REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA,

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL MARACAIBO
PNF. EN CONSTRUCCION CIVIL
UNIDAD CURRICULAR: TUTORIAL DE PROYECTO IV
SECCIÓN: 24R2-4

DISEÑO CENTRO DE ACOPIO DE RESIDUOS SOLIDOS PARA ELABORACION DE

BLOQUES EN COMUNIDAD LOS APOSTOLES PARROQUIA FRANCISCO
EUGENIO BUSTAMANTE MUNICIPO MARACAIBO ESTADO ZULIA

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
ENERGÍA ALTERNATIVA Y DESARROLLO SUSTENTABLE

PARTICIPANTES:
BRACO MAHONRY, C.I: 25.408.921
CHOURIO WILSON, C.I: 20.578.606
FERNANDEZ KEVIN, C.I. 27757.988

DOCENTE ASESOR Y TUTOR:

DRA. MARÍA GIORNO

MARACAIBO, MAYO 2022

II
 ÍNDICE DE CONTENIDO

Pág.
ÍNDICE DE CONTENIDO……..……………………..………………….……… iii
INDICE DE TABLA……………………………………………………….…..… v
INDICE DE FOTOS……………………………………………………………… vi
ÍNDICE DE FIGURAS………………………………………………………...… vii
INDICE DE ANEXOS………………………………………………………...…. ix
ACTA DE APROBACION……………………………………………….……... x
DEDICATORIA………………………………..…………………….…………... xi
AGRADECIMIENTO………………………..…………………….…………….. xii
RESUMEN…………………………………………………………………….…. xiii
INTRODUCCIÓN…..………………………………………………………….…

FASE I. FASE DE DIAGNOSTICO……….......…………………………….…

1. ASPECTOS SOCIO COMUNITARIOS………………………........…….…

2. IDENTIFICACIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMA……………..……...
3. PROPÓSITOS DEL PROYECTO…….………………………….……..….
4. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO…………………...………….….….…
5. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN PROBLEMA SELECCIONADA………..
6. MEMORIA FOTOGRÁFICA…………………………………………........…
7. PLAN SUSTANTIVO DE INTERVENCIÓN…....………….......................
8. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE FASES DEL PROYECTO
EJECUCIÓN DEL PROYECTO……………………………...........................

FASE II. FASE DE FORMULACION.….……………..……………………….

1. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA……..……………………....……….…….
2. FUNDAMENTACIÓN LEGAL………………..…………………...………...
3. FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA……………..…………….….……..……..

FASE III. FASE DE EJECUCION…………………….……..……………..….

1. ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN EMPLEADA PARA EL

DESARROLLO DEL PROYECTO……………………………………….…….
2. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO…...……...…………..….
3. PROPUESTA………….…………………………………………………..…..
1. Título de la Propuesta……………………………………………….…..
2. Propósito General de la Propuesta………..………………...…………
3. Propósito Específicos de la Propuesta ………………………….…….
4. Resultados de la Propuesta….………….………………..…….………
5. Memoria Descriptiva……...………………….………………………..…
6. Memoria de Cálculo……………………………………………………...
III
 Pag.

FASE IV. FASE DE EVALUACION…..……….……………………………....

1. SATISFACCCION DE LAS NECESIDADES SOCIALES……….....
2. IMPLICACIONES DEL PROYECTO………………………….…….…
1. Sociales…………………………………………………………………...
2. Ambientales……………………………………………………………....
3. Socio Productivas………………………………………………………..
4. Culturales…………………………………………………………........…
5. Politicas……………………………………………………………….…..
6. Tecnicas…………………………………………………………………..
3. RESULTADOS DEL PROYECTO……………………………….….…
CONCLUSIONES……………………………………………………….…….…
RECOMENDACIONES…………………………………………………….……
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………………….………….
ANEXOS……………………………………………………………………..…...

IV
 ÍNDICE DE TABLA

Pág.
Tabla Nº1. Análisis FODA de la Comunidad…………………………………..

Tabla Nº2. Plan Sustantivo de Intervención para Comunidad………………

Tabla Nº 3. Cronograma de Actividad………………………………………….

V
 ÍNDICE DE FOTOS

Pág.

Foto Nº 1.

Foto Nº 2. .

Foto Nº 3. …

VI
 ÍNDICE DE FIGURAS

Pág.

Figura Nº 1. …………………………..
Figura Nº 2. ………………………………………………….

VII
 ÍNDICE DE ANEXOS

Pág.

Anexo N°1.

Anexo N°2. ……………………………

VIII
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL MARACAIBO
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA. DIVISIÓN DE INVESTIGACIÓN
COORDINACIÓN GENERAL DE PROYECTO

APROBACIÓN DEL PROYECTO

Yo, Asesor(a) y Tutor (a): Dra. María Giorno C.I. 7787199, Representante de la
Comunidad: _____________ C.I. _____________del Proyecto: Diseño Centro de
Acopio de Residuos Sólidos para elaboración de bloques en Comunidad Los
Apóstoles Parroquia Francisco Eugenio Bustamante municipio Maracaibo Estado
Zulia

Presentado por los siguientes estudiantes:

APELLIDOS, NOMBRES C.I.

Hacemos constar que el mismo cumple con la normativa técnica y metodológica

para ser aprobado en su versión escrita y autorizamos se proceda a la Evaluación Oral
de los estudiantes.

En Maracaibo, a los días del mes de de .

Docente Asesor(a) y Tutor (a): Dra. María Giorno C.I. 7787199 Firma: __________

Representante de la Comunidad: ______________C.I. __________ Firma: _________

Sello (comunidad) __________________ Sello (PNF) ______________________

IX
DEDICATORIA

X
AGRADECIMIENTO

XI
APELLIDO, nombre. DISEÑO CENTRO DE ACOPIO DE RESIDUOS SOLIDOS PARA
ELABORACION DE BLOQUES EN COMUNIDAD LOS APOSTOLES PARROQUIA
FRANCISCO EUGENIO BUSTAMANTE MUNICIPIO MARACAIBO ESTADO ZULIA.
Universidad Politécnica Territorial de Maracaibo. Departamento de Construcción Civil
2022.

RESUMEN

El Proyecto Socio Integrador: Diseño Centro de Acopio de Residuos Sólidos para

elaboración de bloques en Comunidad Los Apóstoles Parroquia Francisco
Eugenio Bustamante municipio Maracaibo Estado Zulia, tiene como propósito
general ………………………………………………….. , por lo cual se plantearon los
propósitos específicos: ………………………………………………….. Este tiene como
línea de investigación Energía Alternativa y Desarrollo Sustentable. La propuesta está
enfocada bajo las técnicas y procedimientos correspondientes al método de
investigación cualitativa a fin de lograr todo lo planteado se aplicó el diagnostico
comunitario, análisis FODA, en lo legal se consideró la CRBV (1999) y la Ley del
Plan de la Patria (2019-2025), además del apoyo teórico de
………………………………………….Como resultado se obtuvo una construcción de
……..m2, distribuidos
en……………………………………………………………………………………………………
……………

Palabras Clave: Diseño, ……………………………

XII
 INTRODUCCIÓN

HABLAR SOBRE MATERIALES SOLIDOS DE MANERA GENERALPARA LUEGO

CAER EN LA COMUNIDAD……………..
Los desechos y residuos sólidos llamados comúnmente basura, son productos
generados por la actividad humana, considerados como inútiles, indeseables o
desechables. Son producto de las actividades humanas, al cual se le considera de
valor igual a cero por quien lo desecha.

En la actualidad el mundo atraviesa una crisis ambiental causada, por el aumento de

residuos y desperdicios que saturan los rellenos sanitarios, terrenos abandonados y la
carencia de programas o proyectos ambientales urbanos entre muchos otros factores
que es generada y producida por los seres humanos.

Sin embargo, una de las causas que quizás influyen directamente en el daño ambiental
es la falta de sensibilización y el olvido de la responsabilidad social.

El reciclaje es una de las alternativas existentes para procurar un ambiente sostenible y

generar beneficios económicos mediante el aprovechamiento de los residuos sólidos
tales como botellas, bolsas, vasos, cubiertos, empaques: los residuos de plástico han
encendido las alarmas en todo el mundo.

