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INSTITUCION EDUCATIVA CIUDADELA DE OCCIDENTE

GUIA DE CIENCIAS NATURALES


GRADOS 201, 202, 203

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: - Observo mi entorno. - Registro mis


observaciones en forma organizada, utilizando dibujos y textos. TIEMPO PARA
DESARROLLAR LA GUIA: 30 de Junio al 3 de Julio

LA ENERGÍA

La energía es la capacidad de hacer funcionar las cosas. La energía se necesita


para hacer cualquier actividad. Hay muchas formas de energía, por ejemplo el
calor son formas de energía que viajan de unos cuerpos a otros y la energía
eléctrica es la energía que proporciona la corriente eléctrica.

Antiguamente el ser humano usaba la fuerza


De los animales para el transporte.

La leña para el fuego con que cocinar y calentarse

La fuerza del viento para impulsar los veleros

Y la fuerza del viento y del agua para hacer


Funcionar los molinos.

En la actualidad la vida de las personas es diferente utilizamos trenes, aviones,


electrodomésticos, computadores, televisores. Para que todas estas máquinas
funcionen necesitamos energías de diferentes tipos y en mayor cantidad que en el
pasado.
El calor es una forma de energía que pasa de unos cuerpos a otros cuando estos
cuerpos están a diferentes temperaturas.
La luz es una forma de energía que hace visibles los cuerpos. Cuando reciben
suficiente luz las formas y los colores se pueden reconocer.

Cuerpos luminosos: son aquellos que emiten luz. Algunos los encontramos de
forma natural como el sol, las estrellas, las luciérnagas, el fuego y otros son
creados por el hombre, es decir son artificiales como las velas, los bombillos. Los
fósforos.

VAMOS A PRACTICAR:
Observa la imagen y escribe cuales son cuerpos luminosos naturales y cuales
artificiales.

Cuerpos no Luminosos: son aquellos que no emiten luz como los libros, los
lápices, los ladrillos. La luna es un cuerpo no luminoso porque no emite luz, refleja
la luz del sol.

VAMOS A PRACTICAR:
1-dibuja tres cuerpos luminosos y tres no luminosos que encuentres en tu casa.
2-Lee, escribe con el nombre de las imágenes y completa.

-Si pongo la sobre la me puedo _________________

-Si arrojo a un se puede____________________

-Si meto la a la cuando funciona, me puedo_____________

-Si introduzco un a un me puedo_____________

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