SECRETARIA DE EDUCACION

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION PRIMARIA

SUPERVISION GENERAL DESECTOR

EXAMEN DE PRIMER PERIODO QUINTO GRADO

NOVIEMBRE 2020

ALUMNO (A):_________________________________________________________GRUPO: ________

NOMBRE DE LA ESCUELA: _____________________________________LOCALIDAD:_____________

CONCENTRADO DE RESULTADOS
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION
ESPAÑOL 8
MATEMATICAS 8
CIENCIAS NATURALES 6
GEOGRAFÍA 6
HISTORIA 6
FORMACION CIVICA Y ETICA 6
TOTAL 40

INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA SITUACION QUE SE PLANTEA Y SOMBREA EN LA

HOJA DE RESPUESTAS EL INCISO CORRECTO.

ESPAÑOL

 Lee atentamente el texto siguiente y contesta los reactivos del 1 al 3.

La guerra con Estados Unidos
Una vez que Texas se incorporó a Estados Unidos, este país buscó extender sus dominios
hasta las costas del Pacífico. Para conseguirlo propuso a México la compra de Nuevo
México y California, pero el gobierno se negó a vender esos territorios. Ante esto, el
gobierno estadounidense planeó conseguirlos militarmente.
Los primeros enfrentamientos se produjeron en abril de 1846 en la frontera entre Texas y
Tamaulipas. Enseguida, Estados Unidos le declaró la guerra a México. Después, los
soldados estadounidenses invadieron nuestro país por dos frentes: unos atacaron
Tamaulipas, Nuevo León y Coahuila, mientras que otros avanzaron hacia Nuevo México y
California.
En 1947, en los alrededores de la Ciudad de México, en Padierna, Churubusco, Molino del
Rey y Chapultepec, se libraron batallas en las que fue derrotado el ejército mexicano.
Finalmente, el 14 de septiembre el ejército invasor izó su bandera en Palacio Nacional y
permaneció en la ciudad hasta mediados del siguiente año.
En febrero de 1848 se firmó el Tratado de Guadalupe-Hidalgo, mediante el cual México
aceptó la pérdida de Nuevo México y California. Estados Unidos se comprometió a pagar
una compensación de 15 millones de pesos.

1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

A) Refrán B) Relato histórico C) Fábula

2. ¿Cómo se denominan las palabras subrayadas en el texto anterior?

A) Adjetivos calificativos
B) Verbos en infinitivo
C) Adverbios de tiempo

3. ¿Cuál fue una consecuencia de la guerra con Estados Unidos de 1846-1848?

A) México perdió gran parte de su territorio
B) México se negó a vender los territorios de Nuevo México y California
C) Estados Unidos tenía un ejército más poderoso que el de México
EXAMEN PRIMER PERIODO 5° NOVIEMBRE 2020

 Lee atentamente el texto siguiente y contesta los reactivos del 4 al 6.

El león y el ratón
En un día muy soleado, dormía plácidamente un león cuando un pequeño ratón pasó por
su lado y lo despertó. Iracundo, el león tomó al ratón con sus enormes garras y cuando
estaba a punto de aplastarlo, escuchó al ratoncito decirle:
—Déjame ir, puede que algún día llegues a necesitarme.
Fue tanta la risa que estas palabras le causaron, que el león decidió soltarlo.
Al cabo de unas pocas horas, el león quedó atrapado en las redes de unos cazadores. El
ratón, fiel a su promesa, acudió en su ayuda. Sin tiempo que perder, comenzó a morder la
red hasta dejar al león en libertad.
El león agradeció al ratón por haberlo salvado y desde ese día comprendió que todos los
seres son importantes.
Moraleja: No menosprecies a los demás, todos tenemos las cualidades que nos hacen muy
especiales.

4. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

A) Refrán B) Relato histórico C) Fábula

5. ¿Cuál es el significado de la fábula “El león y el ratón”?

A) Debemos dedicar un tiempo a divertirnos y otro a trabajar, ya que hay épocas buenas y
malas
B) El que se burla, después puede ser burlado. Trata a los demás como te gustaría que te
trataran a ti
C) Independientemente del tamaño, somos necesarios y podemos colaborar con los
demás

6. ¿Qué significa el refrán “Cuando el río suena, agua lleva”

A) Significa que lo que se dice o se rumora, aunque no sea todo verídico, encierra parte
de verdad
B) Se refiere a las consecuencias negativas de la pereza. Si tienes pereza de hacer algo,
serás arrastrado por la corriente de la vida
C) Es recomendable pensar antes de hablar, para evitar que pase algo desagradable

7. ¿Qué estrategia utiliza el anuncio para persuadir al público a

consumir su producto?
A) En el anuncio se mencionan las cualidades de la bebida, su
valor nutricional y sus beneficios
B) En el anuncio se relaciona el consumo del refresco con la
felicidad
C) El anuncio no utiliza ninguna estrategia, porque ya todos
conocemos los beneficios de tomar el refresco

8. ¿Cómo se organizan las ideas en un texto expositivo?

