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TEMA

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LOS SIMPSON

La familia Simpson está conformado por Homero, Marge, Bart, Lisa y Maggie. Homero y Bart son muy
impulsivo. Marge siempre está dispuesto a ayudar a los demás. Lisa es uno de los alumnos más
destacados de la escuela. El bebé Maggie no habla aún, pero eso no le impide pasar grande
aventuras.

¿Qué errores encuentras en el texto?

I. DEFINICIÓN
Es la que establece el sustantivo con el artículo o los adjetivos que lo acompañan. Los accidentes que
concuerdan son género y número. Ejemplo:

Las alumnas listas El famoso tenor


Art. Sust. Adj. Art. Adj. Sust.

II. REGLAS GENERALES


 La coordinación de dos o más sustantivos singular, siempre que cada uno de ellos se refiera a un ente
distinto, forma un grupo que concuerda en plural con el adjetivo. Ejemplos:
Agrega la cebolla y zahahoria picadas.
Los saltimbanquis y los acróbatas lucían animados.

  La coordinación de dos o más sustantivos de diferente género gramatical forma un grupo que concuerda
en masculino con el adjetivo. Ejemplos:
La gata y el perro estaban hambrientos.
Mi profesor y la tutora siempre están preocupados por mí.

III. CASOS ESPECIALES EN LA CONCORDANCIA NOMINAL


 Cuando un adjetivo califica a dos o más sustantivos coordinados y va pospuesto a ellos, lo más
recomendable es que el adjetivo vaya en plural y en masculino, si los sustantivos son de distinto género.

INCORRECTO CORRECTO
Me regalaron un peluche y flores hermosas. Me regalaron un peluche y flores hermosos.
Tiene el pelo y la barba enmarañada. Tiene el pelo y la barba enmarañados.
Lucía sombrero, vestido y medias negras. Lucía sombrero, vestido y medias negros.

  Cuando un adjetivo califica a varios sustantivos coordinados y va antepuesto a ellos, lo normal es que
concuerde solo con el más próximo, tanto en género como en número.
INCORRECTO CORRECTO
Preocúpate por tus propios destino y acciones. Preocúpate por tu propio destino y acciones.
Los polémicos periodista y la modelo hablaron. El polémico periodista y la modelo hablaron.
Las indispensables vigilancia y control no bastan. La indispensable vigilancia y control no bastan.
 Cuando un adjetivo califica a dos o más sustantivos unidos por la conjunción o y va pospuesto a ellos,
deben distinguirse dos casos:
o  Cuando la conjunción o  denota exclusión entre los sustantivos que une, lo más recomendable
es que el adjetivo vaya en plural y en masculino.
Ejemplos: Vendrá un hombre o mujer sabios para ayudarte.
Debe tener un tobillo o muñeca rotos por la caída.

o Si la conjunción o  une sustantivos con el mismo significado, el adjetivo ha de aparecer en


singular y en masculino. Ejemplos:
Perro o can rabioso
Galeno o doctor sacrificado
Lancé mi trompo o peonza colorido.

 En expresiones formadas por un cuantificador y un segundo elemento, introducido por la preposición de


(una de las participantes, la mitad del público, muchos de nosotros, etc.) si ambos elementos tienen flexión
de género, debe haber concordancia entre ellos. Ejemplos:
Chabuca Granda es una de las compositoras más importantes de Latinoamérica.
Muchas de nosotras fuimos educadas en escuelas privadas.

 Los determinantes adyacentes que acompañen a alteza, majestad, señoría, excelencia van en femenino,
independientemente del género del referente.
Su graciosa majestad española Juan Carlos I caza elefantes en plena crisis.
Invitamos a vuestra excelencia a la exposición.

La regla anterior no se aplica a elementos no adyacentes (atributo, predicativos o pronombres).

Su graciosa majestad Juan Carlos es un diestro cazador. Él viajó a Botsuana a cazar.

 En sustantivos epicenos, la concordancia debe establecerse siempre en función del género gramatical del
sustantivo, y no en función del sexo del referente. Ejemplos:
La jirafa macho estaba enferma.
La víctima, un hombre joven, fue trasladado al hospital más cercano.

Marca el adjetivo correcto que completa las oraciones.

1. El gorila hembra era ________. peligroso peligrosa


2. La perdiz macho fue _______por el águila. asustado asustada
3. Compré libros y revistas________. baratos baratas
4. Obtuve una ______ ganancia. buena buen
5. El violín y la trompeta fueron _________. compradas comprados
6. El hacha está muy ______. filudo filuda
7. Mi diploma es __________. merecida merecido
8. Su _______ majestad María Antonieta gasta mucho. graciosa gracioso
9. Tomé agua ______. contaminada contaminado
10. La puerta y la ventana estaban ________ cerrados cerradas
Verificando el aprendizaje
a) El maracuyá tiene sabor ácido.
b) Toma el sartén por el mango.
c) La azúcar se produce en el norte.
NIVEL BÁSICO
d) El avestruz no puede volar.
e) El águila hace gala de una gran vista.
1. La concordancia nominal es la
6. Señala la alternativa que presenta concordancia
coincidencia entre _____. nominal.
a) género y número
a) Burro o asno tercos
b) género y persona
b) Can o perro rabiosos
c) persona y número c) Portero o guardameta lesionado
d) persona y modo
d) Rostro o faz hermosos
e) modo y tiempo
e) Gato o minino abandonados
RESOLUCIÓN:
7. Señala la alternativa que no presenta
El sustantivo coincide en género y concordancia nominal.
número con el artículo y el a) Esta manzana y esta ciruela son rojas.
adjetivo. b) Era el portero o guardameta mejor pagado
del año.
Rpta.: a c) Era el comediante o cómico mejores
pagados.
d) Tenía un tono y una voz divertidos.
2. Marca la opción correcta. e) Esta manzana y este plátano están verdes.
a) Hermosas casas y edificios
b) Quisquillosos señoritas y jóvenes 8. Señala la alternativa que no presenta
c) Peras, manzanas y nísperos frescas concordancia nominal.
d) Muñeca o brazo fracturada a) Viento y lluvias huracanados
e) Pelota o balón inflados b) Romance y balada antiguos
c) Cielo, paisaje y mar sureños
3. Marca la opción correcta. d) Elegancia y donaire encantadoras
a) Chalinas, faldas y carteras sofisticados e) Luminosas las mañanas y los atardeceres
b) Viejo armarios y cómodas
c) Joya o alhaja exorbitantes 9. Señala la alternativa que no presenta
concordancia nominal.
d) Vendrá un hombre o mujer sabios.
e) Extraño sucesos e historias a) Tus ojos, labios y mirada hermosos
b) Quejas y mohines insoportable
4. Marca la opción correcta. c) Suaves manos y mirada
a) Tenía mucho hambre. d) Modernos centros comerciales y
estacionamientos
b) Me dieron la diploma de honor.
e) Perversos planes y cavilaciones
c) La calor pudrió el harina.
d) ¿Vamos a la sauna?
10. Señala la alternativa que no presenta
e) La pus supuraba de la herida. concordancia nominal.
a) Vino el árbitro o juez furioso.
5. Marca la opción incorrecta.
b) Las hambrientas manada tumbó el cerco d) Saludé a mis futuras suegra y esposa.
para ir al prado. e) Ganó el premio en mérito a vuestro esfuerzo y
c) Guardé los libros, mis discos y tus cartas dedicación.
amarillas.
d) Tu futuro o porvenir está asegurado 14. Señala la alternativa que no presenta
conmigo. concordancia nominal.
e) Echa la cebolla y zanahoria picadas. a) El exjugador y actual representante dio una
conferencia de prensa.
b) La madre e hija insoportables se salieron con la
suya.
c) Vendrá el galeno o doctor.
d) La escritora y cineasta filmarán en nuestro país.
NIVEL INTERMEDIO e) Compré libros y revistas interesantes.