Su degradación toma cientos de años y, por mientras, contaminan el suelo y las aguas.
Incluso afectan la vida de muchas especies de aves, peces y mamíferos acuáticos y
terrestres. Ante este escenario se requieren políticas públicas inmediatas y a largo
plazo.
Los residuos de plástico son una preocupación global creciente. Representan un 12 %
de los residuos sólidos urbanos (RSU) a nivel mundial y si no se recolectan y gestionan
adecuadamente seguirán contaminando los ecosistemas durante un largo período de
tiempo.

14
Una explicación de esto se puede encontrar en la falta de opciones con las que cuenta
la población para reciclar, así como la ignorancia de las consecuencias que el excesivo
uso de este polímero produce. Por lo tanto, el grupo optó por llevar a cabo un proyecto
que acapare la necesidad de opciones para la reutilización de este material.

En Venezuela se producen casi 25.000 toneladas de desechos y se reutiliza menos de

5%. Hay potencial para el reciclaje, pues 52% de los desperdicios son inorgánicos, de
acuerdo con datos de la organización Ecoeficiencia. Aunque faltan políticas, existen
iniciativas que revelan interés por reusar los materiales y cuidar el planeta.

Considerando lo antes expuesto y las ventajas que presenta un manejo adecuado de

los residuos y desechos sólidos, propone el reciclaje como una alternativa viable para
el manejo de los residuos sólidos (papel, cartón, vidrio y plástico) Además, se buscó
crear un material de construcción de alta calidad y precios más accesibles para las
poblaciones de bajos recursos de la comunidad LOS APOSTOLES PARROQUIA
FRANCISCO EUGENIO BUSTAMANTE MUNICIPO MARACAIBO ESTADO ZULIA.

El objetivo del trabajo de investigación es Diseñar Centro de Acopio de Residuos

Sólidos para elaboración de bloques en Comunidad Los Apóstoles Parroquia Francisco
Eugenio Bustamante municipio Maracaibo Estado Zulia.

Que proporcione a la población más cercanía para llevar los residuos e involucrar a la
comunidad con alternativas pro ecológicas, particularmente a los estudiantes, haciendo
uso de actividades pedagógicas y motivacionales, para que desarrollen actividades de
clasificación que permita la recuperación de residuos.

En el país, se ha iniciado la aplicación de otros métodos para el manejo de la basura,

entre ellos el reciclaje, como una forma excelente de clasificar los residuos desde el
origen y suministrarle la disposición final adecuada. Al respecto, Pellegrini y Reyes
(2009) señalan que la actividad de reciclaje contribuye con el fortalecimiento de la

15
cultura ambientalista y en consecuencia, con el aprovechamiento sostenible de los
recursos naturales en el mundo.
Según Ruston y Denisson (1995) manifiestan el reciclaje presenta numerosas ventajas,
entre ellas:
-. Reduce la contaminación y fortalece la conservación de los recursos naturales.
-. Beneficia la conservación de la energía, porque se requiere menos para hacer los
productos provenientes del reciclaje.
-. Evita los costos de disposición de desechos en los rellenos sanitarios.
-. Disminuye el volumen de basura que se dispone a los rellenos sanitarios.
-. Genera fuentes de empleo.
-. Induce al respeto por la naturaleza.

En función a lo cual, se planteó una solución adaptada al medio ambiente de la

zona seleccionada, facilitando una idea que pueda ser transmitida e implementada en
cualquier otra similar. Para lograr tal propósito el proyecto se estructuro en fases,
siendo estas: FASE I. Denominada FASE DE DIAGNOSTICO, por cuanto se precisó
la necesidad o problemática presente en la comunidad.
En esta se plantearon los siguientes puntos : El Diagnostico Situacional que es la
fase previa a la formulación de las necesidades o problemas, conteniendo:
ASPECTOS SOCIO COMUNITARIOS, se precisaron los geográfico, histórico,
educativo y cultural, recreativo, religioso, político y laboral.
1.1. IDENTIFICACIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMA, se planteó la situación de
mayor incidencia.
1.2. PROPÓSITOS DEL PROYECTO, se precisaron el propósito general y los
específicos, constituyendo cada uno de ellos el alcance que se desea lograr
con la elaboración del proyecto.
1.3. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO, se plantearon todas las causas, motivos
y razones que conllevaron a realizar el proyecto.

1.4. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN PROBLEMA SELECCIONADA, a través de

este se desarrollaron todas las herramientas empleadas así como las técnicas
de la investigación acción participación para analizar la necesidad
seleccionada.

16
 1.5. MEMORIA FOTOGRÁFICA, esta permitió visualizar los espacios, acciones y
elementos característicos del sitio, comunidad y área seleccionada.
1.6. PLAN SUSTANTIVO DE INTERVENCIÓN, través de este se desarrollaron las
acciones según los propósitos específicos: las actividades requeridas,
recursos, responsables y el tiempo de duración de cada uno de ellos.
1.7. CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO, a través del diagrama
de Gantt se precisó de manera gráfica la duración en que se ejecutaran las
fases del proyecto planteado.
FASE II. FASE DEFORMULACIÓN, donde se desarrolló:
1. FORMULACIÓN TEÓRICA: Teorías desarrolladas en función de los
propósitos específicos elaborados.
2. FORMULACIÓN LEGAL, conjunto de referencias legales que sustentan el
proyecto (CRBV, Plan de la Patria, Gacetas y Leyes).
3. FORMULACIÒN TÉCNICA, normas técnicas, de Ingeniería, Arquitectura y
estructura, requeridas según la naturaleza del proyecto.
FASE III. FASE DE EJECUCIÓN, donde se desarrolló:
1. ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN EMPLEADA PARA EL DESARROLLO
DEL PROYECTO, se desarrolló el Tipo de Enfoque siendo este el Cualitativo
así como la Tradición: Investigación Acción Participación.
2. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO, se seleccionó la Línea de
Investigación según el tipo de situación seleccionada, escogiéndose dos para
este caso: “Energía alternativa y desarrollo sustentable”.
3. PROPUESTA, constituida por:
1. TÍTULO DE LA PROPUESTA, es el título del proyecto.
2. PROPÓSITO GENERAL DE LA PROPUESTA, este se elaboró en función de
la solución a la necesidad seleccionada.
3. PROPÓSITOS ESPECÍFICOS, se precisaron los necesarios para lograr el
propósito general planteado para la solución a la necesidad seleccionada.
4. RESULTADOS DE LA PROPUESTA, se plantearon cada uno de los
resultados para dar cumplimiento a los propósitos de la Propuesta.
5. MEMORIA DESCRIPTIVA, se precisó de manera resumida y concisa los
datos técnicos, constructivos y arquitectónicos del proyecto.

17
 6. MEMORIA DE CÁLCULO, se platearon todos los cómputos métricos, partidas
y el presupuesto resultante de la Propuesta.
FASE IV. FASE DE EVALUACION, donde se planteó:
1. SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES SOCIALES (DELIMITADAS EN EL
DIAGNÓSTICO)
2. IMPLICACIONES DEL PROYECTO:
 Sociales.
 Ambiental.
 Socio productivo.
 Cultural, político, entre otros, que se registre en la comunidad seleccionada.
 Técnica, que dejan en las comunidades aportando soluciones en las áreas de
infraestructura, tales como hidráulica, vialidad, estructuras, vivienda y hábitat.
Así como energía y desarrollo sustentable; así como el nivel de identificación e
integración de los estudiantes en la solución de las necesidades sociales.
3. RESULTADOS DEL PROYECTO, se plantearon los logros de los propósitos
planteados en contraste con las teorías, fundamentos legales y técnicos.
4. CONCLUSIONES, se realizaron según cada propósito planteado.
5. RECOMENDACIONES, se precisaron según cada propósito planteado.
6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS, se agrupó la información según el tipo de
fuente consultada.
7. ANEXOS, estos incluyen copias de documento, planos o todo lo adicional
requerido sobre la comunidad.

