Protocolo Investigacion Final

Instituto tecnológico de Durango
Departamento de ingeniería eléctrica y electrónica
Protocolo de investigación
PoliVolt
Taller de investigación l
Alberto Aguirre Esquivel
José Fernando Guevara Domínguez
12/06/2022
i
Ingeniería electrónica
introduccion..............................................................................................................................1
Antecedentes.........................................................................................................................2
Definición..............................................................................................................................5
Objetivo.................................................................................................................................6
Objetivos...............................................................................................................................6
Justificación..........................................................................................................................7
Hipótesis................................................................................................................................8
Marco........................................................................................................................................9
1. Energía eléctrica.................................................................................................................9
1.1 Concepto de la energía eléctrica......................................................................................9
1.2 Energía eléctrica a partir de energías renovables.........................................................10
1.2.1 energía solar................................................................................................................10
1.2.1.1 Concepto de la energía solar................................................................................10
1.2.1.2 Generación de energía solar.................................................................................10
1.2.1.3 Nivel de aprovechamiento actual de los medios de obtención actuales...............11
1.2.2 Energía eólica..............................................................................................................12
1.2.2.1 Concepto de la energía eólica..............................................................................12
1.2.2.2 Generación de energía eólica...............................................................................13
1.2.3 Energía hidráulica.......................................................................................................14
1.2.3.1 Concepto de la energía hidráulica........................................................................14
1.2.3.2 Generación de energía hidráulica.........................................................................14
2. elementos para la generación de energías renovables..........................................................15
2.1 paneles solares....................................................................................................................15
2.1.1 principio de funcionamiento.......................................................................................15
2.1.2 tipos de paneles solares y sus características..............................................................20
2.1.2.1 monocristalinos....................................................................................................20
2.1.2.2 policristalinos.......................................................................................................21
2.1.2.3 capa fina (amorfos)..............................................................................................22
2.1.3 ventajas y desventajas.................................................................................................22
2.2 aerogeneradores..................................................................................................................23
2.2.2 partes de un aerogenerador..........................................................................................24
i
2.2.3 tipos de aerogeneradores y sus características............................................................25