A) Se organiza en planteamiento, nudo y desenlace
B) Títulos y subtítulos para que el lector pueda ubicarla con mayor facilidad
C) Lo que se debe hacer antes, durante y después

MATEMÁTICAS

9. Luisa compró 2/3 kg de jitomates y 5/6 kg de zanahorias. ¿Cuánto pesan en total el jitomate
y las zanahorias?
A) 5/9 kg B) 9/6 kg C) 5/6 kg

10. El próximo año 2021 se cumplirá el bicentenario de la consumación de la Independencia

de México. ¿En qué año se consumó la Independencia de México?
A) 1821 B) 1810 C) 1910

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EXAMEN PRIMER PERIODO 5° NOVIEMBRE 2020

11. ¿Con qué número están marcadas las rectas perpendiculares en el dibujo?

A) 1 B) 2 C) 3

12. Elige la opción donde aparecen los nombres de los ángulos en el mismo orden del dibujo.

A) Obtuso, recto y agudo B) Recto, agudo y obtuso. C) Agudo, recto y obtuso

13. Rocío quiere celebrar sus quince años con una fiesta a la que acudirán 150 invitados
distribuidos en mesas de 8 personas cada una. ¿Cuántas mesas necesita para sentar a
todos sus invitados?
A) 20 mesas y sobran 5 B) 19 mesas y sobran 2 C) 20 mesas y no sobran
sillas sillas sillas

14. Si el total de líquido de los siguientes recipientes es igual a 8 litros y medio. ¿Cuál es la
capacidad del recipiente más grande?

A) 8 litros B) 3 litros C) 4 litros

15. Don Juan abrió un costal de 50 kg de azúcar. Enseguida vendió 5 ½ kg a doña Cuca y 8
kg a don Ernesto. ¿Qué cantidad de azúcar queda aún en el costal?
A) 37 ½ kg B) 13 ½ kg C) 36 ½ kg

16. José María Morelos y Pavón fue un personaje muy importante en la lucha por la
Independencia de México. Él nació en 1765 en Valladolid, hoy Morelia, y murió en Ecatepec
en 1815. ¿Cuántos años vivió Morelos?
A) 35 años B) 65 años C) 50 años

CIENCIAS NATURALES

17. Es la variedad y la cantidad de alimentos que consumimos de manera cotidiana

A) Alimentación B) Dieta C) Nutrición

18. Establecer horarios para la alimentación; aumentar el consumo de verduras y frutas;

disminuir el consumo de refrescos, jugos embotellados y frituras; aumentar el consumo de
agua simple potable; realizar actividad física por lo menos 30 minutos cada día. Los
anteriores son hábitos que ayudan a prevenir…
A) la obesidad B) la influenza C) el sarampión

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EXAMEN PRIMER PERIODO 5° NOVIEMBRE 2020

19. Lourdes tiene 11 años, pesa 46 kg. y mide 1.42 m. de estatura. ¿Cuál es su condición
corporal de acuerdo con su índice de masa corporal (IMC) y con la siguiente tabla?
Recuerda: para obtener el IMC, divide su peso (kilogramos) entre el cuadrado de
su estatura (metros cuadrados).

A) Peso bajo B) Sobrepeso C) Obesidad

20. Uso regular y continuo, tolerancia y búsqueda obsesiva de actividades asociadas con el
consumo de drogas.
A) Dependencia B) Uso experimental C) Abuso temprano

21. Sustancias que cuando se consumen producen lesiones en el sistema nervioso.

A) Frutas y verduras
B) Refrescos y frituras
C) Drogas, alcohol y tabaco

22. ¿Cómo se llaman los cambios físicos que aparecen en la pubertad?

A) Caracteres sexuales B) Caracteres sexuales C) Eyaculación
primarios secundarios

GEOGRAFÍA

23. Para localizar lugares en la superficie terrestre

se utilizan como referencia círculos
imaginarios: unos rodean el planeta y se
trazan paralelos al ecuador, los otros pasan
por los polos. Así, se forma una red que
permite ubicar con exactitud un lugar en la
superficie terrestre. ¿Cómo se llama el círculo
imaginario marcado con la letra B y que divide
a la Tierra en hemisferios norte y sur?
A) Circulo pola ártico
B) Trópico de Cáncer
C) Ecuador

24. Son las causas que originan las cuatro estaciones del año: primavera, verano, otoño e
invierno.
A) El movimiento de rotación y la posición de la luna
B) La inclinación del eje de la Tierra y el movimiento de traslación
C) La distribución de los continentes y de los océanos

25. Tipo de mapa que incluye información sobre la ubicación de lugares, vías de comunicación
y puntos de interés histórico, recreativo, cultural, entre otros. Es útil para las personas que
visitan una región o un país.
A) De carreteras B) Histórico C) Turístico

26. Movimiento cuando las placas tectónicas se deslizan de manera lateral en direcciones
contrarias, como la falla de San Andrés, localizada entre Estados Unidos y México.
A) De convergencia B) De separación C) De deslizamiento o
transformante

