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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE HONDURAS

“NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ”


CAMPUS GLOBAL
ASIGNATURA: Historia de Honduras CÓDIGO: HS 101
TRIMESTRE: II PARCIAL: III SECCIÓN: 1401
DOCENTE: José Ramón Rodríguez Godoy
ESTUDIANTE: Dafgnne Betzaida Caballero Villanueva
No. DE CUENTA: 0512200500122
FECHA DE ENTREGA: 20 07 2022
TAREA DOS. Malintzi la historia de un enigma.

NOTA. Escriba el informe en formato PDF para poder calificarlo.

I. OBJETIVOS

Objetivo general. Valorar la importancia del estudio de la historia prehispánica para comprender las
causas y las consecuencias del estado actual de la sociedad hondureña.

Objetivos específicos

1. Ver, escuchar y analizar atentamente el documental: “Malintzi la historia de un enigma”.


2. Redactar en una página tamaño carta, un resumen analítico del contenido del documental:
“Malintzi la historia de un enigma”.
3. Elaborar un informe ejecutivo que contenga todos los datos y las especificaciones propuestas.
4. Elaborar tres conclusiones que contengan la síntesis del contenido del tema analizado.

II. INTRODUCCIÓN (Extensión: 10 renglones. Escriba el título en negro y su escrito en color verde.)
El presente trabajo se hablara sobre Malintzi que fue una mujer mexicana, inteligente quien
estuvo a la ´´altura´´ de hombres poderosos de su tiempo, ella no necesito ayuda de armas ni
chantajes con tan solo su carácter, su inteligencia llego a lo alto y terminar siendo una mujer
admirada. Pero esto no duraría mucho, cuando Malintzi fallecio su nombre y su reputación
habían caído, las personas de ese tiempo la llamaban traidora y creían que había traicionado su
pueblo. Volviendo en el tiempo no se sabe mucho sobre este personaje pero algunos afirman
que Malintzin nacio en la zona central del actual Mexico entre 1501 y 1504. Entre los 8 o 12 años
perdió su libertad, fue comprada por un noble Maya y fue llevada a Potonchan acto seguido se
convertiría en esclava y aprendería su idioma. Ella fue regalada a Hernán Cortes. Y como ella
era bilingüe se convirtió en la traductora de Cortes.
III. CONTENIDO

Instrucciones.
Escriba en color verde en una página tamaño carta, un resumen analítico, o lo que es lo mismo, una
síntesis personal del contenido del documental: “Malintzi la historia de un enigma”.

Esta historia deja un gran mensaje que es que no siempre las cosas se resuelven utilizando la
violencia, existen más formas para resolver un conflicto y es tal y como lo hizo Malintzi. Los
problemas o los conflictos se resuelven mediante el dialogo. Otra lección que aprendí de esta
historia es que debemos adaptarnos en cualquier lugar en donde nos encontremos, por
ejemplo Malintzi llego a un lugar nuevo, con otro idioma y con otras costumbres, le tomo un
poco de tiempo adaptarse y aprender su idioma esto fue lo que le abrió las puertas para
prosperar y ser alguien respetada; tal y como pasa en la actualidad saber otro idioma nos
brinda mas oportunidades y mejores estilos de vida. Cuando se volvió traductora de Cortes
arreglo conflictos con españoles y mexicanos, también ayudó a los españoles a comprender
conceptos y realidades que necesitarían comprender en su guerra de conquista. Para unos
Malintzi fue una traidora porque tuvo un ´´papel´´ en ayudar a los invasores a matar a su gente y
ayudar en sus planes de conquista.

IV. CONCLUSIONES (Escriba mínimo tres renglones por cada conclusión en color verde).
1. Aunque Malintzi sea una figura polémica en estos tiempos no podemos negar su importante papel
en la historia, La comunicación entre los aztecas y los colonos españoles ha sido bastante débil, y se
hubiera logrado una victoria más violenta y sangrienta.
2. Malintzi fue una mujer inteligente y diplomática que sabia que la violencia nunca seria una opción,
paso por mucho en su vida y aprendio a como ´´sobrevivir´´ en tiempos de guerra y que gracias a su
curiosidad fue una pieza clave para terminar discusiones y conflictos.
3. Ella le entregó costo a su genero femenino y lo engrandeció para su etapa, a ella la han tratado
como un sencilla objeto al cual se regala , separándola de su cultura, su familia, su hogar, en aquella
etapa a las féminas se veían de esta forma en los pueblos nativos, como un fácil objeto el cual no
puede dictaminar nada por si misma, ella mostró cuanto costo en verdad tenia aquel "objeto" y cuanto
poder podía desprender, aquello debería ser un caso muestra reflexivo para la raza humana y más que
nada la sociedad machista, un diminuto y sencillo revolver podría ser mas mortífero q una enorme y
robusta espada

V. GLOSARIO
1. COCUNBINA: Mujer que hace vida de pareja con un hombre sin estar casada con él.
2. TRAFICANTE: persona que practica el comercio de forma ilegal
3. COMITIVA: Conjunto de gente que acompaña y sigue a una o más personas
4. DIPLOMATICA: Se aplica a la persona que interviene en los negocios de estado
5. GOBERNANTE: El que gobierna alguna cosa.
6. PERSPICACIA: Facultad extraordinaria para razonar, deducir y comprender una cosa difícil o
confusa
7. ENIGMA: Persona o cosa desconocida, o difícil de comprender
8. NOBLE: Que pertenece a una familia con algún título ilustre
9. EXPEDICION: Viaje organizado con personas cualificadas con fines militares, científicos, deportivos
o de otra índole
10. DIPLOMACIA: Conjunto de personas y organismos que intervienen en las relaciones oficiales entre
naciones

VI. BIBLIOGRAFÍA
 Video MALINTZIN, LA HISTORIA DE UN ENIGMA
https://www.youtube.com/watch?v=S2P58qu_pZo&t=808s
 Malinche, mujer esclava
https://www.thoughtco.com/biography-of-malinche-2136516

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