2.2.3.1 eje horizontal........................................................................................................25
2.2.3.2 eje vertical............................................................................................................26
2.3 generadores hidroeléctricos................................................................................................28
2.3.2 partes de un generador hidroeléctrico.........................................................................28
2.3.3 tipos de generadores hidroeléctricos...........................................................................30
Metodologia.................................................................................................................33
Descripcion..............................................................................................................34
Diseño......................................................................................................................35
Cronograma............................................................................................................36
Recursos..................................................................................................................37
Referencias..................................................................................................................42
ii
Índice de ilustraciones:
Ilustración 1:el átomo (Arboledas Brihuega, D, 2014).______________________________________9
Ilustración 2: semiconductor (Tobajas, M. C, 2018)._______________________________________11
Ilustración 3:proyeccion de generación de energía en México(Castillo et al., 2019).______________12
Ilustración 4: potencial energético del viento en el mundo (Martin et al., 2021)._________________14
Ilustración 5: crecimiento del potencial energetico del viento (Martin et al., 2021)._______________14
Ilustración 6: fuentes de energía eléctrica en Brasil. (Castillo et al., 2019)______________________15
Ilustración 7: Red cristalina del silicio___________________________________________________16
Ilustración 8: Efecto de la radiación solar sobre una red de silicio_____________________________17
Ilustración 9: Enlace covalente de una red de silicio_______________________________________17
Ilustración 10: Material tipo n con impureza de antimonio__________________________________18
Ilustración 11: Material tipo P con impureza de Boro______________________________________19
Ilustración 12: Unión P-N____________________________________________________________19
Ilustración 13: Célula fotovoltaica_____________________________________________________20
Ilustración 14: Conjunto de paneles solares monocristalinos_________________________________20
Ilustración 15: Comparación de fabricantes de paneles monocristalinos_______________________21
Ilustración 16: Comparación de fabricantes de paneles policristalinos_________________________22
Ilustración 17: Fuerzas de sustentación y arrastre_________________________________________24
Ilustración 18: composición interna de un aerogenerador___________________________________24
Ilustración 19: Aerogenerador horizontal de 3 palas______________________________________26
Ilustración 20: aerogenerador vertical__________________________________________________27
Ilustración 21: Partes de un generador hidroeléctrico______________________________________29
Ilustración 22: Salida de un generador monofásico________________________________________30
Ilustración 23: Salida de un generador bifásico___________________________________________31
Ilustración 24: Mediciones obtenidas en una instalación trifásica.____________________________31
Ilustración 25: Desfase entre las tres fases de una instalación trifásica________________________32
iii
Índice de tablas:
Tabla 1: descripción de etapas.________________________________________________________________34
Tabla 2:variables a medir____________________________________________________________________35
Tabla 3: cronograma de actividades____________________________________________________________36
iv
Introducción
Imaginarse una idea consta de muchos procesos antes de hacerla terrenal, tener la opción de
poder hacerla, es algo magnifico y espectacular. Al tener al sol como amigo, al agua como compañero
de vida, y al viento como guía, esperamos exitosamente lograr unirlos de la mejor manera posible
para sacar lo mejor de los tres, entregando un respiro al planeta que habitamos.
1
Antecedentes
Hoy en día la demanda de energía eléctrica por el crecimiento de la población y las
necesidades que estas generan, han llevado a pensar en la generación de electricidad renovable,
debido, fundamentalmente con el cuidado que hoy en día necesita nuestro planeta (Guzmán-Ordóñez,
2021).
Las energías renovables se producen en un flujo continuo y se disipan a través de un ciclo
natural estimado e inagotable siendo su regeneración constante (Oviedo-Salazar et al., 2015), que sin
duda es el futuro de la generación de energía que resulta en una probable solución al envenenamiento
que le estamos haciendo a la tierra. A continuación, se hablará de algunos tipos de energías
renovables y como se aprovechan.
La energía solar es la radiación electromagnética que se obtiene del sol, puede tener la forma
de rayos ultravioleta, luz, o calor (Carrasdcosa Lopez & Ramos Alfaro, 2022). De este medio
energético se puede conseguir cantidades ilimitadas de electricidad, habiendo sol prácticamente en
cualquier lugar de la tierra. Se calcula que aproximadamente la radiación que llega al suelo es de unos
900 que es 2000 veces mayor al consumo energético global (Carrasdcosa Lopez & Ramos
Alfaro, 2022).
Para obtener la energía del sol, se utilizan las conocidas celdas fotovoltaicas, hechas
principalmente del material semiconductor llamado silicio, estas celdas poseen su propia potencia,
tensión y corriente, capaces de convertir la energía electromagnética contenida en la luz del sol a
energía eléctrica usable para todo el mundo (Morrone et al., 2019).
Otro dispositivo que actualmente usa al sol para la obtención de energía son los calentadores
de agua solares, esto debido a que pueden proporcionar el total o una parte muy importante de la
energía requerida, tanto para fines industriales como domésticos (de Carrera & Martínez, 2020.).
México a pesar de tener una alta captación de energía solar e incluso mayor a cualquier país
de Europa, la generación de energía proveniente del sol está en un porcentaje muy bajo, en el 2018
2
solo el 2.16 por ciento (1.64 GW) de la energía eléctrica se genera gracias al sol, números que son
totalmente opacados a comparación con los de España que aproximadamente género en el año 2018
un total de 7.759 GW (Cárdenas et al., 2019), (Espejo-Marín & Aparicio-Guerrero, 2020).
Los comienzos de los aerogeneradores o turbinas de viento datan de la antigua Persia, estos
aerogeneradores eran utilizados principalmente para moler granos, como trigo o maíz. Actualmente
son usados para la generación de electricidad (Molina et al., 2016).
El principio de funcionamiento se basa a partir del aprovechamiento de la energía cinética del
aire. Mas específicamente, este tipo de energía es aprovechada a partir del flujo de energía cinética
que atraviesa el área de barrido de las palas de un aerogenerador (Lucas et al., 2019).
La energía eólica, es una de las energías renovables con menos impacto en el medio ambiente,
solo por detrás de la energía minihidráulica (Martínez Mendoza et al., 2019) con un alto crecimiento
mundial en generación de energía eléctrica, con una producción mundial de 743 GW registrados en
2020, es sin dudas una opción ideal para sustituir toda clase de máquinas que al momento de generar
energía eléctrica, dejen en la naturaleza algún rastro no deseado y dañino (Mendoza, 2022).
En México, se puede explotar la energía eólica en beneficio al medio ambiente, teniendo el
potencial de crear aproximadamente 30 GW por año, siendo esta una cantidad muy grande que se
queda corta en comparación con la realidad, como se demuestra en el año 2018, donde solamente
4.005 MW se generaron (Hernández Galvez et al., 2019). España siendo un país más pequeño y con
menor población, entre el 2020 y 2021 produjo 28,072.1 MW de energía eólica, una cifra que México
solo ha estimado, teniendo la oportunidad de superar a un país como Alemania en producción de
energía eólica. Sin embargo, México sigue dependiendo mucho de los combustibles fósiles
(Hernández & Gonzalez Calle, 2022) , (Hernández Gálvez et al., 2019), (Aguilar de la O & Cruz
Olivares, 2021).
Por otra parte, la energía hidráulica aprovecha la fuerza de la caída del agua, así como
también la fuerza que producen las corrientes de ríos mediante turbinas que se conectan a generadores
eléctricos. Se produce gracias a la gravedad y el ciclo cerrado del agua mediante la conversión de
energía mecánica a energía eléctrica. (Guastay Cajo & Llanes Cedeño, 2020), (DÍAZ GONZÁLEZ,
3
CAMELIA ESCALANTE VAZQUEZ, MISAEL GARCÍA SÁNCHEZ et al., 2020), (Guzman
Ordoñez & Arista Valdivia, 2021).
En la antigüedad, se utilizaban las corrientes de los ríos para mover grandes molinos. El
mejoramiento de estos molinos dio como origen a la energía hidráulica y el título de la energía
renovable que produce más electricidad en el mundo. Aproximadamente 4,197,299 GWh de
electricidad se produjeron mundialmente en el año 2018, representando el 16 por ciento de la energía
total global creada en ese mismo año (Trespalacios Marcos et al., 2021), (Hernández-Flores et al.,
2020).
Con un gran territorio y lleno de ríos, México en el 2018 produjo el 10.2% de su electricidad
gracias a la energía hidroeléctrica, traducido a watts, México generó 31.72 GW (Aguilar de la O &