11. Marca la alternativa que presenta 15. Señala la alternativa que no presenta
concordancia nominal. concordancia nominal.
a) Las monjas y los frayes piadosos rezan a) El viento y las sombras impredecibles me han
dicho que eres para mí.
por los damnificados.
b) Comí peras, manzanas y duraznos b) Las ancestrales matronas y su descendencia
poblaron la tierra.
deliciosas.
c) La jirafa macho está hambriento.
c) Dejé atrás un seguro trabajo y vida para vivir
auténticamente.
d) Su graciosa majestad sueco abdicó.
d) Volverán las golondrinas y gorriones cantarines.
e) Zaguero o defensa lesionados
e) Sirvieron vinos y langostas deliciosas.
RESOLUCIÓN:
Cuando varios sustantivos no coinciden en
género, el adjetivo pospuesto va en
masculino y plural.
Rpta.: a

12. Señala la alternativa que no presenta


concordancia nominal.
a) Se hizo uso ilegal de mi capital y mis acciones
bursátiles.
b) Tiene el pelo y la barba enmarañados.
c) Apareció vestida con traje y mantillas blancos.
d) La indispensable vigilancia y control nocturnos
brillan por su ausencia.
e) El padre o la madre fumadoras se ha de
esconder en el lavabo.

13. Señala la alternativa que no presenta


concordancia nominal.
a) Revisamos el Antiguo y Nuevo Testamentos.
b) Busca en la página doscientas.
c) Bailaba frenéticamente como un trompo o
peonza.
e) El mar estaba calmado.

05. Accidentes gramaticales que son tomados en


cuenta en la concordancia nominal:
a) Número y tiempo
b) Modo y aspecto
c) Género y número
d) Tiempo y aspecto
e) Modo y género

06. Frase que presenta concordancia nominal:


a) La niñez
b) El álbum
c) La chirimoya
d) Los tapetes
e) Todas las anteriores
TAREA

07. En Viajamos a Egipto y vimos pirámides y


01. Categoría gramatical que no interviene en la
sarcófagos ___________, ¿qué palabra completa
concordancia nominal:
adecuadamente el espacio en blanco?
a) Nombre a) destruido
b) Adjetivo b) destruidos
c) Artículo c) destruida
d) Verbo
d) destruidas
e) Sustantivo e) destruide
02. En Los valerosos fiscales fueron muy drásticas, ¿qué 08. ¿Qué sustantivo puede ir acompañado de un
palabra presenta discordancia?
artículo masculino o femenino indistintamente sin
a) Los que se altere su significado?
b) valerosos a) Hada
c) fiscales b) Paloma
d) muy c) Mar
e) drásticas d) Azucarero
e) Cigüeña
03. Frase que no presenta concordancia nominal:
a) La toalla 09. ¿Qué oración presenta un error de concordancia
b) El harina nominal?
c) El koala a) Las horas pasaban lentamente en la clase.
d) El bate b) Su cartera y su bolso estaban nuevos.
e) Los niños c) Vimos a los simpáticos Paco y Toni.
d) Las lindas sonrisas de la niña fueron el centro de
04. Oración que presenta discordancia nominal: atención.
a) Los músicos tocaron una hermosa balada. e) Mis sentidos condolencias para la familia.
b) La riel del tren se rompió.
c) El cebiche es un plato peruano. 10. ¿Qué oración no presenta concordancia nominal?
d) Cinco policías detuvieron a unas féminas. a) El diploma de Pedro no está.
b) Los niños abandonados irán a un orfanato.
c) Las pararrayos se malograron anoche. e) Los cajamarquinos y las lambayecanas están atentos
d) Mis mejores amigos son los de la infancia. a su encuentro.

TEMA

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¡Hola! ¿Qué haces? ¿Sabías que la
mayoría hispanohablantes no
distinguimos entre los fonemas /y/
y /ll/ y que este fenómeno se llama
yeísmo? Ahora aprenderemos
algunas reglas para evitar su
confusión en la escritura.
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llama1

Se escribe con el dígrafo ll en los siguientes casos:

REGLAS EXCEPCIONES

 Las palabras que empiezan con las sílabas fa-, fo- y fu-: fallar, follaje,
Faya (‘tejido de seda’)
fullero, fallecido, folleto, fullería.

 Las palabras que acaban en -illo, -illa: alcantarilla, gatillo, hebilla, soplillo.

Plebeyo, zarigüeya,
 La mayoría de palabras que acaban en -ello, -ella: atropello, doncella,
epopeya, leguleyo,
 Los verbos que acaban en -ellar, -illar, -ullar, y -ullir, incluidas todas sus
formas: atropellar, acribillar, maullar, engullir, querellar, humillar.

Se emplea la y en los siguientes casos:

REGLAS

 Después de los prefijos ad-, des-, dis-, sub-: adyacente, desyemar, disyuntiva, subyacer, subyugado.

 Palabras que contienen las sílabas -yec- y -yer-: abyecto, proyección, yermo, reyerta.

 Los plurales en -es de sustantivos cuyo singular termina en -y: ayes, convoyes, cuyes, careyes, leyes.

 Las formas verbales de los verbos que no tienen y en su infinitivo. Ejemplos: caer - cayeron, leer -
leyeron, poseer - poseyeron

PALABRAS HOMÓFONAS

HOMÓFONAS CON LL HOMÓFONAS CON Y


Arrollo Del verbo atropellar. Arroyo Riachuelo, torrente.
Halla Del verbo hallar. Aya Persona que cuida niños.
Callado Silencioso, parco. Cayado Bastón, báculo.
Olla Vasija de barro o de metal. Hoya Hoyo grande entre montañas.
Pollo Ave doméstica. Poyo Banco de piedra.
Pulla Expresión aguda y picante Puya Punta acerada que en una
extremidad tienen las varas.
Valla Cerca, estacada. Vaya Del verbo ir.

La ll es considerada como un dígrafo y no forma parte del


alfabeto.
Verificando el aprendizaje

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NIVEL BÁSICO
llama2

1. Marca la opción correctamente d) y – ll – ll


escrita. e) ll – ll - y
a) Plebello
b) Querella 5. Marca la opción que complete la oración.
c) Zarigüella La peligrosa tra_ectoria del convo_ me_ó el
d) Epopella coraje de los soldados.
e) Etopella. a) y – ll – ll
RESOLUCIÓN: b) y – ll – y
c) y – y – ll
Se escriben con ll las palabras
d) y – y – y
acabadas en -ella y -ello, con
excepción de las palabras plebeyo, e) ll – y - ll
zarigüeya, epopeya y etopeya.
6. Señala la oración escrita incorrectamente.
Rpta.: b
a) Limpió su bayoneta antes de la batalla.
b) Mi yerno están en una disyuntiva.
c) Usó yodo para curar su cayo.
2. Señala la palabra escrita incorrectamente.
a) Trayectoria d) La lluvia caía en el yacimiento.
b) Yerba e) El yelmo protege la cabeza.
c) Plebeyo
7. Señala la oración escrita incorrectamente.
d) Leguleyo a) Rallé su cuaderno en venganza.
e) Quereya
b) Le inyectaron en la yugular.