18
FASE I. FASE DE DIAGNOSTICO
1. 1. ASPECTOS SOCIO COMUNITARIOS
A fin de establecer las características de cada aspecto considerado: Socio
Geográfico, Socio Histórico, Socio Educativo y Cultural, Socio Recreativo, Socio
Religioso, Socio Político y Socio Laboral, se aplicó el Diagnostico Comunitario
Participativo, el cual propicio el contacto con la realidad para una aproximación
teórico-práctica con la comunidad. A continuación, se describen cada uno de los
aspectos mencionados anteriormente:
 Socio Geográfico.
La comunidad de los Apóstoles está ubicada en la parroquia Francisco Eugenio
Bustamante, Municipio Maracaibo, estado Zulia, Limita al Norte: Alto Socialista (Alto
2), al sur: Barrio Bello Horizonte, este: Barrio san Agustín y oeste: Altos 3. A pesar del
tiempo, la comunidad se caracteriza por presentar calles y av. Internas de arena,
carente de brocales y acera. Sin embargo su distribución como comunidad es
organizada y cada parcela se encuentra bien definida y delimitada.
En relación a las rutas de transporte, solo disponen de la ruta del micro de San Miguel,
la cual circula por la vía principal de esta comunidad. Esta presenta condiciones óptima
así como aceras y brocales. Cabe destacar, que a pesar de disponer de esta única ruta,
el sector todo se vincula a través de ella con el centro de la ciudad, la circunvalación 2,
así como los claveles, socorro, Circunvalación 1, en fin es un recorrido bastante rico en
sectores.
Otra característica importante es la tipología de viviendas. Hay variedad, por
cuanto algunas son de techo de zinc, otras de platabanda, pero todas en general
presentan condiciones adecuadas, haciéndose presente las viviendas de la Misión
Viviendas Venezuela. Con respecto a los servicios, la comunidad dispone de todos:
adecuada electricidad servicio de telefonía celular, de TV e Internet por cable, agua
con sus días asignados a la semana.

19
 Y algo muy importante es la presencia de árboles frondosos en algunos patios
además de vegetación ornamental. Y para finalizar, esta comunidad en su entorno
presenta un botadero de basura, que lo convierte en fuente de contaminación. Por lo
demás, se pudo apreciar la confraternidad y hermandad entre los vecinos, quienes día
a día luchan y se esfuerzan por mantener una comunidad limpia y en orden.

 Socio Histórico.
La comunidad de los Apóstoles está ubicada en la parroquia Francisco Eugenio
Bustamante, Municipio Maracaibo, estado Zulia, originalmente los terrenos eran
privados propiedad de San Isidro Lan, quien en unión con el ingeniero Jorge Barreto
lograron planificar el lugar, ordenando por parcelas para venderlas a personas que
quisieran vivir en el área en el año 1999, vendiendo gran parte de los terrenos y
entregando las parcelas luego de su ordenamiento.
Pasado el tiempo y luego de ciertos problemas se detuvo la planificación, no así la
venta, la cual siguió, generando una estafa, por cuanto, se revendieron los terrenos,
así que los nuevos dueños tomaron la decisión de entrar en ellos y tomar lo que ya
habían pagado, debido a que otras personas que no habían comprado ya estaban
tomando posesión de los mismos.
En los años siguientes se procedió a formalizar la comunidad, lográndolo en 2006
cuando se les entrego al concejo comunal el certificado titulado “Barrio Los Apóstoles”,
también en el mismo año se logro la conexión al agua potable, de igual manera en 2008
se logro la instalación de aguas servidas dentro de la comunidad. Hoy en día, hay 204
viviendas, en condiciones óptimas y donde predominan las fabricadas en forma
tradicional con Bloque, Platabanda, la comunidad cuenta con una población de 376
personas.
 Socio Educativo Y Cultural.
La comunidad los Apóstoles, cuenta solo con un kínder llamado Vidal Calderón,
lamentablemente no cuenta con instituciones que puedan ofrecer Educación primaria,
media o diversificada a estos niños(as) y adolescentes, quienes deben moverse a
sectores aledaños para obtener estudios superiores. Los Apóstoles cuenta con una
comunidad muy unida, hay muchas celebraciones anuales que van desde el carnaval,
semana santa, navidad, año nuevo.

20
 Asimismo realizan certámenes de belleza, lamentablemente la pandemia del
Covid-19 a paralizado esto, ya que la mayoría de habitantes son personas de la tercera
edad, y son los más afectados por la pandemia. En cuanto a lo religioso, la comunidad
expreso que los grupos presentes son: el cristiano evangélico, y el católico, se intento
construir una iglesia cristiana en la zona, pero por ciertos problemas con el terreno se
desistió.

 Socio Recreativo.
En lo recreacional, los Apóstoles lamentablemente no cuenta con aéreas
recreativas, la cancha más cercana esta en otro sector, y no posee plazas propias, solo
hay zonas donde la comunidad se reúne por la comodidad de árboles y son esos
espacios donde hacen actividades tales como jugar futbol, domino, cartas o
simplemente charlar.
 Socio Político.
Políticamente, en la comunidad, hace vida el Partido Socialista Unido de
Venezuela (PSUV), a través de la Unidad de Batalla Chávez Hugo (UBCh) “Los
Apóstoles”. De allí se desprende la Estructura del Comité Local de Abastecimiento y
Producción (CLAP) “Los Apóstoles”. En la actualidad y a fin de poder ofrecer un buen
servicio a la comunidad, este se divide en tres (3) sectores. Apóstoles 1, Apóstoles 2 y
el anexo. Esta división ha facilitado la distribución adecuada del CLAP, por cuanto cada
sector dispone de líderes de calle ubicados por sectores. También existen personas
afecta a la oposición con diferentes partidos, aunque además de otras agrupaciones
como los milicianos, somos Venezuela y juventudes del PSUV.
 Socio Laboral.
La mayoría de los habitantes son personas de la tercera edad, y reciben ayudas
económicas principalmente de familiares aquí en Venezuela, como del exterior, también
ayudas económicas del gobierno nacional en forma de pensiones y bonos. Otra parte
de la población trabaja en el comercio informal, en zonas foráneas al sector, hay una
cauchera y un par de bodegas.
1.2. IDENTIFICACIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMA
Luego de efectuadas varias visitas se pudo detectar la presencia de terrenos
vacios, cuyos propietarios dejaron en completo abandono sus viviendas, presentando
hoy en día una clara situación de deterioro, por lo cual se han tomado como botaderos
21
de residuos sólidos reutilizables hasta tal punto que son cúmulos de excesiva basura
la que se ha ido acrecentando por inconsciencia de algunas personas del sector y de
las adyacencias, en consecuencia también se observo la carencia de fuentes de
trabajo.

1.3. PROPÓSITOS DEL PROYECTO

Propósito General.
Diseñar Centro de Acopio de Residuos Sólidos para elaboración de bloques en
Comunidad Los Apóstoles Parroquia Francisco Eugenio Bustamante municipio
Maracaibo Estado Zulia.
Propósitos Específicos.
 Diagnosticar la situación actual en relación a espacios vacios o abandonados
utilizados como botadero de residuos sólidos en la Comunidad Los Apóstoles Parroquia
Francisco Eugenio Bustamante municipio Maracaibo Estado Zulia,
 Efectuar levantamiento planimétrico del lugar seleccionado para el diseño del
Centro de Acopio de Residuos Sólidos para elaboración de bloques en Comunidad Los
Apóstoles Parroquia Francisco Eugenio Bustamante municipio Maracaibo Estado
Zulia.
 Indagar el tipo de bloque posible a elaborar con los residuos sólidos en
Comunidad Los Apóstoles Parroquia Francisco Eugenio Bustamante municipio
Maracaibo Estado Zulia.
 Precisar criterios de diseño para el funcionamiento correcto del Centro de
Acopio de Residuos Sólidos para elaboración de bloques en Comunidad Los Apóstoles
Parroquia Francisco Eugenio Bustamante municipio Maracaibo Estado Zulia.
1.4. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
El proyecto socio integrador: Diseño Centro de Acopio de Residuos Sólidos para
elaboración de bloques en Comunidad Los Apóstoles Parroquia Francisco Eugenio
Bustamante municipio Maracaibo Estado Zulia, se justifica en cuanto a que la
comunidad Los Apóstoles dispone de terrenos o espacios vacios abandonados.
Asimismo estos se han convertido en botaderos de basura, por otra parte hoy en día no

22
hay fuentes de trabajo que puedan oferta a los desempleados, por lo tanto en
consecuencia este proyecto se justifica social y ambientalmente.
Es una obligación fundamental de Estado, con la activa participación de la sociedad,
garantizar que la población se desenvuelva en un ambiente libre de contaminación,
donde el aire, el agua, los suelos, las costas, el clima, la capa de ozono, las especies
vivas, sean especialmente protegidos, donde nuestros ciudadanos puedan trabajar y
gozar de las ganancias de conformidad con la ley.