Cruz Olivares, 2021), estando muy atrás de otros países del mundo como lo es Noruega, donde existe
la central hidroeléctrica más grande del mundo que produce la increíble cantidad de 22.5 GW, con
esta eficiente planta, Noruega genera el 99% de su electricidad proveniente de la energía hidráulica
(Balanta & Jina, 2018).
En durango, en el 2016 se generaban 468MW al año de energía solar, teniendo un potencial
de generación de 1028 GW/H al año, teniendo una enorme diferencia entre lo estimado y la
producción real. Este caso se repite con la energía eólica y la hidráulica, siendo la hidráulica la
energía con más potencial estimado en durango, con una producción de 2283 GW/H al año y una
capacidad de 903MW al año. Los números más bajos los tiene la energía eólica en comparación de las
energías antes mencionadas, aunque, la estimación maneja el numero siguiente: 387GW/H al año. Si
hablamos de la capacidad instalada , esta se dice que es de 131MW al año, cantidades que no son nada
despreciables, pero que se pueden mejorar (Pescador et al., 2021).
Es necesario, determinar medidas, que en México y en el mundo se tome enserio el asunto del
calentamiento global, dado a que las consecuencias en algún punto no van a poder ser reversibles. La
implementación de energías renovables evitará que el mundo sufra un aumento de temperatura que se
calcula que es de 2°C (Emilqueo, 2021).
4
Definición del problema
La baja eficiencia de los dispositivos mixtos que permitan aprovechar las energías renovables
en el estado de Durango
5
Objetivo general
Diseñar un dispositivo que permita generar energía eléctrica mediante el uso de energía
eólica, solar e hidroeléctrica. Mediante el uso de estructuras ya existentes
Objetivos específicos
 Elegir materiales adecuados y amigables con el medio ambiente
 Trazar un diseño que permita aprovechar al máximo los materiales, costos y tiempos de
construcción
 Determinar la eficiencia del dispositivo en cada una de las estructuras seleccionadas.
 Realizar los estudios pertinentes para identificar la localización adecuada que le permita al
dispositivo lograr su máximo desempeño.
6
Justificación
El 73% de la energía producida en durango es de centrales de ciclo combinado, sin embargo,
en el 2016, el potencial de generación de las energías renovables como la eólica, la hidráulica y la
solar, manejan números significativos que sobrepasan los 3600 GW/H al año existiendo una
diferencia significativa entre el potencial y la capacidad instalada, siendo esta de casi 1500 MW al
año. La elaboración de un diseño que implemente las 3 energías renovables antes mencionadas, nos
acercara al potencial de generación estimado, ayudando al medio ambiente y optimizar el espacio
empleando estructuras ya existentes que puedan residir el dispositivo (Pescador et al., 2021).
7
Hipótesis
La capacidad de generación de energía eléctrica es definida por la cantidad de energías verdes
aplicadas y las condiciones que afectan al medio ambiente.
8
Marco teórico
1. Energía eléctrica
1.1 Concepto de la energía eléctrica
El átomo es el componente esencial para la creación de la materia, sin él no habría nada. El
átomo se compone de diferentes partículas y un núcleo donde estas partículas giran alrededor
constantemente. Las partículas tienen el nombre de electrón, protón y neutrón. Los protones son
partículas que poseen una carga positiva al contrario de los neutrones que por su nombre da a
entender que estos no poseen algún tipo de carga. En cambio, el electrón posee carga negativa y se
encuentra en constante movimiento, el equilibrio de la fuerza propia del electrón y la fuerza de
atracción que genera el núcleo del átomo al electrón es lo que genera el constante movimiento del
electrón (Bosques & Saucedo, 2019).
Los electrones de un átomo que estén en la órbita más alejada del núcleo pueden salirse
aplicando algún tipo de fuerza externa (puede ser un campo magnético o algún tipo de rección
química). Al salirse estos electrones provoca que constantemente los electrones estén cambiando de
átomo en átomo, formando una corriente de electrones o que también se conoce como corriente
eléctrica (Bosques & Saucedo, 2019).
Ilustración 1:el átomo (Arboledas Brihuega, D, 2014).
9
Básicamente, la energía eléctrica es la acción que generan los electrones al moverse de un
lugar a otro, esto se puede dar por la falta de electrones en un material o viceversa, esta se puede
presentar principalmente en fenómenos térmicos, mecánicos, luminosos y químicos (Bosques &
Saucedo, 2019), (Arboledas Brihuega, D, 2014).
1.2Energía eléctrica a partir de energías renovables
1.2.1 energía solar
1.2.1.1 Concepto de la energía solar
En el sol, todo el tiempo se producen reacciones de fusión de los átomos de hidrogeno
creando átomos de hielo y dejando libre grandes cantidades de energía que solo una pequeña parte
llega a la tierra porque esta se disipa en el espacio exterior por la presencia de la atmosfera de la tierra.
Aun así, la energía que llega a la tierra es suficiente para superar 4500 veces a la que consume el ser
humano, siendo 173000 TW de energía proveniente del sol y en esto consiste la energía solar, en el
aprovechamiento del sol para emplearlo en medios eléctricos (Arboledas Brihuega, D, 2014).
1.2.1.2 Generación de energía solar
Los semiconductores llamados células solares, son los encargados de obtener la energía
proveniente del sol y convertirla en corriente continua (Tobajas, M. C, 2018).
El funcionamiento de este semiconductor es gracias a un material que de una manera artificial
lo han compuesto de dos regiones, una que posee una carga positiva (que en realidad posee huecos)
denominado P, y otra que posee una carga negativa (exceso de electrones) llamado N, al exponer las
dos regiones a la radiación del sol, se genera un flujo de electrones y si se conecta una carga que
produce una corriente continua (Tobajas, M. C, 2018).
10
Ilustración 2: semiconductor (Tobajas, M. C, 2018).
1.2.1.3 Nivel de aprovechamiento actual de los medios de
obtención actuales
En varios países del mundo, la energía solar ya es algo común y con ello ha llevado al
aprovechamiento de esta energía como algo indispensable y seguro, teniendo un buen desempeño al
momento de generar energía. En el 2019, china es el país que más energía solar puede producir en el
mundo, siendo una cantidad extremadamente alta, mostrando que la energía solar es algo seguro y
rentable si se le da el apoyo necesario para sacarle el mayor provecho posible, la siguiente tabla
muestra lo mencionando anteriormente: (Martin et al., 2021)
11
En cambio, en Latinoamérica, el panorama muestra que el crecimiento de la energía solar va
lento porque el uso de las energías fósiles sigue siendo mayor. aun así, en el caso de México se tienen
proyecciones muy grandes en cuanto a la generación de energía solar hablamos, así como se muestra
en la siguiente tabla:
Ilustración 3:proyeccion de generación de energía en México(Castillo et al., 2019).
1.2.2 Energía eólica
1.2.2.1 Concepto de la energía eólica
La radiación solar es responsable de generar algo llamado calentamientos diferenciales
alrededor de toda la tierra. Siendo así las zonas ecuatoriales los lugares que incide la radiación del sol
de una manera perpendicular durante todo el periodo de un año, resultando así, en zonas más calientes
que las zonas cercanas a los polos, siendo estos una superficie donde la radiación cae de una manera
más oblicuamente y pasa por un espesor atmosférico más grande, provocando que sea absorbida
mayormente por los gases que componen a la atmosfera (González Velasco, J, 2015).
Gracias a estos procesos, se crean los famosos vientos que podemos encontrar en muchos
lugares, de la energía que posee el viento, se puede obtener energía eléctrica, con dispositivos como
los aerogeneradores. Básicamente, la energía eólica es la energía renovable que proviene del viento
gracias a la energía que porta este (González Velasco, J, 2015).
En la actualidad, los sistemas más modernos utilizan procedimientos de control electrónico y
muchos de los trabajos de desarrollo en ingeniería van dirigidos a dotar a los aerogeneradores de
estructuras suficientemente sólidas como para soportar las ráfagas de viento más intensas, que pueden
12
alcanzar una velocidad de cinco a diez veces la velocidad media del viento (González Velasco, J.
2015).
En resumen, la energía eólica es energía solar que se almacena en la atmósfera en forma de
calor distribuido de modo no homogéneo (González Velasco, J. 2015).
1.2.2.2 Generación de energía eólica
El efecto Magnus, es el fenómeno físico de funcionamiento para la obtención de energía
eólica. Este fenómeno se da cuando la rotación de un objeto se ve afectada por un fluido, que en este
caso es el aire, aplicando esto en un denominado aerogenerador, cuando las aspas se empiezan a
mover y se produce una interacción entre la corriente del viento incidente y el aire que es arrastrado
por las aspas en movimiento (González Velasco, J, 2015).
obtención actuales
El viento puede generar una increíble cantidad de energía eléctrica, aproximadamente se
genera 744,000MW de energía eléctrica en el 2020 a comparación del 2019 que se generaron
650,785MW, un aumento de casi 100,000MW, teniendo una alta capacidad energética. Los datos
antes mencionados se encuentran representados en la siguiente tabla:
13
Ilustración 4: potencial energético del viento en el mundo (Martin et al., 2021).
El potencial eólico tardo un rato en ser significativo para el mundo, no fue hasta 2008 donde
la generación de energía eólica llego a un punto considerablemente alto rebasando los 100GW de
producción anual, llegando al punto más alto en el 2020, el crecimiento de la generación no fue
