UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE INGENIERÍA PESQUERA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA PESQUERA
MONOGRAFÍA

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE SITUADO Y

DISTRIBUIDO

CURSO:

METODOLOGÍA DE LOS ESTUDIOS SUPERIORES

UNIVERSITARIOS

INTEGRANTES:

BARRANZUELA FLORES, Ronald Manuel

CHAPA RUIZ, Paul Sebastian
CHIROQUE PUELLES, Jorge Enrique
CRISANTO CÓRDOVA, Pedro Jesús
DAVILA CAMPOVERDE, Stefanny Johanna
MONDRAGON DOMINGUEZ, Criss Estefany
TORRES CÓRDOVA, Jean Pierre

DOCENTE:
MARIELLA ELIZABETH AYOSA ESPINOZA

FECHA:
05/07/2022
Preguntas por contestar
 ÍNDICE
Pagina

CARÁTULA ……………………………………….............................................. 2
DEDICATORIA ……………………………………………………………………… 3
INDICE……………………………………………………………………………… 4
INTRODUCCION…………………………… 5

CAPITULO I: APRENDIZAJE SITUADO

1.1 DEFINICIÓN DE APRENDIZAJE SITUADO ………………………. 6
1.2 CARACTERÍSTICAS DE APRENDIZAJE SITUADO……………… 7
1.3 METODOLOGÍAS Y ESTRATEGIAS QUE FAVORECEN
EL APRENDIZAJE SITUADO …………………………………………… 8
2.3.1 METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE SITUADO ……………... 8
2.3.2 ESTRATEGIAS QUE FAVORECEN EL APRENDIZAJE
SITUADO …………………………………………………………………… 9

CAPITULO II: APRENDIZAJE DISTRIBUIDO

2.4 DEFINICIÓN DE APRENDIZAJE DISTRIBUIDO…………………... 9
2.5 CARACTERÍSTICAS DE APRENDIZAJE DISTRIBUIDO ………… 11
2.6 DIFERENCIA ENTRE APRENDIZAJE SITUADO Y
DISTRIBUIDO ……………………………………………………………… 13

I. CONCLUSIONES ……………………………………………………………14
II. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA………………………………………… 15
III. ANEXOS …………………………………………………………………………… 16
Cronograma