1.5. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN PROBLEMA SELECCIONADO

Es derecho de todos y todas contar con los servicios convenientes que
contribuyan al buen desarrollo social del ser humano de tal manera, que para que esto
sea llevado a cabo, el aspecto ambiental es fundamental por cuanto contribuye al
bienestar y a la salud de los ciudadanos sean niños, niñas, jóvenes o adultos, en
función a ellos y de lo que existe hoy en día en la comunidad Los Apóstoles, se
considero mantener este ambiente en condiciones ofreciente el desarrollo de este
proyecto, para lo cual a fin de llevar a cabo la obtención de información se emplearon
una serie de herramientas y estrategias que facilitaron obtenerla de primera fuente.
Ahora bien, una de las herramientas empleada fue la Investigación Acción
Participativa (IAP), por cuanto, ella permite el intercambio de información, facilita
instrumentos y métodos que permiten organizar y estructurarla, logrando el aporte de
soluciones a la situación determinada a través del consenso, la discusión y el aporte de
cada uno de los implicados. Asimismo, Schutter (1983: 173) establece: “La
Investigación Acción Participativa pone el énfasis en la participación de la población
para producir los conocimientos y los puntos de vista que nos llevara a tomar las
decisiones y a ejecutar una o más fases en el proceso de investigación, su base
fundamental es lo cualitativo, lo que permite conocer las cualidades de la realidad
observada.
Además se empleó la observación directa, entrevistas dialógicas que fueron
realizadas a algunas personas de la comunidad y que según, Acevedo y López (2000),
éstas permiten obtener información en relación a un objetivo en particular. Otro aspecto
importante que permitió profundizar más en la necesidad fue el análisis FODA.
En este sentido, Humphrey (2005), considera que el análisis FODA es un método
de planificación estratégica utilizada para evaluar herramientas de estudio de la
23
situación de una empresa o un proyecto. Asimismo, se analizan sus características
internas (Debilidades y Fortalezas) y su situación externa (Amenazas y Oportunidades).
En este sentido, Raeburn Alicia (2021), plantea que esta es una de las maneras
más populares en las que se crean los análisis FODA es con representaciones visuales
de las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. A este formato se lo
denomina matriz FODA. Normalmente se organiza en cuatro cuadrados separados que
se unen para formar un cuadrado más grande. (Ver tabla Nº 1).
Tabla 1.
Análisis FODA de la comunidad Los Apóstoles.

FORTALEZAS OPORTUNIDADES

- El consejo comunal posee - Convenios con instituciones

iniciativa de trabajo.
- La comunidad posee espacio
donde se puede llevar acabó la
ejecución del proyecto.
- Altos niveles de organización.
- Receptividad de la comunidad
hacia el progreso.
- Consolidación de viviendas en
proceso a través del aporte
gubernamental.
- La comunidad cuenta con el
espacio físico para el diseño de
centro de acopio para residuos
sólidos para la elaboración de
materiales de construcción.
públicas.
- Brindar oportunidades en
cuanto al empleo permitido
que las personas participen en
las actividades del sector.
- El aporte de los estudiantes
de la UPTM en la elaboración
de Proyectos que contribuyan
a la consolidación de la
comunidad.

DEBILIDADES AMENAZAS

- Existen muchas necesidades - Incertidumbre referente a la

urgentes insatisfechas en la
comunidad con los servicios
públicos de forma legal,
vialidad, transporte, espacios
recreativos, gas por tuberías
etc.
- Inseguridad por carencia de
alumbrado público en el sector.
- Dificultad en la adquisición de
24
disponibilidad presupuestaria
para la ejecución de la obra.
- El vandalismo y la
delincuencia del sector y
zonas aledañas.
- Existencia de la cañada con
límites del sector San Agustín.
- Índice de delincuencia.
 FORTALEZAS OPORTUNIDADES

materiales de construcción para

la ejecución de obras.

Fuente: Chourio, Bracho, Fernández (2022).

1.6. MEMORIA FOTOGRAFICA

Figura Nº 1
Vista del terreno seleccionado e intergrantes del consejo comunal.
Fuente: Chourio, Bracho, Fernández (2022).

Se puede apreciar el deterioro de la estructura de una vivienda que

fue abandonada así como el cumulo de desechos sólidos, arrojados por
inconsciencia de algunos habitantes del sector y de las adyacencias. También se
pueden apreciar las dos integrantes del consejo comunal Los Apóstoles,

25
quienes amablemente nos ofrecieron información. Imagen posterior muestra la vía de
arena que lleva hasta el terreno.

Figura Nº 2. Entrada hacia

el terreno seleccionado.
Fuente: Chourio, Bracho, Fernández (2022).

26
FIGURA Nº. 3 Entrada hacia el terreno seleccionado y sus viviendas adyacentes.

Fuente: Chourio, Bracho, Fernández (2022).

27
 Figura Nº 4 Área lateral de la avenida
Fuente: Chourio, Bracho, Fernández (2022).

En esta se aprecia, otra de las viviendas abandonadas, de igual manera su condición la

hace no apta para ser habilitada nuevamente, por cual debe demolida, ella se
encuentra adjunto al terreno seleccionado, por lo cual formara parte también del
proyecto el espacio.

28
Figura Nº 5 Viviendas de la comunidad los Apóstoles

Fuente: Chourio, Bracho, Fernández (2022).

29
Figura Nº 6 Avenida principal de la comunidad los Apóstoles con sus locales
comerciales.

Fuente: Chourio, Bracho, Fernández (2022).

30
Figura Nº 6 Avenida principal de la comunidad los Apóstoles con sus locales
comerciales.

Fuente: Chourio, Bracho, Fernández (2022).

31
Figura Nº 7 Área del terreno seleccionado.

Fuente: Chourio, Bracho, Fernández (2022).

32
 1.7. Plan Sustantivo de Intervención
Tabla 2.
Diseño Centro de Acopio de Residuos Sólidos para elaboración de bloques en Comunidad Los Apóstoles
Parroquia Francisco Eugenio Bustamante municipio Maracaibo Estado Zulia.
Propósito General: Diseñar Centro de Acopio de Residuos Sólidos para elaboración de bloques en Comunidad Los
Apóstoles Parroquia Francisco Eugenio Bustamante municipio Maracaibo Estado Zulia.
PROPÓSITOS ESPECÍFICOS ACTIVIDADES RESPONSABLES DURACIÓN RECURSOS
Diagnosticar la situación actual en
relación a espacios vacios o abandonados Visita al área de trabajo, Libreta,
utilizados como botadero de residuos donde se hizo un pequeño cámara, lápiz
sólidos en la Comunidad Los Apóstoles Enero
recorrido por el lugar con el fin
Parroquia Francisco Eugenio Bustamante Febrero
municipio Maracaibo Estado Zulia. de observar el contexto y su
entorno. Se realizaron (2022)
entrevistas a los distintos
habitantes de la comunidad.
Efectuar levantamiento planimétrico del
lugar seleccionado para el diseño del
Centro de Acopio de Residuos Sólidos
Se realizaron las medidas del Chourio, Bracho, Marzo
para elaboración de bloques en
Comunidad Los Apóstoles Parroquia área a trabajar. Fernández (2022).
Computadora,
Francisco Eugenio Bustamante municipio
Maracaibo Estado Zulia.
internet
Bibliografía en
Indagar el tipo de bloque posible a Mayo digital
elaborar con los residuos sólidos en Búsqueda de especificaciones,
Junio
Comunidad Los Apóstoles Parroquia sobre elaboración de bloque
Francisco Eugenio Bustamante municipio con residuos. (2022).
Maracaibo Estado Zulia
Precisar criterios de diseño para el
funcionamiento correcto del Centro de Búsqueda de especificaciones, Revisión de
Acopio de Residuos Sólidos para
áreas, requisitos en lo que Junio referencias
elaboración de bloques en Comunidad Los
Apóstoles Parroquia Francisco Eugenio respecta a las instalaciones de Julio (2022) bibliográficas
Bustamante municipio Maracaibo Estado un centro de acopio en digital
Zulia.
Fuente: Chourio, Bracho, Fernández (2022).