siempre constante pero nunca se detuvo o tuvo un retroceso (Martin et al., 2021).
Ilustración 5: crecimiento del potencial energético del viento (Martin et al., 2021).
1.2.3 Energía hidráulica
1.2.3.1 Concepto de la energía hidráulica
El calor que genera el sol en las aguas da lugar al origen de las nubes, las cuales producen
lluvias que forman almacenes de agua que se encuentran en diferentes alturas, así como también las
corrientes de agua, producen desplazamientos de agua, son aprovechados para generar energía gracias
a la energía producida por agua cuando realiza esos movimientos (González Velasco, J, 2015).
1.2.3.2 Generación de energía hidráulica
La energía potencial que se dispone en embalses o canales de derivación con agua nos da la
oportunidad de generar energía cinética por la caída del agua a determinada altura a un nivel inferior,
14
lo que nos permite la creación de energía eléctrica mediante turbinas y generadores. Estos dispositivos
se encuentran habitualmente en presas.
obtención actuales
En el 2018, la central hidroeléctrica santa Isabel ubicada en Bolivia, tiene una capacidad de
producción anual de 300GWh por año siendo seguida por la Mina, una central hidroeléctrica de chile,
que puede generar anualmente 191GWh. Estamos hablando de casi 500GWh de energía proveniente
de la energía cinética del agua, concentrada en dos países de Latinoamérica (Castillo et al., 2019).
Brasil tiene una alta capacidad de aprovechamiento de energía proveniente del agua gracias a
sus grandes ríos que posee, es por esto por lo que, en el 2017, Brasil reporto haber producido
solamente de centrales hidroeléctricas la gran cantidad de 100,768 MW de energía eléctrica, siendo
esta el mayor soporte para el país en cuanto a producción de electricidad se refiere, dejando muy atrás
a otras fuentes de energía como se muestra en la siguiente tabla:
Ilustración 6: fuentes de energía eléctrica en Brasil. (Castillo et al., 2019)
2. elementos para la generación de energías renovables
2.1 paneles solares
2.1.1 principio de funcionamiento
Los paneles solares funcionan mediante la conversión de la radiación solar en electricidad,
esto gracias a que los materiales semiconductores con los que están construidos tienen la propiedad de
absorber fotones y emitir electrones. La materia está compuesta por átomos, estos se encuentran
15
conformados por dos partes: los electrones y el núcleo con carga eléctrica negativa y positiva
respectivamente, formando un conjunto estable y eléctricamente neutro (Romero, 2015).
Los electrones de la banda o nivel de valencia son los que interaccionan con otros electrones
de otros átomos para formar una red cristalina. (Romero, 2015).
Ilustración 7: Red cristalina del silicio
Si hacemos una categorización de los tipos de materiales existentes en el mundo,
obtendríamos las siguientes clasificaciones.
 Conductores: Los electrones de valencia se encuentran muy libres y pueden moverse
dentro de la red cristalina con una correcta excitación externa.
 Aislantes: Tienen una configuración muy estable y sus electrones de valencia están
muy ligados al núcleo y la energía necesaria para lograr que los electrones se muevan
es muy grande.
 Semiconductores: Los electrones de valencia están ligados al núcleo, por lo que
pueden comportarse como aislantes, sin embargo, si se presentan las condiciones
ideales, este material también puede comportase como conductor.
Los materiales semiconductores son los utilizados para la fabricación de las células
fotovoltaicas, ya que la energía que une a los electrones de valencia con el núcleo del átomo es similar
a la energía de los fotones de los rayos solares. (Romero, 2015)
Al incidir los fotones de la radiación solar sobre un material semiconductor, los enlaces entre
los electrones de valencia y el núcleo del átomo se rompen, quedando libres para circular por el
semiconductor.
16
Ilustración 8: Efecto de la radiación solar sobre una red de silicio
El material más utilizado para la fabricación de células fotovoltaicas es el silicio. Es uno de
los materiales más utilizados en la electrónica. Tienen una estructura cristalina y poseen cuatro
electrones de valencia. (Farandato, 2017)
En estado intrínseco, una red cristalina de silicio se encuentra compuesta por átomos de silicio
unidos por un enlace covalente al átomo de silicio colindante. (Farandato, 2017)
Ilustración 9: Enlace covalente de una red de silicio
Esta red pasa por un proceso en donde se añaden impurezas (también conocido como dopaje)
esto para mejorar sus características eléctricas, ópticas y estructurales, convirtiendo un material
intrínseco en uno extrínseco. (Farandato, 2017)
17
Existen dos tipos de materiales extrínsecos.
Tipo N: Este material fue dopado con elementos químicos donantes. Las impurezas
donadoras son elementos pentavalentes, tales como: el arsénico, el fósforo y el antimonio. Al
agregar impurezas donadoras se agregan electrones libres. (Farandato, 2017)
Ilustración 10: Material tipo n con impureza de antimonio
Tipo P: Este material fue dopado con elementos químicos aceptores. Las impurezas
aceptadoras son elementos trivalentes, tales como: el aluminio, el indio, el galio y el boro. Agregar
impurezas aceptadoras es una forma de agregar huecos. (Farandato, 2017).
18
Ilustración 11: Material tipo P con impureza de Boro
Para construir una célula fotovoltaica de silicio, es necesario realizar una unión de ambos
materiales, esta unión es conocida como unión P-N. (Romero, 2015)
Ilustración 12: Unión P-N
El producto final de esta unión, pero a mayor escala permite obtener células fotovoltaicas de
silicio, las cuales mediante el flujo de electrones desde el material tipo N al tipo P permiten la
generación de corriente eléctrica.
19
Ilustración 13: Célula fotovoltaica
2.1.2 tipos de paneles solares y sus características
2.1.2.1 monocristalinos
Son los paneles más utilizados actualmente, su estructura interna es completamente ordenada.
El proceso para llegar a la mono cristalización requiere de mucho tiempo y energía, debido a esto su
costo es elevado. Este tipo de panel se obtiene dopando silicio puro con boro (Romero, 2015)
Ilustración 14: Conjunto de paneles solares monocristalinos
Los paneles monocristalinos tienen un nivel de eficiencia muy bajo actualmente rondando el
18%. Sin embargo, actualmente se están investigando procesos que aumenten su rendimiento
mediante la utilización de nano partículas de plata, llegando a aumentarlo en un 2,3%. (Romero,
2015).
20
Ilustración 15: Comparación de fabricantes de paneles monocristalinos
En el mercado existen paneles monocristalinos que van desde los 100 W hasta los 500 W,
estos últimos teniendo un conteo de hasta 96 células fotovoltaicas.
2.1.2.2 policristalinos
Su proceso de fabricación es similar al del silicio monocristalino, pero no necesita un riguroso
control de temperatura en su etapa de enfriamiento. su costo es ligeramente más económico que el del
monocristalino y su ventaja es que se pueden producir directamente células de forma cuadrada sin
necesidad de cortes posteriores. (Romero, 2015)
Su porcentaje de aprovechamiento es en promedio de 14%, pero estudios actuales indican que
hay nuevas tecnologías que harán que las células policristalinas vuelvan a competir con las
tecnologías tradicionales. (Romero, 2015).
21
Ilustración 16: Comparación de fabricantes de paneles policristalinos
Los paneles policristalinos tienen potencias en el mercado que van desde los 100 W hasta los
650 W, llegando a tener un conteo de 125 células fotovoltaicas.
2.1.2.3 capa fina (amorfos)
La gran ventaja de éstas es que el espesor de las células fotovoltaicas puede ser 50 veces más
fino que el de las de silicio monocristalino, presentan un alto grado de absorción y al ser compuestas
por menos cantidad de material su fabricación es más económica. Actualmente son muy utilizadas en
calculadoras y relojes donde su durabilidad no es un factor preponderante. (Romero, 2015)
Sus desventajas son que su rendimiento en promedio es menor al 10%, mucho menor que las
de silicio monocristalino y su alto grado de degradación al entrar en contacto con el sol.
En la actualidad se está investigando muchas variaciones en el proceso de fabricación para
hacer de estas células más eficientes y ya se han alcanzado rendimientos de hasta 12,24%
2.1.3 ventajas y desventajas
 Ventajas (Useche & Rodríguez, n.d.)
 Es una tecnología en pleno desarrollo, y aceptada internacionalmente.
 Producto final altamente confiable.
 Bajo costo de operación, y mantenimiento.
22
 Fácil de producir e instalar a escala masiva.
 Los módulos tienen un periodo de vida de más de 20 años.
 Se puede integrar en las estructuras de construcción nueva y existente.
 Es un sistema de aprovechamiento de energía idónea, para zonas donde no llega la
electricidad.
 Desventajas (Useche & Rodríguez, n.d.)
 Los costos de instalación son altos.
 Procesos de fabricación contaminantes
 Baja o muy baja eficiencia
2.2 aerogeneradores
Los aerogeneradores, o turbinas eólicas son dispositivos que convierten la energía cinética del
viento en energía mecánica.
La captación de la energía eólica se realiza mediante la acción del viento sobre las palas o
hélices, las cuales están unidas al eje a través de un rotor. El principio aerodinámico, por el cual este
conjunto gira, es similar al que hace que los aviones vuelen. (Moragues & Rapallini, n.d.)
Según este principio, el aire que es obligado a fluir por las caras superior e inferior de una
placa o perfil inclinado genera una diferencia de presiones entre ambas caras, dando origen a una
fuerza resultante (R) que actúa sobre el perfil. Descomponiendo esta fuerza en dos direcciones
(Moragues & Rapallini, n.d.)
a) La fuerza de sustentación (S): o simplemente sustentación, de dirección perpendicular al

