LA ENERGÍA

ACTIVIDAD

ESCRIBE SI O NO DEBAJO DE CADA OBJETO, SI PARA FUNCIONAR

REQUIERE ENERGIA O NO LA REQUIERE.
 LOS TIPOS DE ENERGIA
Existen diferentes tipos de energia. Los mas comunes se explican a continuacion.

ACTIVIDAD: Dibuja, en cada uno de los recuadros, el simbolo que corresponde

según el tipo de energia que nos proporciona el aparato de cada imagen.
 LECTURA SOBRE LA ENERGIA

Responde las siguientes preguntas teniendo en cuenta la historia anterior.

¿Cuál es el título de la historia? ¿De qué trata?
¿Qué acciones realizaban los personajes de la historia?
¿Crees que estaban actuando de la forma correcta?
¿Qué opinas con respecto a la historia?
Nota: Pasar al cuaderno.
LAS FUENTES DE ENERGIA
La principal fuente de energía de la tierra es el sol, pero solo las algas y las
plantas son capaces de aprovecharla directamente. Por eso, los animales y los
seres humanos obtenemos la energía que necesita nuestro cuerpo a partir de los
alimentos que consumimos.
ACTIVIDAD: Al lado de cada imagen coloca el tipo de energía que se genera en
cada caso y si es renovable o no renovable.
Nota: Pasar al cuaderno.
¿QUE ES Y COMO SE CARACTERIZA LA LUZ VISIBLE?
Llamamos luz visible al tipo de energía que puede que puede percibir el ojo
humano.
Los objetos y los seres vivos que tienen la capacidad de producir luz visible se
denominan cuerpos luminosos. Los que no producen luz visible se denominan
cuerpos no luminosos.
Los cuerpos luminosos pueden ser naturales, si se encuentran en la naturaleza,
como el sol y las luciérnagas; o artificiales, si han sido elaborados por los
humanos, como una bombilla y una lampara. Los cuerpos luminosos artificiales
producen luz de tres tipos:
 Incandescente, la generan los objetos al calentarse, como las hornillas
eléctricas de las estufas.
 Fluorescente, la emite los cuerpos que no se calientan, como la luz blanca
de los bombillos ahorradores de energía.
 De neón se utiliza en los avisos publicitarios y se caracteriza por sus
colores brillantes.

Por su parte los cuerpos no luminosos pueden ser: transparentes, si dejan

pasar toda la luz que reciben, como un vidrio; translucidos, si dejan pasar
una parte de la luz que perciben, como una hoja de papel; y opacos, si no
dejan pasar la luz a través de ellos, como una tabla.
 ACTIVIDAD # 1
 Explica con tus propias palabras:

¿Qué es la luz?

 Menciona ¿Qué objetos conoces tú que producen luz?

 Cristóbal está atrapado en una cueva ayúdalo a salir.

 ¡Está muy oscuro y puede ser peligroso! Encierra con círculo un

instrumento que esté dentro de la maleta de Cristóbal y funcione como
fuente de luz.

 Se le han agotado las pilas a la lámpara de Cristóbal. ¿Qué otra fuente

de luz puede utilizar? Encierra con un círculo.
 ACTIVIDAD

 Observa las siguientes imágenes y encierra con un lápiz de color

¿Cuáles producen luz?

 Observe las siguientes imágenes y señale si la luz que producen es

natural o artificial.

 Observe y escribe en la línea si el material con que material está

elaborado cada uno de los siguientes objetos es opaco, transparente o
translucido.
Nota: Pasar al cuaderno.
LA PROPAGACION DE LA LUZ
La luz puede propagarse en diferentes medios, en todas las direcciones y a
grandes velocidades.
La luz se propaga en linea recta. Esta es la razon por la que un rayo de luz,
como el que produce una linterna, deja de verse cuando se interpone un cuerpo
opaco en su camino.
La luz se propaga en todas las direcciones. Esta es la razon por la cual la llama
de una vela, por ejemplo, ilumina todo el espacio que hay a su alrededor.
La luz se propaga con gran velocidad. Esta es la razon por la cual, cuando una
persona cuando una persona que esta lejos de nosotros enciende una linterna,
nosotros vemos la luz al instante.