3. Señala la palabra escrita incorrectamente. c) Aquí yace el héroe de la batalla.

a) Epopeya d) Fray Bartolomé defendió a los subyugados.

b) Morciya e) Solo poseyó tierras yermas.

c) Reyerta
d) Convoyes 8. Señala la oración escrita incorrectamente.
a) ¿No hayas el follaje?
e) Adyacente
b) No me chamuyes.

4. Marca la opción que complete la oración. c) Esa zarigüeya se escondió en el hoyo.

El _erbero farfu_aba a voz de cue_o d) Falleció el monaguillo de la villa.

a) y – y - ll e) Lo humilló por su plan fallido.


b) y – ll – ll
c) ll – ll – ll 9. Completa la oración.
El viejo pi__o caminaba con su ca__ado por el 13. Marca la palabra incorrectamente escrita.
arro__o.
a) Lloviznar
a) ll – y – ll
b) Folletín
b) ll – ll – y
c) Hulla
c) y – y – ll
d) Gitanilla
d) y – ll - y e) Llunque
e) ll – y - y
14. Marca la palabra incorrectamente escrita.
10. Completa la oración.
a) Yermo
El ab__ecto virre__ sub__uga al pueblo.
b) Fuyero
a) y – i – y
c) Yedra
b) ll – y – y
d) Cónyuge
c) ll – i - y
e) Pléyade
d) y – y – y
e) y – y - ll
15. Señala la palabra incorrectamente escrita.
a) Llarda
NIVEL INTERMEDIO b) Pulla
c) Membrillo
d) Pestillo
11. Señala la oración correctamente
e) Falleba
escrita.
a) El plebello no dijo la verdad.
b) El vasayo se arrepintió de su
insolencia.
c) Los convoys llevaron alimentos.
d) Yo rallé mi cuaderno.
e) Las querellas no se solucionaron.

RESOLUCIÓN:
Las palabras que acaban en -ello y -ella
se escriben con ll.

Rpta.: e

12. Marca la palabra incorrectamente escrita.


a) Adyacente
b) Subyacente
c) Carey
d) Benjuy
e) Yarda
a) Bu___a
b) Apabu___ar
c) Bo___ada
d) Fa___ar
e) Ca___ejuela

06. Palabra que se escribe con y:


a) ___eso
b) Ga___ineta
c) Pali___o
d) Poli___a
e) Punti___as
TAREA
07. Palabra que está incorrectamente escrita:
01. ¿Qué oración presenta una palabra escrita a) Bullir
incorrectamente? b) Bonsay
a) El cuello de la botella se rompió. c) Cayendo
b) El extranjero supo caminar por entre el follaje. d) Espectacular
c) Luego de aplicarse la inyección quedó exánime. e) Explotación
d) El paseo en llate fue espléndido.
e) Todos los martilleos eran por la instalación de una 08. Oración que presenta una palabra incorrectamente
tubería. escrita:
a) El plebeyo desoyó la recomendación real.
02. Palabra correctamente escrita: b) La leyenda es recurrente en muchas culturas.
a) Yenar c) La vara y el callado de Dios me infunden aliento.
b) Llavero d) Los proyectos están presupuestados para expresar
c) Yama nuestra disconformidad.
d) Pallaso e) Ellos dieron el sello sin marca de garantía.
e) Martiyo
09. Oración que presenta una palabra incorrectamente
03. ¿Qué palabra se escribe con y? escrita:
a) Hue___a a) Ayer encontré colillas de cigarrillos en mi escritorio.
b) Ha___azgo
c) E___presar
b) No llegué a escuchar la explosión.
d) ___ave c) Lo apabuyaron cuando dijo expresiones vulgares.
e) In___ección d) El esplendor de su reinado es solo un recuerdo.
e) Aquel extranjero fue excarcelado.
04. ¿Qué palabra se escribe con y?
a) Po___ada 10. No se escribe con ll.
b) Le___endo
a) Fa___ar
c) Ca___ecita
d) Po___ería b) Fo___aje
e) Deso___ar c) Epope___a
d) Cigarri___o
05. ¿Qué palabra no se escribe con ll? e) Torti___a
TEMA

3
¡Ola! ¡Soy Omero! Trabajo en una fábrica de deshechos nucleares. Me
gustan las donas, las amburguesas de Krusty y estar en mi ogar. Los
abitantes de Springfield dicen que soy olgazán, pero no es así.
Simplemente soy bueno en no acer nada.

¿Cuántos errores encontraste en el texto? _______________


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¿Qué grafía ha sido mal empleada? _______________ hombre_barba

REGLAS EXCEPCIONES

 Se escribe con h delante de los diptongos /ua/, /ue/, /ui/. Ejemplos: huaca, Uigur (‘grupo étnico
huerto, huidizo, cacahuate, huésped, huincha, deshuesar, parihuela. de origen turco’)

 Delante de las secuencias /ia/, /ie/ en la posición inicial: hiena, hielo, hiato, Palabras con la raíz
hialino, hiel, hierático, hierba, hierro. griega iatro-(‘médico’)

 Las palabras que empiezan con las secuencias herm-, histo-, hog-, holg- Ermitaño, ogro,
horm-, horr- y hosp-, hum-: hermandad, histología, hogaza, holgazán, ogresa
hormigón, horroroso, hospitalidad.

 Los verbos haber, habitar, hablar, hacer, hallar, helar, herir, hervir, hinchar OJO:
y hundir y todas sus conjugaciones.
Hay palabras que
pueden escribirse con
 Las palabras con prefijos y raíces griegos: hecto- (‘cien’), helio- (‘sol’), h o sin ella: harmonía,
hemato- (‘sangre’), hemi- (‘mitad’), hiper- (‘superioridad’), hidr-(‘agua’), alhelí, harpa,
hetero- (‘diferente'), homo- (‘igual). Ejemplos: hectolitro, heliotropo, bohardilla, alhacena,
hematófago, hemiciclo, hipermercado, heterodoxo, homonimia. entre otras.

PALABRAS HOMÓFONAS

Atajo Senda o lugar por donde se abrevia el Hatajo Grupo de ganado.


camino.
Aprender Adquirir conocimiento. Aprehender Coger, asir, prender a alguien.
Desecho Desperdicio, basura Deshecho Participio de deshacer.
Echo Del verbo echar. Hecho Participio de hacer.
Errar No acertar, equivocarse. Herrar Poner herraduras.
Orca Mamífero cetáceo. Horca Instrumento para ahorcar.
Ojear Mirar a alguna parte. Hojear Pasar las hojas de un libro.