viento
b) La fuerza de arrastre (A): De dirección paralela al viento.
23
Ilustración 17: Fuerzas de sustentación y arrastre
Para favorecer la circulación del aire sobre la superficie de las palas, evitar la formación de
torbellinos y maximizar la diferencia de presiones, se eligen perfiles de pala con formas convenientes
desde el punto de vista aerodinámico (Moragues & Rapallini, n.d.).
2.2.2 partes de un aerogenerador
Los aerogeneradores se conforman de la siguiente manera.
Ilustración 18: composición interna de un aerogenerador
 Aspas: Son una especie de palas como las de los molinos, estas capturan el viento y
transmiten la energía cinética de este hasta donde se encuentra el rotor. En la
24
actualidad, estas aspas pueden alcanzar los 60 metros de largo y tienen un diseño
parecido al que tienen las alas de un avión, esto les otorga mayor sustentación.
 Rotor: Componente cilíndrico que proporciona el soporte de las aspas y que sirve
como conexión entre las aspas y las demás partes mecánicas que conforman al
aerogenerador.
 Góndola o armazón: Es la estructura donde se almacenan los componentes del
aerogenerador como el generador y el multiplicador
 Multiplicador: Es un conjunto de engranajes que traducen el movimiento lento de
las aspas en un movimiento mucho más rápido, permitiéndole al generador producir
más energía con poco movimiento de aspas.
 Generador: Es el dispositivo eléctrico que permite generar energía eléctrica
mediante la inducción electromagnética
 Veleta: Sensor que mediante un microcontrolador determina la dirección y cantidad
de flujo de aire.
 Cables: Alambres que permiten el transporte de la corriente eléctrica proporcionada
por el generador eléctrico
2.2.3 tipos de aerogeneradores y sus características
2.2.3.1 eje horizontal
Las turbinas eólicas de eje horizontal suelen nombrarse por medio del acrónimo inglés
HAWT (Horizontal Axis Wind Turbine). Entre las máquinas de eje horizontal las hay lentas o rápidas,
según sea su velocidad específica
Estos aerogeneradores realizan la transferencia y conversión de la energía cinética del viento
en energía de rotación del rotor de la turbina producida debido a que sobre una paleta inmersa en una
corriente de aire actúa una fuerza que se puede descomponer en dos componentes: una fuerza
ascensional o de sustentación, L, de dirección perpendicular a la dirección del viento, y una fuerza
resistente o de arrastre, D, que está alineada con la dirección del viento y es perpendicular a la
anterior.
25
Las turbinas eólicas que se utilizan para generar electricidad son de rotación rápida y se
caracterizan por su baja solidez, presentando una, dos o tres paletas como máximo.
Tienen un par de arranque bajo, por lo que sólo se ponen en marcha cuando la velocidad del
viento alcanza un valor determinado o cuando se les ayuda con un motor de arranque auxiliar. La
principal fuerza que causa el giro en las turbinas de eje horizontal es ascensional o de sustentación
aerodinámica. González Velasco, J. (2015).
Ilustración 19: Aerogenerador horizontal de 3 palas
2.2.3.2 eje vertical
Las turbinas de eje vertical suelen denominarse con el acrónimo VAWT (Vertical Axis Wind
Turbines). En este tipo de máquinas, el movimiento del rotor se debe fundamentalmente a los efectos
de las fuerzas de arrastre aerodinámicas producidos por el viento en posiciones opuestas al eje de giro.
Las turbinas eólicas que se mueven por arrastre giran más despacio que las que lo hacen por
sustentación, pues una pala arrastrada por el viento siempre se moverá a menor velocidad que éste.
El eje de estos aerogeneradores, situado verticalmente, les permite reaccionar a vientos
procedentes de cualquier dirección sin necesidad de ser reorientadas. Otra ventaja es que permiten el
montaje de la caja de engranajes, junto con el generador eléctrico, en el suelo. Mediante la caja de
engranajes la velocidad de rotación de las paletas se convierte en la velocidad óptima para el
generador eléctrico. Sin embargo, son máquinas que presentan un menor rendimiento que las de eje
horizontal.
26
Tienen la desventaja de que se producen fallos debido a la fatiga de los materiales, ya que se
producen muchas resonancias en la estructura. Además, el momento rotacional a que da lugar la
fuerza de empuje del viento sobre las paletas varía periódicamente dentro de cada ciclo, lo que da
lugar a variaciones periódicas en la cantidad de electricidad producida. Por ello todavía se utilizan
poco en los parques eólicos. (González Velasco, J. 2015).
Ilustración 20: aerogenerador vertical
 Ventajas HAWT (Molina et al., n.d.)
 La altura del aerogenerador permite acceder a corrientes de aire más fuertes
 Las palas reciben la potencia del viento en cualquier punto de rotación
 Alta eficiencia
 Desventajas HAWT (Molina et al., n.d.)
 Requiere de una construcción sólida para soportar el peso de la góndola
 Las partes internas del aerogenerador son pesadas y tiene que ser elevadas para ser
colocadas dentro de la góndola
 Requiere un sistema para orientar las palas hacia el viento
 Ventajas VAWT (Molina et al., n.d.)
27
 No requiere de ningún sistema para orientar las palas hacia la dirección del viento
 Los componentes como el generador y el multiplicador pueden ser instalados a nivel
del suelo
 Mayor captación del viento
 Desventajas VAWT (Molina et al., n.d.)
 Las velocidades del viento a nivel del suelo son bajas, por lo que la potencia del
viento será baja
 Generación de turbulencias al colocar objetos grandes cerca al aerogenerador
2.3 generadores hidroeléctricos
En términos generales, el funcionamiento incluye una presa, que interrumpe el curso de agua,
la cual se dirige a través de túneles de derivación, se transporta a la galería de presión y, a través de
unas tuberías forzadas, se dirige a las turbinas hidroeléctricas.
Después, el agua acciona las turbinas, generando energía mecánica, y sale de ellas a un
desagüe, a través del cual se devuelve el agua a un río. Directamente conectado a la turbina está el
generador eléctrico llamado alternador, que convierte la energía mecánica obtenida del agua por la
turbina en energía eléctrica.
La producción de electricidad de origen hidráulico suministra una parte muy importante de la
energía consumida en el mundo. La tecnología asociada a este tipo de transformación energética lleva
desarrollándose durante más de 100 años y constituye la fuente principal de energía eléctrica en más
de treinta países. En conjunto, la quinta parte del total de la electricidad consumida en el mundo es de
origen hidroeléctrico. (González Velasco, J. 2015).
2.3.2 partes de un generador hidroeléctrico
28
Ilustración 21: Partes de un generador hidroeléctrico
 Embalse: Es el punto donde el agua ingresa al conducto (generalmente tuberías
forzadas). Es generalmente una presa de varios millones de litros de agua que permite
cumplir con el suministro continuo de agua hacia la turbina.
 Represa: Es la estructura cuya función principal es la de retener y almacenar grandes
cantidades de agua. Son construidas generalmente de concreto armado o materiales
que sean capaces de soportar altas presiones.
 Tubería forzada: Es la tubería destinada a conducir los grandes volúmenes de agua
hasta la turbina. Es llamada de esta forma debido a que obliga al agua a bajar a una
velocidad mayor debido a la pendiente que tiene esta tubería.
 Turbina: Son un conjunto de alabes con palas unidas al eje giratorio del generador
eléctrico. Son las encargadas de transformar la gran fuerza del agua que fluye a través
de ellas, en movimiento del rotor del generador
 Generador eléctrico: Es el designado para traducir la energía mecánica de rotación
que le proporciona la turbina, en energía eléctrica mediante la inducción
electromagnética.
 Transformador: Este realiza una amplificación del voltaje otorgado por el generador
eléctrico, esta acción se lleva a cabo para que el generador pueda proporcionar un
suministro de energía apropiado para las líneas de alta tensión (25,000 V para
México).
 Red eléctrica: Conjunto de elementos que otorgan la energía eléctrica que sale del
transformador a las líneas de transmisión designadas.
29
2.3.3 tipos de generadores hidroeléctricos
Monofásicos
Estos generadores monofásicos de corriente alterna producen una sola fase de tensión alterna,
por lo que de la central salen solo dos hilos, una fase y un neutro. Se utilizan comúnmente en
aplicaciones pequeñas que requieren cantidades limitadas de energía eléctrica, tal es los
electrodomésticos y pequeños motores de corriente alterna. Este tipo de servicio es el que casi todos
los hogares mexicanos poseen. Tiene una tensión aproximada de 127 V entre fase y neutro.
Ilustración 22: Salida de un generador monofásico
Bifásicos
Un generador bifásico proporciona dos fases y son también conocidos como generadores de
corriente alterna polifásica. Está hecho de dos o más devanados monofásicos que producen dos
tensiones diferentes, a la salida de la central se obtendrán 3 hilos, dos fases y un neutro. Cada tensión
puede ser considerada como una tensión monofásica distinta, por lo que, si se mide entre fase 1 y fase
2, se obtendrán 220 V. Y midiendo entre alguna de las fases y neutro se obtendrán 127 V.
Esta forma de proporcionar energía es utilizada en hogares donde se tiene un mayor consumo
eléctrico el cual no pueda ser cubierto por una instalación monofásica. En la actualidad se acostumbra
a utilizar una fase por piso, es decir, si su casa tiene dos pisos, entonces podría tener un servicio
bifásico.
30
Ilustración 23: Salida de un generador bifásico
Trifásicos
Los generadores trifásicos de AC se utilizan para la distribución, transmisión y generación de
energía hidroeléctrica a gran escala. Un generador trifásico proporciona tres tensiones monofásicas
distintas que están separadas entre sí por 120 grados.
Cuando el generador es encendido, produce tres formas de onda de AC diferentes que están
separadas por 120 grados. La ventaja de un alternador trifásico es que la energía nunca baja a cero.
Estos generadores son una fuente constante de energía y convierten de manera eficiente la energía
mecánica en eléctrica.
En este tipo de generadores se obtiene a la salida 4 hilos, tres fases y un neutro, de medir entre
la fase 1 - fase 2, se obtienen 380 V, lo mismo se obtendrá al medir entre fase 1 - fase 3 y fase 2 - fase
3. Al medir entre cualquiera de las fases y el neutro se obtendrá una medición de 220 V
aproximadamente.
Ilustración 24: Mediciones obtenidas en una instalación trifásica.
31
Ilustración 25: Desfase entre las tres fases de una instalación trifásica
Ventajas
 Al utilizar agua, la fuente de energía se renueva de forma gratuita.
 Es completamente segura, ya que no genera residuos o emisiones contaminantes
 Es muy estable, porque no depende de las condiciones meteorológicas, como si lo
hace la energía solar.
Desventajas
 Al necesitar grandes cantidades de agua, puede alterar gravemente ecosistemas
completos.
 Si existen sequias graves, la producción de energía podría verse afectada
Es muy caro construir una presa que permita utilizar el agua como fuente de energía, esto sin
contar los innumerables permisos y certificaciones que deben de ser tramitada
32
Metodología
Mediante la recopilación de datos proporcionados por las variables a medir, se espera que se
llegue a una correcta interpretación de la información recolectada para la aplicación del diseño de una
manera óptima e ideal que genere un el resultado esperado.
33
Descripción de etapas
Fase o etapa Objetivo para Tiempo de productos

