GRADO DECIMO

TRIANGULOS RECTANGULOS

1. Uno de los catetos de un triángulo rectángulo mide 4,8 cm y el ángulo opuesto a este
cateto mide 54. Halla la medida del resto de los lados y de los ángulos del triángulo.

2. Los lados de un paralelogramo miden 12 y 20 cm, respectivamente, y forman un ángulo de

60. ¿Cuánto mide la altura del paralelogramo? ¿Y su área?

3. Las diagonales de un rombo miden 10 y 14 cm, respectivamente. Calcula el lado del rombo
y sus ángulos.

4. Para medir la altura de una torre nos situamos en un punto del suelo y vemos el punto
más alto de la torre bajo un ángulo de 60. Nos acercamos 5 metros a la torre en línea
recta y el ángulo es de 80. Halla la altura de la torre.

5. Un mástil de 5 metros se ha sujetado al suelo con un cable como muestra la figura: Halla el
valor de c y la longitud del cable.
 6. Pablo y Luis están situados cada uno a un lado de un árbol, como indica la figura: a
Calcula la altura del árbol. b ¿A qué distancia está Pablo del árbol?

TRIANGULOS NO RECTANGULOS LEY SENO Y COSENO

7. En el siguiente triángulo ABC, a = 13 cm, c = 19cm, <B = 55° , Resuelva el triángulo.

8. Un ingeniero topógrafo que se le olvidó llevar su equipo de medición, desea calcular la

distancia entre dos edificios. El ingeniero se encuentra en el punto A, y con los únicos
datos que tiene hasta ahora son las distancias de el respecto a los otros edificios, 180 m y
210 m, respectivamente, también sabe que el ángulo formado por los dos edificios y su
posición actual “A” es de 39.4° ¿Qué distancia hay entre los dos edificios?
9. Calcula los ángulos y lado desconocido para el siguiente triangulo.

10. Resolver con los datos de la figura calcule el valor aproximado de x.

11. Calcule el área aproximada del triángulo de la figura adjunta.

12. Un turista se ubica en un punto K desde el cual observa dos torres A y B. La distancia entre
el turista y la torre A es de 400 m, y la distancia entre el turista y la torre B es de 560 m. El
ángulo que se forma en el punto K con las visuales que salen desde ahí hacia las torres
mide 50 . Calcule la distancia aproximada entre A y B.

13. En el DEF se tiene que    D 43, DE 6 cm  y DF 7 cm  , calcule el perímetro aproximado

del triángulo.

14. Javier y Miguel están participando en una práctica de rescate. El objetivo se ubica en un
punto K que se encuentra a 150 m de Javier y a 175 m de Miguel. Si el ángulo que se forma
en el punto K con los segmentos que unen el objetivo con los dos participantes mide 72  ,
calcule la distancia entre ellos.

15. De acuerdo con los datos de la figura calcule el valor aproximado de x

 16. Desde un puesto de observación P se detectan dos automóviles A y B con una distancia
entre ellos de 2850 m. Las visuales respectivas desde P hasta AB forman ángulos de 60  en
A y 72 en B. Calcule la distancia aproximada entre el puesto de observación y el
automóvil B.

17. Francisco, Gerardo y Daniel son tres investigadores que se encuentran ubicados alrededor
del cráter de un volcán. Las distancias respectivas desde Francisco hasta Gerardo y desde
Francisco hasta Daniel son de 26 m cada una. Si el ángulo que se forma con las dos
visuales desde Gerardo y desde Daniel hasta Francisco mide 108 , calcule la distancia
aproximada entre Gerardo y Daniel.

18. En un triángulo dos de sus ángulos miden 38 y 93 respectivamente; además el lado
opuesto al ángulo menor mide 8 cm. Calcule el perímetro aproximado del triángulo.

19. Un arqueólogo triangula un área de excavación colocando tres estacas en los puntos A, B y
C. Si    A 55,    C 45 y AC 5 m  , calcule el área aproximada de excavación.

20. . Dos edificios A y B están a una distancia de 684 m. Un topógrafo se ubica en un puesto de
observación K y desde ahí las visuales respectivas hasta AB forman ángulos de 68 en A y
47 en B. Calcule la distancia aproximada entre el topógrafo y cada edificio.

21. Para cada punto anterior calcular el área de cada triangulo utilizando las dos fórmulas
vistas en clase.

AMPLITUD, PERIODO Y DESFASE.

CALCULAR LA AMPLITUD, PERIODO Y DESFASE DE LAS SIGUIENTES FUNCIONES

1. F(x) = 5sen(2x- π/2)

2. F(x) = 3sen(6x- π/3)
3. F(x) = 1/2sen(2x- 3π/2)
4. F(x) = 1/4cos(3x- π/6)
5. F(x) = 5cos(x- π/4)
6. F(x) = -2cos(2x- 5π/2)
ESTADISTICA ANALISIS Y CONSTRUCCION DE TABLAS DE FRECUENCIA PARA DATOS AGRUPADOS

1. Los resultados de 37 estudiantes en el examen final de estadística,

calificado del 0 al 10, son las siguientes:

0; 0; 0; 0; 1; 1; 1; 1; 2; 2; 2; 3; 3; 3; 3; 4; 4; 4; 4; 5; 5; 5; 5; 6; 6; 6; 7; 7; 7; 8;
8; 8; 9; 10; 10; 8; 9.

a) Con los datos obtenidos, elaborar una tabla de frecuencias con 6

intervalos o clases.
b) Construir según la información del literal anterior los siguientes
gráficos estadísticos:
- Histograma de frecuencias
- Polígono de frecuencias
- Diagrama de puntos
- Ojiva
- Diagrama de pastel
c) Redacta cinco conclusiones diferentes con la información obtenida
en los literales anteriores.

ESTE TALLER ES UN REPASO PARA SEGUNDO PERIODO SON LAS TEMATICAS DISPUESTAS EN
NUESTRO TESTO GUIA.