En español, el grafema r puede representar dos sonidos: uno suave (/pára/) y otro fuerte (/párra/). En algunos casos, el
fonema /rr/ se va a representar con el dígrafo rr. A continuación, aprenderemos unas reglas para su uso correcto.

USO DE LA R REGLAS EJEMPLOS

Querido, arenisca, tarántula,


berebere,Paruro, parónimo.

Olor, partir, albur, actuar, elegir.

Relación,en
Cuando es un sonido suave, se encuentra ratero,
mediorimbombante,
de la palabra.
Al final de lasromería, runas, ramplón.
palabras.
Cuando es un sonido fuerte, se ubica al inicio de la palabra.
Se ubica después deBrisa, cráter, atracar, enroque,
una consonante.
dracma, Azrael.

USO DE LA R

REGLAS EJEMPLOS

Cuando es un sonido fuerte y está en medio de Arroyo, arriba, barreño, carrera,


dos vocales en una palabra. desarrollo, parrilla.

En palabras compuestas se duplica la r, si el Pelirrojo, pararrayos, bancarrota,


sonido inicial de la segunda palabra es fuerte. hiperrealista.

El prefijo de negación in- se transforma Irreverente, irreal, irrelevante, irrompible,


en ir- delante de r. irrevocable, irracional.
Verificando el aprendizaje
Nunca se emplea al inicio ni al final de una Rebuznar, rampear, razonar, restituir
palabra. 
NIVEL BÁSICO

1. Señala la palabra correctamente


escrita.
a) Herradura
d) Arrancó de su presa el hígado con la hiel.
e) Estudió histología en el hospital.

7. Marca la oración escrita incorrectamente.


a) Los niños se quedaron en la horfandad.
b) Él habita en las profundidades.
c) Tengo una aguja hipodérmica.
d) El museo expuso unos hologramas.
e) El golpe me ha causado un gran hematoma.

8. Marca la oración escrita incorrectamente


2. Señala la palabra escrita incorrectamente. a) Ese holgazán vive con holgura por sus
a) Hiperrealismo rentas.
b) Vicerrector b) Los huérfanos viven en el hospicio.
c) Hazmerreír c) Ese platelminto es hermafrodita.
d) Postrromántico d) El monje es un hermitaño.
e) Interracial e) Mi hueso húmero me duele.

3. Señala la oración escrita incorrectamente. 9. Marca la oración escrita incorrectamente.


a) El rosedal de Rómulo es de los más bellos. a) La Edad del Hierro corresponde a la
b) Su ronrroneo era reposado. Antigüedad.
c) Hizo una defensa aguerrida. b) Mi huésped es hincha de Alianza Lima.
d) La campaña terrestre fue un desastre. c) El viejo Vizcacha toca la vihuela.
e) Repuso el pararrayos en el edificio d) Voy a desuesar al hipopótamo.
e) Presté mi huincha al muchacho huitoto.
4. Señala la palabra que no puede escribirse sin h.
a) Sabihondo 10. Marca la oración escrita incorrectamente.
b) Tahúr a) Mi profesor es villarrealino.
c) Bohardilla b) Su guardarropa es muy sofisticado.
d) Barahúnda c) Eres el hazmerreír del grupo.
e) Hológrafo d) Me sonrrojan tus piropos.
e) Sonó la alarma antirrobos.
5. Marca la oración escrita incorrectamente.
a) Tenía una hepatitis causada por la
NIVEL INTERMEDIO
hipertrofia.
b) El higrómetro ha estado descompuesto.
c) Uebos de lidiar
11. Marca la alternativa escrita
d) Haré un hexaedro con mi cartulina.
correctamente.
e) Galileo a sido el más importante teórico
a) El hermitaño se esconde.
heliocéntrico.
b) Yo e sido tu mejor amigo.
c) Él es ermafrodita.
6. Marca la oración escrita incorrectamente.
d) La harmonía es inigualable.
a) Tenía una mirada hierática.
e) Quiero un cacauate.
b) «Iatrogenia» es un vocablo de origen
RESOLUCIÓN:
griego.
La palabra armonía también se
c) Vengo ha ofrecer mi corazón.
escribe con h.
Rpta.: d
e) Se murió mi hámster.

12. Marca la oración escrita incorrectamente.


a) Voy a aprehender al ladrón.
b) ¡Todos somos cacauates!
c) El dulce olor del alhelí me agrada.
d) Huele a parihuela.
e) Halló a la horma de su zapato.

13. Marca la oración escrita incorrectamente.


a) Tu hiperactividad me preocupa.
b) La hiperhidrosis es una enfermedad.
c) Su baja hemoglobina le causó hanemia.
d) Sufre hipotermia por eso sus manos están
heladas.
e) Estoy harto de tus humillaciones.

14. ¿Qué vocablo no puede escribirse sin h?


a) Alhacena
b) Bohío
c) Harpía
d) Harmonía
e) Hatajo

15. Señala la oración escrita incorrectamente.


a) Celebraron su himeneo.
b) Ashley volvió harapiento de la guerra.
c) Habitó entre nosotros.
d) Tocaré el filaharmónica.

TAREA e) hepta-

01. ¿Qué palabra está incorrectamente escrita? 03. Palabra incorrectamente escrita:
a) Hiato a) Hipócrita
b) Hiena b) Tramo
c) Horticultura c) Farra
d) Hovada d) Honrra
e) Huelguista e) Parrillada

02. Prefijo que significa ‘sol’: 04. Oración que presenta una palabra incorrectamente
a) hecto- escrita:
b) helio- a) Pereza
c) xilo- b) Albaricoque
d) hiper- c) Malrrota
d) Tener b) aprehender-aprender
e) Corvina

05.
a)
Palabra que no se escribe con r:
___azón
c) aprehender-aprehender

b) Is___aelita

d)
c) Al___eredor
d) Contra___éplica
e) Tumba___ aprender-aphrender

e)
06. ¿Qué palabra no se escribe con rr?
a) Anda___íos
b) Ce___ajería aprenhder-aprendizaje
c) Vice___ector
d) Hon___adez
e) Pa___illa

07.
a)
¿Qué oración está escrita incorrectamente?
La razón no la sé, Luis.
10. ¿Qué prefijo significa ‘superioridad’?

b) Tus farras ya me tienen harta.

a)
c) La contracorriente fue asombrosa.
d) Las batallas son ireales.
e) Los israelíes serán nuevamente reunidos. helio-

b)
08. Oración que presenta una palabra incorrectamente
escrita:
a) Hallaremos el tesoro. hema-
b) El niño desoyó los consejos.
c) El vicerrector apoyó a los estudiantes.
d) En el jardín, se encontró una ovada.
e) La hosamenta del reno se rompió.
c) hipo-

09. Completa adecuadamente:


d) hidra-

La palabra __________ significa ‘atrapar’, mientras


e) hiper-
que la palabra __________ significa ‘adquirir
conocimiento’.