cumplir desarrollo
La determinación de 1 mes La lista de materiales
los materiales Determinar cuáles que se requieren para
serán los materiales elaborar el dispositivo
adecuados para el
diseño del dispositivo
Realización del 3 meses La circuitería en un

diseño Trazar un diseño que circuito impreso o
permita aprovechar al PCB
máximo los Los planos del cuerpo
materiales, costos y del dispositivo
tiempos de
construcción
Elección de 1 mes Un informe técnico de

estructuras Determinar la la ubicación del
eficiencia del diseño
dispositivo en cada
una de las estructuras
seleccionadas.
Realizar los estudios

pertinentes para
identificar la
localización adecuada
que le permita al
dispositivo lograr su
máximo desempeño.
Tabla 1: descripción de etapas.
34
Diseño experimental
La investigación que vamos a manejar va a ser experimental porque se van a medir variables
que depende de condiciones climatológicas y esto puede hacer que los resultados no sean iguales con
el paso de los días.
Las distintas estructuras que sean las seleccionadas para la implantación del diseño van a ser
las utilizadas para medir las variables.
Variable Tipo de variable Escala de medición Es cualitativa

cuantitativa:
continua
Radiación independiente pirheliómetros si Politómica
del sol
Velocidad independiente m/s si Politómica
del aire
Flujo de independiente si Politómica
agua
Energía dependiente KW/H si politómica
eléctrica
Tabla 2:variables a medir
35
Cronograma de actividades
Actividad Enero Febrero Marzo Abril Mayo