33
1.8. Cronograma de Actividades

Tabla 3
DURACIÓN

2022 2023

SEPTIEMBRE

NOVIEMBRE
FEBRERO
ENERO

ABRIL

JUNIO
MAYO

JULIO
MARZ

OCTUBRE
FASES

ENERO
FASE I

FASE DE DIAGNOSTICO

FASE II

FASE DE FORMULACIÓN

FASE III

FASE DE EJECUCIÓN

FASE IV
FASE DE EVALUACIÓN

FASE V
SOCIALIZACIÓN

Diseño Centro de Acopio de Residuos Sólidos para elaboración de bloques en

Comunidad Los Apóstoles Parroquia Francisco Eugenio Bustamante
municipio Maracaibo Estado Zulia.
Fuente: Chourio, Bracho, Fernández (2022).

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FASE II. FASE DE FORMULACIÓN
La presente fase, trata lo referente a las formulaciones teóricas que amparan el
desarrollo de cada uno de los propósitos planteados en el proyecto, así como los
fundamentos legales y técnicos que implican las normas COVENIN, la memoria
descriptiva y la de cálculo.
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
En el análisis de las fuentes de información se presentan las teóricas
directamente vinculadas con los contenidos que se estudian, las cuales son esenciales
para la interpretación y derivación teórica de los mismos.
DIAGNOSTICO
Diagnóstico Participativo. El término diagnóstico proviene del griego diagnostikós
formado por el prefijo día “a través” y gnosis “conocimiento”, “apto para conocer”; por
lo tanto, se trata de un “conocer a través” o un “conocer por medio de...”; esta primera
aproximación al término nos permite precisar el concepto al que se quiere llegar.
“Conocer para actuar” es uno de los principios fundamentales del diagnóstico que no
debe terminar en el “conocer por conocer” para saber qué pasa con un grupo o una
comunidad, porque finalmente, no se termina priorizando lo que se debe priorizar. La
necesidad de realizar un diagnóstico está basada en el hecho de que es necesario
conocer para actuar con eficacia.
En este sentido, todo diagnóstico social se convierte en uno de los primeros
pasos para un proceso de planeación o proyecto en la medida que a través de él se
pueda tener un conocimiento real y concreto de una situación sobre la que se va a
intervenir; en palabras de Lewin (1992: 34), el diagnóstico debe servir para “esclarecer
el quehacer profesional en el manejo de los problemas sociales específicos. Según
Lázaro (2002: 134) lo ha definido como "El conjunto de indagaciones sistemáticas
utilizadas para conocer un hecho, con la intención de proponer sugerencias y pautas
perfectivas". El diagnóstico debe ser el fundamento de las estrategias que han de servir
en la práctica de acuerdo a las necesidades y aspiraciones de la comunidad y a la
influencia de los diferentes factores que inciden en el logro de los objetivos propuestos.
Un diagnóstico actualizado permite tomar decisiones en los proyectos con el fin de
mantener o corregir el conjunto de actividades en la dirección de la situación objetivo.

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Importancia del Diagnóstico:
 Para tener una información básica que sirva para programar acciones concretas,
llámense programas, proyectos o actividades.
 Para tener un cuadro de la situación, que sirva para las estrategias de actuación.
 El diagnóstico debe ser el fundamento de las estrategias que han de servir en la
práctica de acuerdo a las necesidades y aspiraciones de la comunidad y a la
influencia de los diferentes factores que inciden en el logro de los objetivos
propuestos.
En este sentido, la CRBV (1999), en su Artículo 62, establece:
“En el Diagnostico Social Participativo todos los ciudadanos y ciudadanas
tienen el derecho de participar libremente en los asuntos públicos,
directamente o por medio de sus representantes elegidos o elegidas. La
participación del pueblo en la formulación, ejecución y control de la gestión
pública es el medio necesario para lograr el protagonismo que garantice su
completo desarrollo, tanto individual como colectivo…” (p. 19).

Herramientas utilizadas para el Diagnostico Participativo.

Análisis FODA. El análisis FODA, según Ponce (2007), consiste en realizar una
evaluación de los factores fuertes y débiles que, en su conjunto, diagnostican la
situación interna de una organización, así como su evaluación externa, es decir, las
oportunidades y amenazas. También es una herramienta que puede considerarse
sencilla y que permite obtener una perspectiva general de la situación estratégica de
una organización determinada. Thompson y Strikland (1998) establecen que el análisis
FODA estima el efecto que una estrategia tiene para lograr un equilibrio o ajuste entre
la capacidad interna de la organización y su situación externa, esto es, las
oportunidades y amenazas.
Una debilidad, Ponce (2007), se define como un factor que hace vulnerable a la
organización o simplemente una actividad que la empresa realiza en forma deficiente,
lo que la coloca en una situación débil. (Henry, 1980). Las fortalezas y oportunidades
son, en conjunto, las capacidades, esto es, los aspectos fuertes como débiles de las
organizaciones o empresas competidoras (productos, distribución, comercialización y
ventas, operaciones, investigación e ingeniería, costos generales, estructura financiera,
organización, habilidad directiva, etc.). Estos talones de Aquiles pueden generar en la
organización una posición competitiva vulnerable (Vandenberg y Lance, 1992).

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 Asimismo, Ponce (2007), precisa que las oportunidades constituyen aquellas
fuerzas ambientales de carácter externo no controlables por la organización, pero que
representan elementos potenciales de crecimiento o mejoría. La oportunidad en el
medio es un factor de gran importancia que permite de alguna manera moldear las
estrategias de las organizaciones. Las amenazas son lo contrario de lo anterior, y
representan la suma de las fuerzas ambientales no controlables por la organización,
pero que representan fuerzas o aspectos negativos y problemas potenciales.
Observación Directa. Es un método de recolección de datos que consiste
básicamente en observar el objeto de estudio dentro de una situación particular. Todo
esto se hace sin necesidad de invertir o alterar el ambiente en el que se desenvuelve el
objeto. En este sentido, para Bunge, la observación en cuanto sea un procedimiento
científico se caracteriza por ser:
Intencionada: porque coloca las metas y los objetivos que los seres humanos se
proponen en relación con los hechos, para someterlos a una perspectiva teleológica.
Ilustrada: porque cualquier observación para ser tal está dentro de un cuerpo de
conocimientos que le permite ser tal; solo se observa desde una perspectiva teórica.
Selectiva: porque necesitamos a cada paso discriminar aquello que nos interesa
conocer y separarlo del cúmulo de sensaciones que nos invade a cada momento.
Interpretativa: en la medida en que tratamos de describir y de explicar aquello que
estamos observando. Al final de una observación científica nos dotamos de algún tipo
de explicación acerca de lo que hemos captado, al colocarlo en relación con otros
datos y con otros conocimientos previos. (Bunge, 2000: 81)
Para Fernández y Ballesteros, “observar supone una conducta deliberada del
observador, cuyos objetivos van en la línea de recoger datos en base a los cuales
poder formular o verificar hipótesis” (1992: 135). Y en la misma línea Bassedas, Coll y
otros manifiestan que: […] la observación perspicaz, rigurosa y sistemática es el
instrumento indispensable para comprender el comportamiento […]. La observación
adquiere casi papel preponderante y los problemas de 10 qué observar y cómo
observar se convierten en las cuestiones esenciales para la producción de
conocimiento. (Coll y otros, 1984: 20).