a) aprender-aprehender

TEMA
Disponer disponistes
1. Conjugación de los verbos irregulares por su disponiera
terminación Suponer suponiera
 Los verbos rehacer, deshacer y satisfacer se suponerá
conjugan tomando como modelo al verbo Reponer reponeremos
hacer. reponieron
Anteponer anteponí
VERBO INCORRECTO CORRECTO anteponiré
Rehacer rehaceré
rehacerá  Los verbos apretar y nevar se conjugan como
Deshacer deshacieron cerrar.
deshicí
Satisfacer satisfacieron VERBO INCORRECTO CORRECTO
satisfacierán Apretar apreto
satisfaceré apretan
satisfacieron Nevar nievó
nievará
 Los verbos contraer, distraer, extraer se
conjugan tomando como modelo al verbo  El verbo caber se conjuga como el verbo saber.
traer.
VERBO INCORRECTO CORRECTO
VERBO INCORRECTO CORRECTO Caber caberemos
Contraer contraíste cabí
contraímos caberé
Distraer distraí cabimos
distrayeron
Extraer extraístes  El verbo prever se conjuga como ver.
extraímos
VERBO INCORRECTO CORRECTO
Prever preveyí
 Los verbos detener, abstener, obtener, retener
preveí
y entretener se conjugan como tener.
Ojo: No existe el verbo *preveer.
VERBO INCORRECTO CORRECTO
Detener detenistes
2. Verbos en oraciones con condicionales con verbo
detení
en modo potencial.
Abstener absteneremos
absteniste En las oraciones condicionales, el verbo en modo
Obtener obtenerá subjuntivo que está subordinado (que pueden
obtuví acabar en -ara, -ase,- era, -ese) no puede estar en
Retener retenería modo potencial (con terminaciones -ía, -íamos, -
retenió ían, -ías).
Entretener entretení
entretenió
 Los verbos componer, disponer, suponer, INCORRECTO CORRECTO
reponer y anteponer se conjugan como poner. Si caminarías más rápido, Si caminaras más
llegarías temprano rápido, llegarías más
VERBO INCORRECTO CORRECTO temprano.
Componer componeré Si lo sabría, te lo diría. Si lo supiera, te lo diría.
componió Si me dirían que sí, sería Si me dijeran que sí,
feliz. sería feliz.
Sacaría mejores notas, si Sacaría mejores notas,
leería. si leyera.

3. Conjugación del verbo haber


Si se usa como auxiliar debe ir acompañado por un
ADVERTENCIA PRE
participio (acaba en -ado, -ido, -to, -cho, -so).
Puede ir en plural. Ejemplos:

Nosotros hemos marchado en el desfile.


Los verbos impersonales no admiten
Nosotros hubiésemos sido muy felices.
Tú has traspasado todos los límites. sujeto, de modo que
Deseo que hayan llegado sin problemas. el verbo va siempre en 3ª persona
singular, pues lo que le sigue es objeto
Con uso impersonal, se conjuga en 3 era persona y directo o indirecto y, por principio, no
en singular. Ejemplos: necesitan concordar con él.

Había muchas viandas y bebidas. Se necesita mozo.


Hubo muchas personas indocumentadas en la
Se vende casa.
comisaría.
Habrá mejores oportunidades para todos. Se prohíbe fumar.
4. En el caso de los verbos que acaben en -ear, no
pierden la concurrencia vocálica en ninguna
conjugación.

VERBO INCORRECTO CORRECTO


Delinear deliniastes
deliniaremos
Flojear flojiastes
flojiará
Arrear arrio
arriábamos

5. Los verbos conjugados en segunda persona,


singular, pretérito perfecto simple y modo
indicativo no se escriben con -s final.
Verificando el aprendizaje
INCORRECTO CORRECTO
odiastes
perseguistes NIVEL BÁSICO

ADVERTENCIA PRE 1. Señala la opción que presenta un verbo


mal conjugado.
Las preguntas sobre correcta conjugación de A. El hombre condujo muy bien el tráiler.
los verbos son frecuentes en los exámenes de
la UNMSM. Debes tener mucho cuidado con B. Yo traduje los documentos
los verbos deducir, satisfacer, prever, apretar, escrupulosamente.
C. Satisfice todas los pedidos del público.

b) Hubo muchos premios y concursos.


c) Mi gatito se ha morido.
d) Agustín, ¿por qué me mentistes?
e) Maldeciste a ese estafador.

10. Marca la alternativa donde se ha empleado el


verbo correctamente.
a) Me extrajeron la muela con caries.
b) ¿Qué vestido te ponerás?
c) Si teniésemos un auto, saldríamos de paseo.
d) Si la reina de España moriría, Carlos V
querría reinar.
e) ¿Dónde los has ponido?

2. Los jugadores no cabieron en la movilidad. 11. Señala la alternativa escrita


incorrectamente.

a) Yo produje es espectáculo internacional.


3. ¿Por qué no te quejastes?
b) Ojalá quepa en tu automóvil.

c) La comida me satisfació.
4. Si yo sabría, te lo diría.
d) Le dolerá el golpe.

e) Se pondrá el traje nuevo.


5. No te ponerás ese vestido.
RESOLUCIÓN:

La forma correcta de escribir satisfació es


safisfizo, pues se conjuga con la terminación del
6. Te reteneré a mi lado.
verbo hacer.
Rpta.: c

7. ¿No me doldrá la inyección?

12. Marca la alternativa donde se ha empleado el


verbo correctamente.
8. Marca la alternativa donde se ha empleado el a) Los mineros extrayeron el cobre.
verbo correctamente. b) Yo cupe en el automóvil.
a) Ella no satisfació mis expectativas. c) El cantante satisfació al exigente jurado.
b) Ojalá no hayga gente en la cola. d) ¿No te arreglastes para salir?
c) ¿Dónde estuvistes? e) Habían muertos y heridos.
d) Conduciste muy bien.
e) No quepo allí. 13. Marca la alternativa donde se ha empleado el
verbo correctamente.
9. Marca la alternativa donde se ha empleado el a) Teneremos lo que queremos.
verbo correctamente. b) Poneremos la mesa.
a) Hubieron muertos y zombis.
c) Obteneremos nuestra medalla dorada.
d) Reteneremos a los presuntos delincuentes.
e) Tendremos mucho cuidado en darle la
noticia.

14. Marca la alternativa donde se ha empleado el


verbo correctamente.
a) Contrayeron matrimonio el mes pasado.
b) Me extrayeron la muela del juicio.
c) ¿Traerán mi perdido del extranjero?
d) Yo no satisfací tus expectativas.
e) Qué bonita canción interpretastes.

15. Marca la alternativa donde se ha empleado el


verbo correctamente.
a) Ganastes a los demás participantes
experimentados.
b) Obtuviste más de lo que esperabas.
c) Conduciste desde el amanecer.
d) El Perú produció la mayor cantidad de
hierro.
e) No satisfacerás nuestras demandas.

TAREA

01. Alternativa que presenta una correcta conjugación


del verbo:
a) Si ganaría más dinero, te llevaría conmigo.
b) Entró al salón corriendo.
c) Me extrayeron una muela.
d) Tú estuvistes esperándolo.
e) Si estudiarías más, obtendrías el primer puesto.