Actividad 1
Actividad 2
Actividad 3
Actividad 4
Actividad 5
Actividad 6
Actividad 7
Actividad 8
Actividad 9
Actividad 10
Tabla 3: cronograma de actividades
Nomenclatura:
Actividad
1. Determinar el material adecuado para el cuerpo del dispositivo

2. Elegir los dispositivos a utilizar para aprovechar la energía solar, eólica e
hidráulica
3. Seleccionar un microcontrolador que se acople a las necesidades del proyecto
4. Escoger los programas necesarios para las simulaciones eléctricas pertinentes
5. Trazar el cuerpo del dispositivo con SolidWorks y AutoCAD
6. Diseñar circuitos eléctricos y electrónicos necesarios
7. Simular los circuitos con LabVIEW, Proteus, Multisim.
8. Elaborar los programas pertinentes para el control del proyecto
9. Realizar un estudio para conocer las estructuras ideales en donde se pueda
ubicar el dispositivo
10. Medir la relación entre inversión y beneficio que tiene el dispositivo en las
cada una de las estructuras seleccionadas con anterioridad
36
Recursos materiales y humanos
FORMATO CONCENTRADOR DE SOLICITUD DE APOYO ECONÓMICO

(CI-01/2016)
Antes de proporcionar la información solicitada, lea cuidadosamente cada uno de los rubros
que contiene la presente solicitud, ya que, en caso de presentarse incompleta, será rechazada.
FECHA DE 0 0 2
ELABORACIÓN 8 5 022
D M A
ÍA ES ÑO
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN:
Responsable del Proyecto: Título del Proyecto
Alberto Aguirre Esquivel Sistema optoelectrónico para la determinación de
Jose Fernando Guevara Domínguez concentración de lactosa en el rango UV en medios líquidos
SNI: Si () No. de Registro: No (x )
Tipo de investigación: Básica ( ) Aplicada ( ) Desarrollo Tecnológico ( X ) Educativa ( )
Especifique el área (marque sólo una)
Ciencias Químicas ( ) Ingeniería Industrial, ( )

Administrativa y Desarrollo Regional
Ciencias Biológicas ( ) Ciencias de la Educación ( )
Ciencias de la Tierra y del ( ) Ciencias del Mar ( )

Medio Ambiente
Ingeniería Eléctrica, (X ) Ciencias Agrícolas y Forestales ( )

Electrónica
Ingeniería Química, ( ) Ingeniería Mecánica, Mecatrónica ( )
Bioquímica, Alimentos,
Biotecnología
Ciencias de los Materiales, ( ) Ciencias de la Computación, ( )
Polímeros Sistemas Computacionales, Informática
Colaboradores en el proyecto
Nombre No. control Alumno Correo electrónico

S N
I O
Alberto 1904083 x 19040836@itdurango.edu.mx
Aguirre Esquivel 6
José 1904085 x 19040855@itdurango.edu.mx
Fernando Guevara 5
Domínguez
OBJETIVOS DEL PROYECTO
GENERAL: Diseñar un dispositivo que permita generar energía eléctrica mediante el uso de energía
eólica, solar e hidroeléctrica. Mediante el uso de estructuras ya existentes
37
1. ESPECÍFICOS
a. Determinar cuáles serán los materiales adecuados para el diseño del dispositivo
b. Crear un diseño que permita aprovechar al máximo los materiales, costos y tiempos de
construcción
c. Determinar la eficiencia del dispositivo en cada una de las estructuras seleccionadas.
d. Realizar los estudios pertinentes para encontrar la localización adecuada que le
permita al dispositivo lograr su máximo desempeño.
PRODUCTOS ENTREGABLES
Contribución en la formación de recursos humanos Productividad académica

Especificar si se titularán o estarán en proceso de tesis
Artículos científicos en revistas indizadas enviados:
Licenciatura: Artículos científicos en revistas arbitradas enviados:
Maestría: Artículos de divulgación enviados:
Doctorado: Artículos en memorias en congreso enviados:
Incorporación de alumnos de licenciatura al proyecto: Memorias en extenso en congresos:
Alumnos residentes: 2 Capítulos de libros enviados para revisión:
Libros enviados para revisión:
Libros editados y publicados:
Prototipos enviados para registro: 1
Patentes enviadas para registro:
Paquetes tecnológicos enviados para registro:
Otros (especifique):
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
N Nombre del Actividad Periodo de Resultados entregables Partidas Monto Descripción de los
No. responsable de realización de la actividad solicitadas Solicitado bienes
la actividad Indicar
mes(es)
1. Alberto Aguirre Buscar un Primera Un informe sobre el 29401 50000 Dos
y José Fernando material durable semana de material a usar 31603 pesos Procesadores Intel
Guevara para el cuerpo enero 35301 mexicanos Core i3-10100
del dispositivo 51101 Dos tarjetas
35201 madre gigabyte micro
AXT H410M H V3
Dos tarjetas
de video Nvidia
Geforce GT 1030
38
2 memorias
RAM Kingston
FURY beast black
DDR4 3200MHZ de
8GB
2 SSD
adapta Ultimate
SU650, 120 GB
2
disipadores CPU
cooler master
masterair MA410P
RGB
2 gabinetes
corsair SPEC-05
2 Fuentes
de poder corsair
CX650M 80 PLUS
650W
2 monitores
Samsung
LF24T350FHLXZX
2
escritorios
2 sillas de
oficina
Internet de
fibra óptica de 50Mbs
2 mouse
Logitech M110
2 teclados
Logitech k120 corded
keyboard
2. Alberto Aguirre Buscar los Segunda Un informe sobre los 35201 1000 Internet de
y José Fernando dispositivos para semana de dispositivos 35301 pesos fibra óptica de 50Mps
Guevara implementar la enero seleccionados 31603 mexicanos
energía solar,
eólica e
hidráulica
3. Alberto Aguirre Buscar un Tercera Un informe que incluya 35201 1000 Internet de
y José Fernando microcontrolado semana de las características del 35301 pesos fibra óptica de 50Mps
Guevara r ideal para el enero microcontrolador 31603 mexicanos
control del
dispositivo
4. Alber Buscar Ultima Un informe sobre los 35201 1000 Internet de