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La entrevista Dialógica. La entrevista es el género de la voz y de la autenticidad
(Arfuch, 1995), la autora analiza sutilmente estas dos cuestiones: las
modalidades de construcción de las voces autorizadas (tanto del entrevistador
como del entrevistado) y la cualidad que hace que esas voces sean creíbles por
sus escuchas. La entrevista produce autenticidad porque establece un juego de
presencia y de relación directa: gente cara a cara que, que está unida por el
contrato de decir la «verdad». Arfuch explica precisamente las complicaciones y
transformaciones de este contrato que une a entrevistador, entrevistado y
público. Según esta autora, la «buena» entrevista logra más que cualquier otra
práctica que refiera sentidos: no los re-presenta sino que los presenta. Hace
hablar en lugar de registrar simplemente lo dicho. Como ningún otro género, la
entrevista construye su fuente.
LEVANTAMIENTO Y CONDICIONES DEL TERRENO
Levantamiento planimétrico:

COLOCAR DEFInicion Y MÉTODOS PARA HACERLO

Terreno seleccionado: Según el Manual del constructor popular (1968), la preparación
del terreno tiene como objetivo permitir la construcción de la infraestructura básica del
relleno para recibir y disponer los residuos en una forma ordenada y con el menor
impacto posible, así como facilitar las obras complementarias y las relativas al paisaje.
En relación a ello, existen una serie de trabajos de vital importancia para la preparación
del terreno; se trata de obras sencillas y de bajo costo que pueden ser ejecutadas con
rapidez por los trabajadores del municipio, cumpliendo con los requisitos sanitarios. Por
otra parte, la Norma Venezolana Covenin 2000-92 (1992 p. 22) se define levantamiento
topográfico como el levantamiento planimétrico y altimétrico del área o terreno a
abordar por el ente contratante.
Trabajos necesarios para la Preparación del Terreno.
• Limpieza y desmonte: En el terreno se debe preparar un área que sirva de base
o suelo de soporte a los terraplenes que conformarán el relleno; algunas veces será
necesaria la tala de árboles y arbustos para que no sean un obstáculo durante la
operación. Esta limpieza se hará por etapas y de acuerdo con el avance de la obra. De
este modo, se evitará la erosión del terreno.

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• Tratamiento del suelo de soporte. Según el Manual del Constructor Popular
(1968), la Nivelación, es el trabajo continúo con la remoción de las primeras capas de
suelo, dependiendo de la cantidad de material de cobertura disponible. A veces es
ventajoso dejar el Preparación del terreno y construcción de la infraestructura.

• Pendiente del Terreno: Las formas de relieve determinan también los procesos
naturales y los usos que el hombre pueda hacer de las distintas zonas para uso urbano.
Los terrenos con pendientes entre 0% y 5% son ideales, entre 5% y 10% presentan
dificultades y los de pendiente mayor al 10% presentan restricciones para el desarrollo
de vivienda de interés social debido a que su adecuación incrementa los costos
generales de construcción. Las pendientes que presenten los terrenos, determinarán el
espesor del suelo y el tipo de vegetación. La pendiente también influye en el cauce de
los ríos y el escurrimiento de las aguas.
• Orientación de la Edificación: La orientación de cualquier edificación está
determinada por varios factores, tanto de carácter externo al inmueble como relativos a
la propia estructura de la edificación. El director técnico de Edifitasa, es importante
comenzar a seleccionar una edificación en función de “la envolvente térmica del edificio,
formada por las fachadas y sus ventanas, como las instalaciones térmicas que este
posee, la biomasa, el gas natural, las fachadas ventiladas o los espacios tapón”.
En esta misma línea, para este técnico, los aspectos que más influyen en la selección
de la orientación de una edificación son “los huecos en la fachada y su tamaño, ya que
permitirán una mayor ganancia solar y reducir así la demanda de energía”.
• Vegetación: La existencia de vegetación en el terreno y su entorno, es un
elemento fundamental para la selección del terreno, por la influencia que ejerce en el
microclima urbano. La vegetación funciona como regulador del microclima y de la
humedad del subsuelo al detener las aguas de escurrimiento y permitir su filtración,
evitando la erosión del suelo. Adicionalmente la vegetación modifica el microclima
urbano estabilizando la temperatura y elevando los niveles de humedad a través del
efecto de evapo-transpiración. También incorpora oxígeno en la atmósfera (según
Schjetnan et ál. (1997), 1 m2 de superficie de hojas produce aproximadamente 1.07 Kg.
de oxígeno por hora y absorbe polvo a través de sus hojas, reduciendo la
contaminación atmosférica.

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• Disponibilidad de servicios públicos: La ubicación del terreno debe garantizar
el acceso inmediato e incondicional a las redes de acueducto, alcantarillado, y energía
eléctrica. El grado de desarrollo del urbanismo puede estar en cualquiera de las
siguientes condiciones: Terreno que requiere de la construcción de las obras de
urbanismo al interior y en el entorno del terreno.
TIPOLOGIAS DE ELABORACION DE BLOQUES CON RESIDUOS
Bloques de concreto con sustitución de residuos sólidos de polietileno de alta
densidad. Adición de plástico como componente parcial del agregado grueso en el
concreto, para el diseño de bloques ecológicos, estableciendo una ecuación lineal que
estimara la resistencia del bloque a la compresión, variando los volúmenes de
cemento, arena, grava y plástico. Para el diseño de los bloques se consideró el
volumen en tres proporciones (cemento/agregado fino/agregado grueso), de esta forma
se realizaron cuatro tipos de proporciones de mezclas (1/1/1, 1/1,25/2,5, 1/1,5/3 y
1/2/4). El agregado grueso de piedra como componente parcial, fue reemplazado por
plástico de tipo polietileno de alta densidad (PEAD) en escamas, en proporciones de 0,
25 y 50 % de sustitución pétreo grueso.
La resistencia a la compresión-peso unitaria del concreto, se midió después de
30 días de curado. La metodología de investigación fue de tipo cuantitativo, de diseño
descriptivo experimental. Los resultados fueron analizados mediante un análisis de
regresión polinomica lineal en los parámetros, aplicando el paquete estadístico SPSS
25, y su precisión fue juzgada por parámetros nacionales e internacionales, INEN
Ecuador 0858 y ASTM C39. Los resultados revelaron que las adiciones de 25 y 50 %
de plástico como agregado grueso, reducen el peso unitario del concreto hasta 9,7 y
12,02 %, respectivamente. Pero en tal caso, la reducción de la resistencia a la
compresión fue de hasta el 29,17 y 48,5 %, respectivamente, para su mejor efectividad,
disminuyendo solo el peso unitario de las piezas.
Bloque de concreto con áridos reciclados procedentes del hormigón para la
albañilería confinada en Lima Metropolitana. Se evaluó una propuesta innovadora
para la elaboración de un bloque de concreto en el cual se utilizó agregados reciclados
procedentes de la demolición de elementos estructurales de una vivienda y los muros
laterales de una piscina. Para ello, de estos últimos se seleccionaron únicamente los
residuos de concreto para luego ser triturados y estudiados como agregados.

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 Cabe resaltar que la técnica utilizada fue altamente experimental:
Primero, se realizó la comparación de la dosificación calculada por el método ACI
y el método Walker, donde según la cantidad de cemento de cada método se eligió la
dosificación por el método ACI. Luego, se fabricó un lote de 300 unidades con la
sustitución del 100% de agregados de cantera por agregados reciclados.
Posteriormente, se realizaron los ensayos según requisitos de la norma peruana E070
“Albañilería”, los cuales son alabeo, variación dimensional, absorción, resistencia a la
compresión, compresión axial en pilas y corte en muretes.
Como resultado de este estudio se concluyó que el bloque de concreto elaborado
cumple con los parámetros de la normativa peruana E070 como bloque tipo P.
Finalmente, se realizó una comparación técnico ambiental y económica del bloque
elaborado con respecto al bloque comercial de la empresa UNICON, donde se
obtuvieron resultados óptimos. Se recomienda en futuras investigaciones realizar
simulaciones sísmicas y estructurales para analizar su comportamiento sismo-
resistente.
Fabricación de bloques bioamigables.
Mezcla. Se mezclaron los materiales secos (vidrio molido y cemento). Poco a poco se
añadieron los trozos de papel periódico, previamente humedecidos. Gradualmente se
agregó el resto del porcentaje de agua. Mezclamos los materiales hasta obtener una

mezcla homogénea. Observación: la consistencia de la mezcla no debe ser muy fluida,

puesto que nos provocaría un alto porcentaje de desperdicio, en la fase de
moldeado del bloque. Se roció con agua de manera periódica cada 4 horas, durante 3
días y se mantuvo a la intemperie.
Tabla 4. Dimensiones y peso del Bloque Bioamigable