02. El verbo irregular satisfacer se conjuga como el


verbo________.
a) decir
b) conducir
c) ser 08. Alternativa que presenta uso incorrecto del verbo:
d) jugar a) Ellos expusieron sobre la confianza.
e) hacer b) Si trabajara, te invitaría a cenar.
c) Hubo muchos resultados buenos.
03. Alternativa que presenta uso correcto del verbo: d) Tú cantastes muy bien.
a) Si yo ganaría más, te invitaría a comer. e) Ustedes viajaron al Cuzco.
b) Si cantaras mejor, ganarías el concurso de canto.
c) Si trabajaría, te llevaría al cine. 09. El verbo caber usa como modelo el
d) Hubieron muchas preguntas. verbo________para ser conjugado.
e) Si jugarías mejor, ganarías el concurso de ajedrez. a) aprender
b) comer
04. Alternativa que presenta uso incorrecto del verbo: c) beber
a) Ellos habían marchado bien. d) tejer
b) ¿Habrán trabajado? e) saber
c) Había mucho público en el estadio.
d) Si yo jugara bien, ganaría el encuentro deportivo. 10. Alternativa que presenta uso correcto del verbo:
e) Hubieron muchas preguntas que responder. a) Yo no cabí en la maletera.
b) ¿Por qué me abandonastes?
05. Alternativa que presenta uso incorrecto del verbo: c) Tú cocinastes tallarines.
a) Hubo muertos y zombis. d) Yo deduje que robó el dinero.
b) Busqué a Pepe y tú lo negastes. e) Supistes la verdad.
c) El chofer condujo el volquete.
d) Estudió en San Marcos y se graduó de doctor.
e) Ellos están contentos por los logros.

06. Alternativa que presenta uso correcto del verbo:


a) Juan se satisfacerá cuando cobre su sueldo.
b) Él satisfará sus expectativas.
c) Yo satisfazco las necesidades de mi familia.
d) Tú vaceas el agua del pozo.
e) Ellos se ponerá su vestido rojo.

07. Alternativa que presenta uso incorrecto del verbo:


a) Hubo muchos invitados en la fiesta.
b) Habrá muchos regalos por Navidad.
c) Tú jugaste fútbol con ellos.
d) Yo alineé la fila de alumnos.
e) Yo pasié por la avenida.
TEMA

5
I. DEFINICIÓN

Es la que se establece entre el verbo y su sujeto. Ambos coinciden en número y persona. Ejemplos:

SUJETO PREDICADO
El guerrero Gokú se enfrentó al malvado Cell.
3.a persona, singular 3.a persona, singular
Tanto Paraguay como Bolivia no tienen salida al mar.
3.a persona, plural 3.a persona, plural

II. CASOS GENERALES:

a) Sujeto de varios elementos en singular unidos por una conjunción copulativa:


1. Si los elementos coordinados se refieren a entidades distintas, el verbo va en plural. Ejemplos:

1.jpg En el patio jugaban el niño y el perro.


rro_jugando La profesora y la alumna conversan.
02F06025.jpg
2. Si dichos elementos se conciben como una unidad, el verbo puede ir también en singular.
profesora_alumnos
Ejemplos:

El desorden y la algarabía es total.


Su astucia y tenacidad lo ayudó. 02J78828.jpg
hombre_saltando
02J73752.jpg
3. El verbo suele ir asimismo en singular cuando el sujeto va pospuesto y los elementos coordinados
cantante_fans1
son sustantivos abstractos o no contables. Ejemplos:

Me gusta la salsa y el merengue.


Le agrada bailar y tocar guitarra.
ISS_3435_02284.jpg
4. Si los elementos coordinados se refieren a una misma cosa o persona, el verbo03B65318.jpg
bailando_pareja irá necesariamente
en singular. Ejemplos: bailando_flamenco

El profesor y actor está bastante contento.


Dio un concierto la cantante y actriz.
02F05523.jpg 02J29434.jpg
profesor_niña cantante_actriz
b. Los sustantivos colectivos, si están en c. Si el sujeto de dos elementos en singular
singular, deben ser acompañados por verbos están unidos por tanto... como, el verbo
en singular. Ejemplos: debe ir en plural. Ejemplos:

La arboleda abarca mucho territorio. Tanto mi padre como mi tía son abogados.
El enjambre nos persiguió. Vargas Llosa tanto como García Márquez
hanganado el Nobel de Literatura.
03A18621.jpg
ISS_4831_00774.jpg
bosque
abogados

d. Si el sujeto tiene elementos en singular unidos con una conjunción disyuntiva (o, u) se debe tener en
cuenta lo siguiente:
1. Si la conjunción es excluyente, obligando a seleccionar como sujeto a uno de los elementos, el
verbo va en singular.

Ganará Harry o Lord Voldemort Solo un bobo o ciego puede creer que él se ve bien.
.
2. Si la conjunción denota equivalencia, el verbo debe ir en singular pues los elementos coordinados
se refieren a la misma cosa.

La papa o patata es un tubérculo andino


El caballito de mar o hipocampo es un pez teleósteo.
03A26303.jpg 02B39818.jpg
papa caballito de mar

e. Si el sujeto es un elemento en singular unido f. Cuando el sujeto se une a otro elemento por
a otro elemento por la preposición con, el junto con, además de y así como; el verbo
verbo va en singular. Ejemplos: debe estar en singular. Ejemplos:

Susy con Monique formó un grupo musical. Messi, así como Cristiano, ganó el Balón de
Ben con Gwen se enfrenta a los alienígenas. Oro.
Hilda, junto con su novio, baila tango.

02E76001.jpg
cantante_duo
02J82299.jpg
NIVEL BÁSICO
Verificando el aprendizaje pareja_bailando

1. Marca la alternativa que presenta


concordancia verbal.
a) El lingüista y profesor Wilber es
guapo.
b) Perderán Alianza o Sporting Cristal.
c) Tanto Julio como Danny enseña bien.
d) Escribir y declamar son su habilidad.
d) La constelación se pueden ver

2.
con el telescopio.

e)
Marca la alternativa correcta.

Mira a esa gente

a) Arriesgar y perder es parte de la


desvergonzadas.

4.
vida.
b) ¿Tiene el brazo o pierna fracturados?
Marca la alternativa correcta.

c)
a)
La manada nos persigue.

Gokú entrenan con Krillin.

d)
b)
Johnny, la gente están muy

locas. Batman con Robin enfrentan al

e)
Guasón.

c)
El enjambre vuelan cerca de

nosotros. Phineas con Ferb crean una

máquina de vapor.

3. Marca la alternativa correcta.


d) Susy formaron un grupo con
a) El rebaño se aleja rápidamente Monique.

b)
e) Yako come salchipapas con Nathalie.

5.
Mira como pastan la manada.

c)
Marca la alternativa correcta.

a)
El enjambre vuelan cerca el

ganado.
Cosmo, junto con Wanda,

ayudan a Timmy.
b) Joel, junto con Kevin, causan 7. Marca la alternativa incorrecta.

problemas a los demás.

a)
c) Tere, junto con Charito, sale de paseo.

d)
Tanto mi hermano como yo

Bob, junto con Patricio, comen vamos al gimnasio.

b)
hamburguesas.

e)
Tanto Susy como Monique

Rafael, junto con José, salen a cantan muy mal.

c)
ofender a los demás.