to Aguirre y los programas semana de programas a usar 35301 pesos fibra óptica de 50Mps
José Fernando que sean ideales enero 31603 mexicanos
Guevara para el diseño
del dispositivo y
una
computadora
que los soporte
5. Alberto Aguirre Diseñar el febrero Un reporte que 35201 3000 Internet de
39
y José Fernando cuerpo del contenga como se 35301 pesos fibra óptica de 50Mps
Guevara elaboró el cuerpo del 31603 mexicanos
dispositivo con dispositivo
softwares de
diseño
6. Alberto Aguirre Diseñar circuitos Las tres Un reporte que incluya 35201 3000 Internet de
y José Fernando primeras los respectivos pasos 35301 pesos fibra óptica de 50Mps
eléctricos y
Guevara semanas de que seguimos para la 31603 mexicanos
electrónicos marzo elaboración de los
circuitos
necesarios
7. Alberto Aguirre Simular los La última Un reporte que 35201 3000 Internet de
y José Fernando semana de contenga los resultados 35301 pesos fibra óptica de 50Mps
circuitos con
Guevara marzo y la de las simulaciones 31603 mexicanos
softwares primera de
abril
8. Alberto Aguirre Elaborar los De la segunda Un reporte que indique 35201 3000 Internet de
y José Fernando semana de como se realizaron los 35301 pesos fibra óptica de 50Mps
programas
Guevara abril hasta la programas 31603 mexicanos
pertinentes para última del mes
mencionado
el control del
diseño
9. Alberto Aguirre Realizar un La primera Un informe sobre las 35201 3000 Internet de
y José Fernando estudio para semana de estructuras 35301 pesos fibra óptica de 50Mps
Guevara conocer las mayo 31603 mexicanos
estructuras
ideales en donde
se pueda ubicar
el dispositivo
10. Alberto Aguirre Determinar el De la segunda Un reporte que incluya 35201 3000 Internet de
y José Fernando rendimiento que semana de los resultados de las 35301 pesos fibra óptica de 50Mps
Guevara podría tener el mayo hasta la simulaciones 31603 mexicanos
dispositivo en última del mes
las estructuras
mencionado
PROGRAMA DE PAGOS DE LOS APOYOS ECONÓMICOS
40
MONTO POR CUATRIMESTRE

GASTO
1 2 3 4 5 6
Materiales y 5 0
Suministros 0000
Servicios 1 3
generales 8000 000
TOTAL 6 3
8000 000
CONCENTRADO DEL PRESUPUESTO SOLICITADO
Concept Monto Monto a Monto a otorgar TOTAL

o Solicitado a la DGEST otorgar por el por otras instituciones
Tecnológico postulante
Material 49000 49000 0 49000
es y suministros
Servicios 22000 22000 0 22000
generales
TOTAL 71000 71000 0 71000
Para efecto del debido cumplimiento de la normatividad aplicable en el ejercicio presupuestal de los recursos
financieros, otorgados como apoyo económico, y la correspondiente rendición de cuentas será necesario que los servidores
públicos involucrados en este documento, deberá ser firmado en forma autógrafa y enviado a la Dirección de Estudios de
Posgrado e Investigación.
41
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MORQUECHO IVÁN GERARDO, REYES MUCIÑO AARÓN HERNAEL, S. DE,
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PERED.pdf
44

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Instituto tecnológico de Durango

Departamento de ingeniería eléctrica y electrónica

Alberto Aguirre Esquivel

José Fernando Guevara Domínguez

2.2.3 tipos de aerogeneradores y sus características............................................................25

Ilustración 1:el átomo (Arboledas Brihuega, D, 2014).______________________________________9

Ilustración 2: semiconductor (Tobajas, M. C, 2018)._______________________________________11

Ilustración 3:proyeccion de generación de energía en México(Castillo et al., 2019).______________12

Ilustración 4: potencial energético del viento en el mundo (Martin et al., 2021)._________________14

Ilustración 6: fuentes de energía eléctrica en Brasil. (Castillo et al., 2019)______________________15

Ilustración 7: Red cristalina del silicio___________________________________________________16

Ilustración 8: Efecto de la radiación solar sobre una red de silicio_____________________________17

Ilustración 9: Enlace covalente de una red de silicio_______________________________________17

Ilustración 10: Material tipo n con impureza de antimonio__________________________________18

Ilustración 11: Material tipo P con impureza de Boro______________________________________19

Ilustración 12: Unión P-N____________________________________________________________19

Ilustración 13: Célula fotovoltaica_____________________________________________________20

Ilustración 14: Conjunto de paneles solares monocristalinos_________________________________20

Ilustración 15: Comparación de fabricantes de paneles monocristalinos_______________________21

Ilustración 16: Comparación de fabricantes de paneles policristalinos_________________________22

Ilustración 17: Fuerzas de sustentación y arrastre_________________________________________24

Ilustración 18: composición interna de un aerogenerador___________________________________24

Ilustración 19: Aerogenerador horizontal de 3 palas______________________________________26

Ilustración 20: aerogenerador vertical__________________________________________________27

Ilustración 21: Partes de un generador hidroeléctrico______________________________________29

Ilustración 22: Salida de un generador monofásico________________________________________30

Ilustración 23: Salida de un generador bifásico___________________________________________31

Ilustración 24: Mediciones obtenidas en una instalación trifásica.____________________________31

Tabla 1: descripción de etapas.________________________________________________________________34

Tabla 2:variables a medir____________________________________________________________________35

Tabla 3: cronograma de actividades____________________________________________________________36

Hoy en día la demanda de energía eléctrica por el crecimiento de la población y las

Las energías renovables se producen en un flujo continuo y se disipan a través de un ciclo

que le estamos haciendo a la tierra. A continuación, se hablará de algunos tipos de energías

renovables y como se aprovechan.

energético se puede conseguir cantidades ilimitadas de electricidad, habiendo sol prácticamente en

energía eléctrica usable para todo el mundo (Morrone et al., 2019).

un total de 7.759 GW (Cárdenas et al., 2019), (Espejo-Marín & Aparicio-Guerrero, 2020).

son usados para la generación de electricidad (Molina et al., 2016).

El principio de funcionamiento se basa a partir del aprovechamiento de la energía cinética del

En México, se puede explotar la energía eólica en beneficio al medio ambiente, teniendo el

solo ha estimado, teniendo la oportunidad de superar a un país como Alemania en producción de

CAMELIA ESCALANTE VAZQUEZ, MISAEL GARCÍA SÁNCHEZ et al., 2020), (Guzman

Ordoñez & Arista Valdivia, 2021).

renovable que produce más electricidad en el mundo. Aproximadamente 4,197,299 GWh de

electricidad se produjeron mundialmente en el año 2018, representando el 16 por ciento de la energía

(Balanta & Jina, 2018).

En durango, en el 2016 se generaban 468MW al año de energía solar, teniendo un potencial

despreciables, pero que se pueden mejorar (Pescador et al., 2021).

calcula que es de 2°C (Emilqueo, 2021).

Definición del problema

eólica, solar e hidroeléctrica. Mediante el uso de estructuras ya existentes

 Elegir materiales adecuados y amigables con el medio ambiente

 Determinar la eficiencia del dispositivo en cada una de las estructuras seleccionadas.

dispositivo lograr su máximo desempeño.

El 73% de la energía producida en durango es de centrales de ciclo combinado, sin embargo,

en el 2016, el potencial de generación de las energías renovables como la eólica, la hidráulica y la

acercara al potencial de generación estimado, ayudando al medio ambiente y optimizar el espacio

La capacidad de generación de energía eléctrica es definida por la cantidad de energías verdes

aplicadas y las condiciones que afectan al medio ambiente.

1.1 Concepto de la energía eléctrica

El átomo es el componente esencial para la creación de la materia, sin él no habría nada. El

encuentra en constante movimiento, el equilibrio de la fuerza propia del electrón y la fuerza de