Fuente: Revista de Iniciación Científica

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 De la investigación, se concluyo que:
 El uso del vidrio y el papel se pueden reutilizar como materiales aptos en la
industria de la construcción.
 El vidrio cumple como componente la de darle soporte a la masa de concreto
para la fabricación de los bloques.
 El papel cumple como componente la de darle consistencia y volumen a la masa
de concreto para la fabricación de los bloques.
 La mezcla de todos los componentes utilizados en la investigación, en conjunto,
se obtuvo a una mezcla muy similar a la que se utiliza actualmente para la
fabricación de bloques ordinarios.
 Las propiedades físicas obtenidas de los bloques cumplen con las propiedades
exigidas según la norma COPANIT 48- 2001.
 La resistencia alcanzada en los bloques representa el 56% de la resistencia
exigida
según la norma COPANIT 48-2001.
 Para haber utilizado materiales reciclados como el papel y el vidrio, siendo
una primera prueba, se alcanzó una resistencia aceptable y da como inicio a
investigaciones hasta obtener a futuro una dosificación optima que mejore esta
propiedad
Elaboración de Ecoblock. Un nuevo sistema constructivo que ahorra materia
prima y energía. EcoBlock, es el desarrollo de este bloque de auto-construcción que se
puede elaborar con materiales al alcance de cualquier comunidad, lo que garantiza
economía y reducción de presupuesto durante la construcción. Existen muchas
maneras o métodos de elaboración, entre ellas:
1. ECO-bloque, tiene 25 años de historia, proporcionando viviendas más seguras más
fuertes que han mantenido la integridad estructural en condiciones de inundación de
bienes, incendios y huracanes, donde la mayoría de los otros sistemas de la pared han
fracasado. Eco-Block permite un diseño sin límites y le da un aislamiento, doble de
acero continua de hormigón armado núcleo de 100mm hasta 600mm, sin juntas ni
puntos débiles y se integra en un sistema sencillo, solo que es un costo competitivo con
y consistentemente supera a casi todos los demás sistemas de la pared durante el ciclo
de vida de un edificio.

42
 ECO-bloque se realiza con materiales reciclados (materiales plásticos de
desecho como el polietileno, así como los desechos de las construcciones que utilizan
este material), es un aislante en forma de Concreto,  es más simple y más fácil de
instalar que los métodos de madera y armazón. Además, permite realizar una obra
mucho más rápido, teniendo menos tiempo con menos personas, además son mucho
más eficientes energéticamente,  es más fuerte, más silencioso, resistente al fuego, la
humedad, el moho y otros elementos con un impacto ecológico positivo. El eco block
fomenta el reciclado de materiales plásticos de desecho como el polietileno (procedente
de los embalajes o empaques que sirven para proteger los distintos equipos
electrónicos), así como los desechos de las construcciones que utilizan esta materia
(Ver Tabla 5).
Este puede ser utilizado en las siguientes aplicaciones:
 Construcción de casas
 Multi unidad de construcción paredes / fuego
 Proyectos con sitios difíciles
 Zapatas
 Paredes curvas
 Construcción comercial
 Muro de contención
 En los tanques de tierra
 Piscinas
 Sótanos
 Cercas / barreras de sonido

Tabla 5. Comparación con otros
Bloques y ladrillos convencionales Eco-block
Se los produce extrayendo de la Se los produce utilizando sólo el
arcilla de las fuentes de agua. suelo, el cemento y la humedad.
Deforestación para obtener leña y se Reduce el impacto ambiental
retira la emisión de gases tóxicos en
la atmósfera
Destruye permanentemente varias También puede ser producido
fuentes de agua dulce utilizando residuos de la
construcción, industrial e incluso
orgánica.
Provoca la erosión y el cambio de Elimina el uso de hornos para la
comportamiento de la fauna y la flora. quema de bosques impiden
toneladas de gases tóxicos que se
emiten a la atmósfera y la
deforestación desalentador.
Fuente: Ecoblocksadecv.blogspot.com (2015).

43
 Tabla 6. Ficha Técnica

NOMBRE COMERCIAL: Ecoblock “Construyendo un Mundo Más Limpio”

ECOBLOCK es un material de construcción  que

proporciona mejores propiedades  que el Block
convencional, ya que el EcoBlock cuenta con un
25% de plástico reciclado, el cual le proporciona
diversas características y propiedades físicas que
le brindan al cliente mayor satisfacción en la
DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO: construcción de su hogar.
EcoBlock, es un material 100% Mexicano, el cual
es avalado por años de investigación.
·         Resistencia Térmica
·         Resistencia al Fuego
·         Producto Ecológico
·         Baja Absorción de             Agua
·         Ligero
·         Reduce costo de                 transporte
CARACTERÍSTICAS: ·         Fabricación rápida
·         Fácil Instalación
·         Eficiencia de costos
·         Fuerza y Seguridad
12 x 20 x 40      
TAMAÑO:  (Ancho x Alto x Largo)

·         Comercial
USOS Y APLICACIONES: ·         Residencial
·         Hogar
Fuente: Ecoblocksadecv.blogspot.com (2015).

Fotos de empleo de este tipo de bloque.

Foto N° …... Estructura y columna.

Fuente: Ecoblocksadecv.blogspot.com (2015).

44
 Foto N° …... Armado y Pegado
Fuente: Ecoblocksadecv.blogspot.com (2015)

Foto N° …... Acabado Final

Fuente: Ecoblocksadecv.blogspot.com (2015)

Foto N° …... Tipos de Materiales para su elaboración.

Fuente: Ecoblocksadecv.blogspot.com (2015)
45
Elaboración de Ecoblock con desechos sólidos 1. Proporciones para su
preparación: 1 bulto de cemento gris. 10 botes de arena 10 botes de papel en pasta.
Con estas salen aproximadamente 60 Ecoblocks de 28 cms de largo por 14 cms de
ancho y 10 cms de espesor. Pueden agregar a la mezcla, tapas de plástico, pequeños
trozos de unicel, tela y cualquier tipo de residuo siempre y cuando sea en trozos
pequeños para que se acoplen al molde y obtengan un Ecoblock de buena calidad.
Para hacer un metro cuadrado de muro con este tipo de bloque se requieren 26 piezas.

Elaboración de Ecoblock con desechos sólidos 2. Proporciones:

1 bulto de cemento gris. 10 cuñetes de tierra 10 cuñetes de papel
en pasta. Con estas proporciones salen aproximadamente 60
Ecoblock de 28 cms de largo por 14 cms de ancho y 10 cms de
espesor. Pueden agregar a la mezcla, tapas de plástico, pequeños
trozos de unicel, pequeños trozos de tela y cualquier tipo de residuo
siempre y cuando sea en trozos pequeños para que se acoplen al
molde y obtengan un Ecoblock de buena calidad. para hacer un
metro cuadrado de muro con este tipo de Ecoblock se requieren 26
piezas.
Elaboración de Ecoblock con desechos sólidos 3. Las
cantidades para hacer Ecoblock en cantidades más grandes son las
siguientes: 1 bulto de cemento gris (el bulto pesa 42 Kg) 5 cuñetes
de cualquier tipo de tierra 5 cuñetes de arena. Aproximadamente 6
cuñetes de cualquier tipo de basura sin triturar. Este tipo de
Ecoblock solo se debe usar para casas de un solo nivel.

46
47
 Pieza de 3 x 3 con
fundaciones hecha
ndación con residuos
debotellas rellenas
PRECISAR CRITERIOS DE DISEÑO PARA EL FUNCIONAMIENTO CORRECTO DEL
CENTRO DE ACOPIO DE RESIDUOS SÓLIDOS

BUSCAR INFORMACION DE ESPACIOS QUE SE REQUIEREN Y CONDICIONES

PARA EL ADECUADO FUNCIONAMIENTO

48
FUNDAMENTACIÓN LEGAL
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. (CRBV, 1999). Capítulo VII.
De los Derechos Económicos
Artículo 112.