Tanto Katy como Shirley hablan

6. Marca la alternativa correcta.


mal del resto.

d)
a)
Tanto Juan Diego como Luciano

son tenores.
El cantante y actor participan
e) Tanto el novio como Leonardo murió.
en el concurso.
b) La cantante y actriz visitó nuestro país.

c) El cantante y poeta nacieron en


8. Marca la alternativa correcta.

a)
Cataluña.

d)
Campeonarán el Chelsea o el

El novelista y ganador del Nobel Manchester.

b)
son peruanos.

e)
Andrés o Joel serán

La doctora y directora del seleccionados.

c)
instituto estudiaron fuera.

Humberto o María ganarán su

pasaje a Hawai.
d) Gabriel o Julián serán b) No le avises a mis abuelitas de

castigados. mi llegada.
e) Perderá Alianza Lima o Universitario de c) Mi amiga le dijo la verdad a su mamá.
Deportes.

d)
9.
Si no les contesto, Ana se

desespera.
Marca la alternativa que no presenta

concordancia verbal.
a) La colmena están abarrotadas. e) Yo le vendí libros a los invitados.

b) La vajilla se quebró en el viaje.


NIVEL INTERMEDIO

c) Se puede ver el archipiélago


11. Marca la alternativa que no
presenta concordancia verbal.
a) Tanto Jefferson como Paolo juega en
desde aquí.
el extranjero.

d)
b) El grupo resuelve los problemas.
c) Me gusta diseñar y decorar.
La manada de lobos va al d) El profesor les explica a los alumnos.
e) El cónclave se dirige a los fieles
acecho.
RESOLUCIÓN:

e)
Cuando los sustantivos se unen con
tanto como, se emplea el verbo en
La boyada pasta cerca de la plural.
montaña. Rpta.: a

10. Marca la alternativa que no 12. Marca la alternativa correcta.


presenta concordancia verbal.

a) Le traje regalos a los niños. a) Charo le convidó comida a sus

amigas.
b) Susy le dedica canciones a sus 14. Accidente que no tiene el verbo:

fanáticos.

c) El cardenal le habla sobre la fe a


a) Número

b)
sus obispos.
d) El aviador le explica a su hijo cómo pilotear.

e)
Persona

Adela le pidió disculpas a sus c) Género

d)
padres.

Modo

13.
e)
La concordancia verbal consiste

en _______. Tiempo

a)
15.
la coincidencia entre sujeto y

sus modificadores
Marca la alternativa correcta.
b) la coincidencia entre verbo y el sujeto

c) la coincidencia entre el sujeto y


a) El llorar y reír son partes de la
su núcleo
vida.

d) la coincidencia entre el verbo y


b) Me gustan leer y bailar.
sus complementos.

e) La coincidencia entre el sujeto y c) Engañar y molestar son sus

su aposición pasatiempos.
d) Cantar y pintar es su mayor placer.
B. La muchedumbre protestaron por sus derechos.

e) Me agradan jugar y comer.


C. El escultor y profesor vendrán mañana.
D. Daniela con Manuela preparan un pastel de choclo.
E. Fuerza y coraje son lo principal en un partido de
fútbol.

04. La concordancia verbal es la coincidencia de……………


y………………. entre el verbo y su sujeto.
a) género - número
b) número - persona
c) tiempo - número
d) tiempo - género
e) género - persona

05. Alternativa que presenta una correcta concordancia


verbal:
A. Hubieron muchos problemas.
B. José comprarán corbata o camisa.
C. La multitud reclamaron al presidente.
D. Una licuadora y un microondas se perdió.
E. Comer y beber resulta divertido.

06. Alternativa que presenta una correcta concordancia


TAREA verbal:
a) El coro cantaron en la iglesia.
01. Alternativa que presenta una incorrecta b) La camisa y el saco negras yo vendí.
concordancia verbal: c) Adela con su primo fueron a desayunar.
A. Adriana con su esposo cenaron en el restaurante. d) Había muchos estudiantes en el aniversario.
B. Fueron decomisados el celular y la radio. e) El público aplaudieron a los actores.
C. La mayoría de ingenieros tiene hijas.
D. El arquitecto y el ingeniero hablaron sobre los nuevos 07. Alternativa que presenta una incorrecta
proyectos. concordancia verbal:
E. Ese cardumen fue atrapado por ese barco pesquero. a) El equipo de fútbol jugará mañana en Bolivia.
b) El alumnado se fue de paseo a la playa.
02. Alternativa que presenta una correcta concordancia c) Esa manada se dirige hacia el norte.
verbal: d) David y Goliat se enfrentaron.
A. El perfume y el desodorante fue comprado. e) La jauría atacaron a los niños.
B. La psicóloga y doctora están molestas.
C. La cantante y actriz fue bien atendida. 08. Alternativa que presenta una correcta concordancia
D. La piara corrieron por el campo. verbal:
E. Yo bailamos el merengue y la salsa. a) Perseverancia y paciencia es las armas para triunfar
en la vida.
03. Alternativa que presenta una correcta concordancia b) Hubo muchos problemas por resolver.
verbal: c) Ella y tú es mi amigo.
A. La psicóloga y la doctora atendieron a los niños d) El televisor y la grabadora es arreglado.
pobres. e) La flota están en camino.
b) Kiara con Simba cuidan a su cachorro.
09. Alternativa que presenta una incorrecta c) Pedro, Miguel y Pablo juega fútbol en el patio.
concordancia verbal: d) Neruda y Vallejo fueron grandes poetas.
a) Aquellos alumnos participa en el concurso. e) La bailarina y la dueña organiza una chocolatada.
b) Yo cantaba a esas horas en el auditorio.
c) La miseria y la hambruna arrasaron con el pueblo.
d) Ese grupo fue elegido como el mejor de todos.
e) Esa constelación es muy hermosa.

10. Alternativa que presenta una correcta concordancia


verbal:
a) Ellos está jugando bingo.

TEMA

6
ADVERBIO
ADVERBIO VERBO
ADJETIVO

Recordemos que el adverbio es una categoría gramatical invariable, es decir no tiene accidentes de género y
número. Además, modifica a un verbo, un adjetivo y a otro adverbio. Veamos algunas reglas para su buen uso.

 El adverbio no presenta género ni número.

INCORRECTO CORRECTO
La vecina es media molestosa. La vecina es media molestosa.
Los muchachos parecen bastantes Los muchachos parecen bastantes
emocionados. emocionados.
Lo perdonó por pura tonta. Lo perdonó por pura tonta.
Están medias enojadas. Están medias enojadas.
Llegaron demasiados cansados. Llegaron demasiados cansados.
OJO: Algunos adverbios funcionan como adjetivos cuando acompañan a sustantivos y tienen género y número.
Ejemplos: Demasiadas mujeres compiten por el puesto.
Adj.
Hoy conocí a mi media naranja.
Adj.
 Los adverbios que empiezan con a- no de emplean con un complemento introducido por de.

INCORRECTO CORRECTO
Se sentó adelante de nosotros. Se sentó delante de nosotros.
Escóndete atrás del telón. Escóndete detrás del telón.

Dejé el maletín abajo de la mesa. Dejé el maletín debajo de la mesa.

 Es correcto acompañar a los adverbios de lugar, allá y acá, con el adverbio de cantidad más. Pero más

no puede acompañar a allí ni a aquí, pues estos son puntos precisos.