27. Son los movimientos vibratorios originados por la energía que se libera al moverse las
placas tectónicas.
A) Los tsunamis B) Los sismos C) Los ciclones
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EXAMEN PRIMER PERIODO 5° NOVIEMBRE 2020

28. ¿En qué país se

encuentra el punto
ubicado en latitud norte
23 grados y longitud
oeste 100 grados?
A) México
B) Italia
C) Australia

HISTORIA

29. La siguiente línea del tiempo presenta

algunos de los sucesos del
nacimiento de México como nación
independiente. ¿Qué suceso
corresponde al recuadro vacío?
A) Imperio de Agustín de Iturbide
B) Primera Constitución Mexicana
C) La guerra de los pasteles

30. Al lograr su independencia de España, México se convirtió en un país soberano ¿Qué

significa esto?
A) México sería gobernado por un Virrey español
B) México elige libremente a sus gobernantes y no depende de ningún país extranjero
C) Que en México se prohibió hablar español a partir de la Independencia

31. Como consecuencia de la Guerra con Estados Unidos, México firmó en febrero de 1848 el
tratado de Guadalupe-Hidalgo. ¿En qué consistió dicho tratado?
A) Estados Unidos se apoderó de la península de Baja California, Tamaulipas, Coahuila y
Nuevo León
B) México aceptó la pérdida de Nuevo México y California. Estados Unidos se
comprometió a pagar una compensación de 15 millones de pesos
C) México recuperó el territorio de Texas que tres años antes se había anexado a Estados
Unidos

32. Durante 1838 y 1839 Francia y México estuvieron en guerra a causa de que ciudadanos
franceses reclamaban una indemnización al gobierno mexicano. ¿Cómo se conoce a ese
suceso?
A) Guerra de Reforma B) Guerra de los pasteles C) Segundo Imperio

33. El Plan de Ayutla fue proclamado en 1854 a causa de que el presidente de México en ese
tiempo se había convertido en un dictador, clausuró el Congreso, vendió el territorio de la
Mesilla a Estados Unidos, se hizo llamar Alteza Serenísima, ordenó cobrar impuestos hasta
por las ventanas que tenía una casa. ¿Contra qué presidente de México fue proclamado el
Plan de Ayutla?
A) Antonio López de Santa B) Ignacio Comonfort C) Benito Juárez García
Anna

34. ¿Cuál era uno de los principales objetivos de los liberales?

A) Desamortizar los bienes del clero y las tierras comunales; permitir la libertad de culto y
establecer la igualdad de la población ante la ley
B) Prohibir la existencia de otra religión diferente a la católica
C) Establecer una monarquía gobernada por un miembro de la realeza europea o un
gobierno centralista
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EXAMEN PRIMER PERIODO 5° NOVIEMBRE 2020

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

35. ¿A qué se le llama integridad?

A) Sucesos que nos afectan emocionalmente a las personas en nuestra vida
B) La actitud de mantenernos completos y plenos, en todos los aspectos de la vida
C) Es un valor que te permite elegir cómo quieres vivir y participar en tu comunidad

36. ¿Cuáles pensamientos pueden ayudar a regular nuestras emociones?

A) El miedo y el enojo B) Ofender a un vecino C) La confianza y el
respeto

37. ¿Quiénes son las principales personas que pueden ayudarnos a proteger nuestra
integridad o defendernos cuando sea necesario?
A) Nuestro padre, nuestra madre, nuestra familia
B) Nuestros compañeros del grupo de la escuela
C) Nuestros amigos y vecinos de la colonia

38. El programa Aprende en Casa II promueve una educación a distancia, puesto que por
ahora no podemos ir a la escuela a recibir clases presenciales. Debemos educarnos antes
de trabajar. ¿Cuál de tus derechos como niña o como niño garantiza el programa Aprende
en Casa II?
A) A una vida libre de violencia
B) A ser protegido contra la explotación y el abuso sexual
C) A ser protegido contra el trabajo que interrumpa mi educación, salud o desarrollo

39. En uno de los capítulos de Kipatla, una niña llamada Gaby no va a la escuela, es obligada
a vender dulces y además es víctima de maltrato. ¿A qué institución podría llamar Gaby
para recibir apoyo y protección?
A) Secretaría de Educación Pública: brinda protección contra el acoso escolar llamando al
800 11 ACOSO (22676)
B) Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF): ofrece atención si has sido
víctima de violencia y cuenta con casa hogar. Tel. 55 3003 2200
C) Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI): realiza los censos para conocer
las características de la población. Tel. 800 111 4634

40. Luis decide pasar horas jugando en internet y no realiza su parte del trabajo en equipo.
¿Qué opinas de la actitud de Luis?
A) Luis ejerce su libertad y su derecho a jugar, porque eso es importante para desarrollar
su autonomía
B) Luis ejerce su libertad sin responsabilidad, puesto que no piensa en las consecuencias
de su decisión
C) Luis es libre de hacer lo que quiera, porque en eso consiste la libertad