Está en la página 1de 18

UNIDAD 1:

CÁLCULO I
Relaciones y funciones.

SECCIÓN 2:
Clasificación de funciones
reales.
CONTENIDO

1 CLASIFICACIONES DE LAS FUNCIONES REALES.... 3

Funciones algebraicas............................................... 6
Funciones polinómicas......................................................... 6
Función constante.................................................................... 6
Función lineal (identidad)...................................................... 7
Función lineal (afín).................................................................. 7
Función cuadrática................................................................... 8
Funciones polinómicas con n>2 ...................................... 10
Funciones racionales......................................................... 11
Definición de asíntota.......................................................... 11
Funciones irracionales...................................................... 14
Raíz cuadrada......................................................................... 14
Funciones especiales......................................................... 15
Función valor absoluto......................................................... 15
Función a trozos o característica...................................... 15

2 BIBLIOGRAFÍA.................................................................... 17
1 Clasificaciones de las
funciones reales
Existen diferentes tipos de funciones. A continuación, veremos su
clasificación.

CÁLCULO I | 4
Figura Nº1: clasificaciones de las funciones reales.

Elaboración propia.
Las funciones reales se clasifican en dos grandes grupos: las fun-
ciones algebraicas y las que quedan fuera de las algebraicas, cono-
cidas como funciones trascendentes, estas, a su vez, tienen sub- Dentro de estas funciones polinómicas tenemos a las funciones:
clasificaciones, las cuales iremos describiendo una a una. constante, identidad, afín, cuadrática, cúbica y todas las hasta el
enésimo grado.

Función constante
Funciones algebraicas
Es una función de la forma f(x)=k con k∈R, representa una recta
paralela al eje «X» sobre «k».

Figura Nº2: función constante.


Las funciones algebraicas están conformadas por las funciones po-
linómicas, las racionales, las irracionales y los casos especiales de
valor absoluto y funciones a trozos.

Funciones polinómicas

Las funciones polinómicas son expresiones algebraicas que pue- Elaboración propia.
den estar compuestas por una suma infinita de términos, como se
muestra en la siguiente expresión.
CÁLCULO I | 6
Ejemplo 1: obtén la gráfica de f(x)=4. Figura Nº4: función lineal (identidad).

Recuerda que se traza una recta paralela al eje X sobre el valor in-
dicado en la función y=4.

Figura Nº3: ejemplo.

Elaboración propia.

Función lineal (afín)

Elaboración propia. Esta función tiene la forma f(x)=mx+b y representa una recta en el
plano cartesiano, en donde «m» es la pendiente y «b» la ordenada
(abscisa) al origen. La grafica que se origina es una línea recta, si
Función lineal (identidad) «m» es positiva, la recta se inclina hacia la derecha, y si «m» es ne-
gativa, la recta se inclina hacia la izquierda.
Esta función tiene la forma f(x)=mx+b, en donde m=1 es la pen-
diente y b=0 la ordenada al origen. Es decir f(x)=x, donde para
cada valor de entrada se obtiene el mismo valor en las variables de
salida.

CÁLCULO I | 7
Figura Nº5: función lineal (afín). Figura Nº6: gráfica de la función.

Elaboración propia.
Elaboración propia.

Ejemplo 2: grafica la función: Función cuadrática

Esta función tiene la forma f(x)=ax2+bx+c, y representa una pará-


bola cóncava hacia abajo o hacia arriba.
La pendiente y la ordenada al origen de la función son:

CÁLCULO I | 8
Figura Nº7: función cuadrática.
Donde se observa que a>0, la parábola es cóncava hacia arriba.
Posteriormente, se calculan los valores del vértice (h, k):

Por lo tanto, el vértice está localizado en (2, 1). Para graficar, rea-
lizamos una tabulación, donde se asignan valores a «x» menores y
mayores que 2.

Elaboración propia. Figura Nº8: ejemplo.

V(h, k): son las coordenadas del vértice. Para obtener las coorde-
nadas del vértice (h, k), se aplican las siguientes fórmulas:

Ejemplo 3: obtén la gráfica de la función:

Primero se identifican los valores de los coeficientes de cada


término:
Elaboración propia.

CÁLCULO I | 9
Funciones polinómicas con n>2 Figura Nº10: ejemplo.

A continuación, se presentan algunas gráficas que ejemplifican esto.

Obtén la gráfica de las funciones:

Figura Nº9: ejemplo. Elaboración propia.

Figura Nº11: ejemplo.

Elaboración propia.

Elaboración propia.

CÁLCULO I | 10
Otros ejemplos de funciones polinómicas con potencias mayores a 2. Para hacer un correcto análisis de la función racional, es importan-
te encontrar las asíntotas que esta función puede tener, así como
Figura Nº12: ejemplos. sus puntos de intersección con los ejes, si es que los hay.

Definición de asíntota

Asíntota es un término con origen en un vocablo griego que


hace referencia a algo que no tiene coincidencia. El concepto
se utiliza en el ámbito de la geometría para nombrar a una
recta que, a medida que se prolonga de manera indefinida,
Elaboración propia. tiende a acercarse a una cierta curva o función, aunque sin
alcanzar a hallarla.

