1) ¿Cuál es la diferencia entre el ideal del control vertical de un
máximo de pisos ecológicos y el aprovechamiento multicíclico?
El ideal del control de vertical de los pisos ecológicos tiene por
finalidad aprovechar las diferentes zonas geográficas, en la cual, cada una es ideal para determinados cultivos. Así, al tener acceso a varios pisos ecológicos se tendrá mayor producción de variedad de cultivos.
2) ¿Por qué la interacción y la cooperación son los ejes de la
economía comunal de Quinches?
3) ¿Las lógicas de subsistencia y de mercado en el comportamiento
campesino comunal, se complementan o se enfrentan? Explique.
Los nuevos modelos de economía que llegan a las comunidades
campesinas, suponen un cambio que choca con los patrones de subsistencia, sin embargo, este choque, que puede entenderse como enfrentamiento, acarrea un cambio en la estructura de la administración y producción de los bienes comunales. Si antes del mercado, la producción se limitaba a satisfacer solamente las necesidades básicas de los campesinos, con la llegada de los mercados, ya sean permanentes o estacionales, los campesinos comienzan a tener la oportunidad de intercambiar sus excedentes por una retribución monetaria. Estas interacciones, también, los acercan a relaciones directas o indirectas con las personas de la ciudad y sus necesidades que requieren de la producción del campo.
4) ¿El surgimiento de grupos de poder o la individualización de los
recursos comunales es irreversible? Ubique algunos casos etnográficos.
En las comunidades campesinas, uno de los factores que los
definen es la propiedad colectiva y el trabajo comunal de las tierras y de todos los recursos que hay o se pueden explotar de ellas. El trabajo mancomunado, basado en principios de reciprocidad, es una característica de las sociedades campesinas. No obstante, la historia del Perú nos revela que se mantenían, en los andes, bajo relaciones y principios jerarquizados, entre campesinos, hacendados o terratenientes y miembros de la esfera política comunal. También la historia nos revela que el tardío acceso a la educación cambió la perspectiva de los campesinos que tenían sobre su situación, y, por ejemplo, apoyados por la política nacional como el caso de la Reforma Agraria se desplazó a los antiguos hacendados que ostentaban poder. Las sociedades campesinas atravesaron y atraviesan cambios notorios, en las que factores externos pueden resultar decisivos en virtud o detrimento de la estructura social, económica política etc. de las sociedades campesinas.