Todas las personas pueden dedicarse libremente a la actividad económica

de su preferencia, sin más limitaciones que las previstas en esta
Constitución y las que establezcan las leyes, por razones de desarrollo
humano, seguridad, sanidad, protección del ambiente u otras de interés
social. El Estado promoverá la iniciativa privada, garantizando la creación y
justa distribución de la riqueza, así como la producción de bienes y servicios
que satisfagan las necesidades de la población, la libertad de trabajo,
empresa, comercio, industria, sin perjuicio de su facultad para dictar medidas
para planificar, racionalizar y regular la economía e impulsar el desarrollo
integral del país.
Artículo 118.
Se reconoce el derecho de los trabajadores y trabajadoras, así como de la
comunidad para desarrollar asociaciones de carácter social y participativo,
como las cooperativas, cajas de ahorro, mutuales y otras formas asociativas.
Estas asociaciones podrán desarrollar cualquier tipo de actividad económica,
de conformidad con la ley. La ley reconocerá las especificidades de estas
organizaciones, en especial, las relativas al acto cooperativo, al trabajo
asociado y su carácter generador de beneficios colectivos. El estado
promoverá y protegerá estas asociaciones destinadas a mejorar la economía
popular y alternativa.
49
TÍTULO III. CAPITULO IX. DE LOS DERECHOS AMBIENTALES.

Artículo 127:
“Es un derecho y un deber de cada generación proteger y mantener el
ambiente en beneficio de sí misma y del mundo futuro. Toda persona tiene
derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente
seguro, sano y ecológicamente equilibrado…”

Artículo 128.

Estado desarrollará una política de ordenación del territorio atendiendo a las

realidades ecológicas, geográficas, poblacionales, sociales, culturales,
económicas, políticas, de acuerdo con las premisas del desarrollo
sustentable, que incluya la información, consulta y participación ciudadana.
Una ley orgánica desarrollará los principios y criterios para este
ordenamiento.
Artículo 129.
“Todas las actividades susceptibles de generar daños a los ecosistemas
deben ser previamente acompañadas de estudios de impacto ambiental y
sociocultural…”

50
LEY DEL PLAN DE LA PATRIA (2019-2025)
Tabla Nº 7
Diseño Centro de Acopio de Residuos Sólidos para elaboración de bloques en Comunidad Los Apóstoles
Parroquia Francisco Eugenio Bustamante municipio Maracaibo Estado Zulia
OBJETIVOS HISTÓRICOS OBJETIVOS NACIONAL OBJETIVO ESTRATEGICO OBJETIVO POLITICA
V. Contribuir con la 5.5. Construir un 5.5.1. crear y consolidar GENERAL 5.1.4.3 Desarrollar
5.1.1.1 Garantizar la políticas para el
preservación de la vida en modelo de ciudades, un nuevo modelo de
el planeta y la salvación de urbanismos y desarrollo urbano soberanía y reciclaje y reúso
edificaciones ecosocialista que sea participación de
la especie humana. protagónica los residuos y
ecosocialistas, en expresión dialéctica y
consonancia con las herramienta de lucha y del Poder Popular material de
variables desarrollo de un modelo organizado para la desecho
geográficas, toma de decisiones, PROGRAMA
tradiciones y desarrollando la 5.1.4.3.2 Construir
costumbres, dignos construcción un sistema
y eficientes para el colectiva de la nacional, regional
desarrollo del buen doctrina y local para el
vivir Ecosocialista. aprovechamiento
OBJETIVO de los residuos y
ESPECIFICO desechos
5.1.1.4 Desarrollar el
modo de producción
ecosocialista,
basado en un estilo
tecnológico y en
nuevas formas de
gestión, que
respeten y preserven
la naturaleza.
Fuente: Plan de la Patria (2019-2025)

51
Ley de Residuos y Desechos Sólidos. Asamblea Nacional, Caracas, a los veintiún
días de octubre de dos mil cuatro. Año 194º de la Independencia y 145º de la
Federación.
Artículo 3.
“Esta Ley se aplicará a todo lo que provenga de la descomposición,
destrucción, desestimación y exclusión del manejo de elementos naturales o artificiales
producidos por las operaciones de tratamiento y disposición final.”

Artículo 4.
“A los efectos de esta Ley, los residuos y desechos sólidos se clasificarán según
su origen y composición, de acuerdo co n los criterios técnicos conforme a la presente
Ley, su reglamentación y las ordenanzas.”
Artículo 5.
Se declara política nacional el control y reducción de la producción de
residuos y desechos sólidos, así como la recuperación de materia y energía,
a fin de proteger la salud y el ambiente contra los efectos nocivos que
puedan derivarse del inadecuado manejo de los mismos

Artículo 9.
El manejo integral de los residuos y desechos sólidos deberá ser sanitario y
ambientalmente adecuado, con sujeción a los principios de prevención y
control de impactos negativos sobre el ambiente y la salud, conforme a las
disposiciones establecidas en esta Ley y a la reglamentación técnica sobre
la misma.

Artículo 10.
El Estado, en ejecución de la presente Ley, velará porque la gestión
integral de los residuos y desechos sólidos se realice conforme a los
principios de integridad, participación comunitaria, información, educación y
sin discriminación, debiendo ser eficiente, sustentable y sostenible, a fin de
garantizar un adecuado manejo de los mismos.

Artículo 11.
A los efectos de esta Ley, la gestión integral de los residuos y desechos
sólidos comprende tanto los procesos como los agentes que intervienen en
la generación, recolección, almacenamiento, transporte, transferencia,
tratamiento o procesamiento, y aprovechamiento, hasta la disposición final y
cualquier otra operación que los involucre.

52
TÍTULO II. DE LAS COMPETENCIAS. Capítulo I. De las Competencias del Poder
Público Nacional
Artículo 12.
“Es competencia del Poder Público Nacional, a través de los órganos
competentes, ejercer las atribuciones que a continuación se mencionan, relacionadas
con la gestión integral de los residuos y desechos sólidos”
4. “Promover y asegurar la participación comunitaria para el manejo integral de los
residuos y desechos sólidos.”
11. “Fomentar la creación de formas asociativas entre municipios para la gestión
integral de los residuos y desechos sólidos.”
12. “Crear incentivos que promuevan la gestión integral de los residuos y desechos
sólidos, y la participación ciudadana en el sector.”
10. “Promover y ejecutar programas educativos y de inducción a la comunidad en el
manejo integral de los residuos y desechos sólidos.”
12. Identificar las zonas adecuadas para la ubicación de infraestructuras a ser
para la gestión y manejo integral de los residuos y desechos sólidos, de
conformidad con la presente Ley, su Reglamento, el Plan Nacional de
Ordenación del Territorio, los Planes de Gestión Integral de Residuos y
Desechos Sólidos y demás planes vinculados con la materia.

Capítulo II Del Manejo. Sección sexta Del aprovechamiento de los residuos

sólidos.

Artículo 54.

“Los residuos sólidos, cuyas características lo permitan, deberán ser

aprovechados mediante su utilización o reincorporación al proceso productivo como
materia secundaria, sin que represente riesgos a la salud y al ambiente.”

Artículo 55.

“Se consideran como sistemas de aprovechamiento: el reciclaje, la recuperación, la

reducción, el compostaje, la lombricultura y otros que la ciencia y la tecnología
desarrollen teniendo el aval de las autoridades competentes.”

53
Artículo 56.

“La selección de un sistema de aprovechamiento quedará sujeta a las regulaciones

que se dicten sobre la materia, por las autoridades competentes.”

Artículo 57.

“La utilización de ciertos materiales, elementos o formas de energías, producto del

aprovechamiento de los residuos sólidos como gas y electricidad, se hará de
conformidad con las normas técnicas que se dicten al efecto.”

Capítulo III. Del Régimen Económico

Articulo 81.
El Estado apoyará e incentivará las acciones de las personas naturales o
jurídicas que conlleven a la recuperación de materias y obtención de
energías provenientes de la gestión integral de los residuos y desechos
sólidos, así como el desarrollo de aquellas tecnologías que conduzcan a la
optimización de los procesos y a la minimización de la generación de
residuos y desechos sólidos mediante incentivos económicos o fiscales,
siempre que mejoren los parámetros de calidad ambiental y sanitaria

FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA
Normas COVENIN 2000-92
Esta norma fue desarrollada por la comisión permanente de normas para
estructuras de edificaciones del Ministerio de Desarrollo Urbano y denominada como
Normas COVENIN 2000-92 “Mediciones y codificación de partidas para estudios,
proyectos y construcción. Parte II-A. Edificaciones.” Como una contribución a la
racionalización de la elaboración de presupuestos y al mejor control en la ejecución de
los proyectos y construcción de edificaciones en el sector público. Partidas empleadas:
COMO POR EJEMPLO ASI
E-412.110.007

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