Funciones racionales Esto quiere decir que, mientras la recta y la curva van extendién-
dose, la distancia entre ambas tenderá hacia el cero. De acuerdo a
sus características, las asíntotas pueden clasificarse en horizonta-
Esta función se expresa como el cociente de dos funciones les (cuando la recta es perpendicular al eje que corresponde a las
polinomilales: ordenadas), verticales (la recta, en este caso, es perpendicular al
eje correspondiente a las abscisas) u oblicuas (no resultan perpen-
diculares ni paralelas a ningún eje).

CÁLCULO I | 11
Figura Nº13: asíntotas. Asíntotas horizontales: se despeja la variable independiente «x» de
tal forma que nos queda una función como:

En donde las asíntotas horizontales se encuentran en los valores


de y que hacen que S(y)=0.

Otra forma de verificar las asíntotas horizontales es comparando


el grado de las funciones polinomiales que forman la función ra-
Elaboración propia. cional, y tendremos 3 posibilidades:

Si la distancia «d» entre una recta a una curva L y el punto móvil – Cuando el grado del numerador es menor que el grado del de-
Q(x,y) de la función tiende a cero, entonces la recta o curva recibe nominador, nuestra asíntota horizontal se encuentra en y = 0.
el nombre de asíntota.
– Cuando el grado del numerador es igual que el grado del deno-
¿Cómo encontrar las asíntotas en una función racional?: minador, nuestra asíntota horizontal se encuentra en el valor
que nos dé el resultado de dividir los coeficientes numéricos
Asíntotas verticales: una función de la forma: de los términos con la potencia más alta, tanto del numerador
como el denominador y=a/b. Por ejemplo: si tenemos:

Tiene asíntotas verticales en los valores de «x» que hacen que


Q(x)=0, pero no a P(x).

CÁLCULO I | 12
Nuestra asíntota horizontal se encuentra en y=3/2. Figura Nº14: ejemplo.

– Cuando el grado del numerador es mayor que el grado del de-


nominador, nuestra función no cuenta con una asíntota hori-
zontal (se debe determinar entonces la asíntota oblicua).
Elaboración propia.
– Asíntota oblicua: estas asíntotas se determinan cuando el gra-
do del numerador es mayor que el grado del denominador y Por lo cual, nuestra gráfica queda de la siguiente forma.
se obtiene realizando la división algebraica de los polinomios,
la ecuación resultante de esa división será nuestra asíntota Figura Nº15: gráfica.
oblicua. Ejemplo: obtener la gráfica de la función y=1/x.

Recordemos que debemos encontrar las asíntotas para poder


realizar la gráfica:

* Asíntota vertical: se encuentra en x=0, ya que este es el


valor que hace que nuestro denominador obtenga un valor
de cero, y no el numerador.

* Asíntota horizontal: se encuentra en y=0, ya que el grado Elaboración propia.


del numerador es menor que el grado del numerador.

Si se tabulan valores distintos a cero, obtenemos:

CÁLCULO I | 13
Funciones irracionales Como x+2≥0 de donde obtenemos x≥-2.

Entonces, por tal motivo utilizamos la siguiente tabulación para


Las funciones irracionales son aquellas cuya expresión mate- obtener nuestra gráfica: al tabular, recordemos que el dominio solo
mática f(x) presenta un radical, o también se pueden presen- nos permite valores mayores e iguales a -2.
tar como exponentes fraccionarios.
Figura Nº16: tabulación.

Raíz cuadrada

Esta función se expresa como: Elaboración propia.

De donde la gráfica queda:

Para que la función exista en los R (recordemos que las raíces cua- Figura Nº17: gráfica.
dradas de números negativos no son parte de los números reales,
ya que son parte del conjunto de los números imaginarios).

Ejemplo: obtener la gráfica de la función:

Elaboración propia.

CÁLCULO I | 14
Las raíces con índices impares pueden utilizar cualquier valor en su Figura Nº18: función valor absoluto.
variable de entrada, para realizar el gráfico.

Funciones especiales

Función valor absoluto Elaboración propia.

La función valor absoluto de f(x) =|x-3| se define como:


Función a trozos o característica

Esta función se expresa como:


Es de la forma f(x) =|x-3|, cuyo dominio son los reales y el rango
son los reales mayores o iguales a cero. La grafica que se obtiene
es una curva en forma de «v».

Son funciones que están seccionadas por intervalos y en cada in-


tervalo se presenta una función distinta. Para graficarla, se tabula
cada función en su respectivo intervalo, como:

CÁLCULO I | 15
Figura Nº19: función a trozos.

Elaboración propia.

CÁLCULO I | 16
BIBLIOGRAFÍA

Benítez, R. (2014). Cálculo diferencial. Segunda edición. México:


Trillas.

CONAMAT. (2016). Cálculo diferencial e integral. Cuarta edición.


México: Pearson Educación.

Jiménez, R. (2011). Matemáticas V. Cálculo diferencial: enfoque por


competencias. Segunda edición. México: Pearson Educación.

Larson, R.; Edwards, B. (2010). Cálculo 1: de una variable. Novena


edición. México: McGraw-Hill.

Stewart, J. (2010). Cálculo de una variable: conceptos y contextos.


Cuarta edición. México: Cengage Learning.

Thomas, G. (2010). Cálculo: una variable. 11ra edición. México:


Pearson Educación.

También podría gustarte