INCORRECTO CORRECTO
Deja el paquete más allí. Deja el paquete más allá.
Quiero que vengas más aquí. Quiero que vengas más acá.

 El adverbio tanto se apocopa delante de adjetivos o adverbios, pero no delante de verbos.

Estábamos concentradísimos, tan es así que no nos dimos cuenta de su llegada. (Incorrecto)

Estábamos concentradísimos, tanto es así que no nos dimos cuenta de su llegada. (Incorrecto)

 Cuando hay varios adverbios que acaban en –mente, solo el último conserva el sufijo.

Habla acaloradamente y atropelladamente → Habla acalorada y atropelladamente.

Me sonrió esplendorosamente y dulcemente. → Me sonrió esplendorosa y dulcemente.

 Los adverbios no van al lado de adjetivos posesivos para indicar lugar.

INCORRECTO CORRECTO
Estás detrás mío. Estás detrás de mí.
Está en mi delante. Está delante de mí.
El lápiz está debajo tuyo. El lápiz está debajo de ti.
Siempre estaré atrás tuyo. Siempre estaré detrás de ti.
Se cayó en tu encima. Se cayó en encima de ti.


cho ).
El adverbio recién solo se apocopa delante de un participio (verboide que acaba en –ado, -ido, -to, -so, -

Vimos al recién nacido. (Correcto)

El recién llegado tomó asiento. (Correcto)

Recién llegué a la ceremonia. (Incorrecto)

Recién ha venido a verme. (Incorrecto)

Bebí café recién pasado. (Correcto)

NIVEL BÁSICO

1. Marca la alternativa que presenta


correcto uso del adverbio.
a) Lo relató interesantemente y
detalladamente.
b) Apártate más allí que no quiero verte.
c) Recién vino a firmar su contrato.
d) Estoy extenuado, tan es así que no saldré
a bailar.
2. Corrige las siguientes oraciones. b) Quédate cerca de mí.

c) Está debajo tuyo.

a) El policía pasó adelante de nosotros.


d) Permaneció detrás de ti.

b) La vaca está cerca mío. e) Están medio molestas.

c) Tan es así que no lo creo. 4. Señala la alternativa que presenta uso

incorrecto del adverbio.


a) Ella se quedó media disgustada.

d) Lo perdonó por pura ingenua.


b) Siéntate más allá.

e) Pedrito, siéntese más allá.


c) Si no apruebas te enviaré al más allá.

d) Acércate más acá.

3.
e)
Señala la alternativa que presenta uso

incorrecto del adverbio. Están bastante contentos con la noticia.

a) Se sentó detrás de mí.

5. Señala la alternativa que presenta uso

incorrecto del adverbio.


a) Recientemente ganó un premio a la 7. El adverbio recién puede modificar a

innovación. adjetivos, pero no a…………………………


a) sustantivos

b) Estoy cansada tanto es así que me


b) verbos
c) conjunciones
d) preposiciones
quedé dormida. e) infinitivos
c) Cantó afinadamente y melodiosamente.

d) Te vi junto a tu madre. 8. Marca la alternativa que presenta

correcto uso del adverbio.

e) Siempre estaré cerca de ti.


a) Lo dijo de pura envidiosa.

6. Marca la alternativa que presenta b) Ella es media indecisa.

correcto uso del adverbio. c) Teresa baila bastante.


a) Vimos al hermoso recién nacido.

b) El cantante llegó recientemente.


d) Tito y Pepe son bastantes borrachos.

c) Recientemente ha sido ascendida.


e) Doña Nelly está atrás de todo esto.

d) Ella se fue recientemente. 9. Marca la opción que presenta uso

correcto del adverbio.

e)
a) Adela está media molesta porque no la
esperaste.
Recientemente fuimos a un recital de b) Los alumnos están medio aburridos.
poesía. c) Ellos están bastantes disgustados.
d) Esos hombres están medios ebrios.
e) Después de tanto viajar quedó media dormida.
10. Marca la opción que presenta
12. Alternativa que presenta uso

correcto del adverbio.


uso correcto del adverbio.

a) Nos regaló recién un perrito.


a) Mis primos son bastantes audaces.

b) Tan es así, que no acepta explicaciones.


b) La modelo quedó media abochornada.

c) Siempre estás medio molesta conmigo.

c) Ven más allí. d) Siéntate más aquí para que mee

cuentes.

d) Lo dejé abajo de la mesa.


e) Dejé las maletas atrás de ti.

e) Delante de los novios, va la damita.

NIVEL BÁSICO

11. Opción correctamente escrita:


13. Alternativa que presenta uso

incorrecto del adverbio.


a) Está demasiada delgada, señora.
a) Mercedes canta poderosamente y

b)
melodiosamente.
b) Danny y Julio son medios pícaros.
c) Alberto y Franco llegaron bastantes tarde. La mujer lo dijo de puro inocente.
d) Me senté adelante de todos.
e) Ella parece medio desconfiada.

RESOLUCIÓN:
Los adverbios no tienen accidentes de género
c) Los alumnos son bastante capaces.

y número.

Rpta.: e
d) Están un poco molesta.
e) Acércate más acá. c) El doctor es medio distraído.

14. Alternativa que presenta uso


d) Las hadas están bastante felices.

e)
correcto del adverbio.
a) ¿Está alguien detrás de nosotras?
Yo no sé porque se sentó más allá.

b) Me sentaré adelante de ti.

c) Está cerca mío.

d) Lo dejé debajo tuyo.

e) El perro está atrás tuyo.

15. Alternativa que presenta uso

correcto del adverbio.

a) Tan es así, que ni pude dormir.

b) Tanto es así que no lo perdonaré.


06. Alternativa que presenta un incorrecto uso del
adverbio:
a) Los empleados están bastantes preocupados por el
TAREA pago.
b) Recientemente compuso la canción.
01. Alternativa que presenta un correcto uso de c) Más allá se encuentra tu destino.
adverbio: d) Ese portero está medio loco.
a) Ustedes están medios compadecidos por ese niño. e) Recientemente ingresó al concierto.
b) Recién escuchó el consejo.
c) Tan es así que no te escuchó. 07. Alternativa que presenta un correcto uso del
d) Esa voz vino del más allá. adverbio:
e) Recién llamó a la policía. a) Los jugadores quedaron bastantes emocionados por
el trofeo.
02. El adverbio recién puede modificar a adjetivos, pero b) Es fuerte, tanto es así que te sorprenderás al verlo.
no a………………………… c) Esas niñas son medias curiosas.
a) sustantivos d) José, ven más aquí.
b) verbos e) Recién cocinó el almuerzo.
c) conjunciones
d) preposiciones 08. El adverbio tanto se apocopa delante de adjetivos y
e) infinitivos adverbios, pero no delante de………………… .
a) conjunciones
03. Alternativa que presenta un correcto uso del b) preposiciones
adverbio: c) sustantivos
a) Ana está media molesta porque no la llamaste. d) artículos
b) Las alumnas están medio dormidas. e) verbos
c) Ellos están bastantes incómodos.
d) Esos hombres están medios descontentos. 09. Los adverbios puro y medio no pueden emplearse ni
e) Después de tanto viajar quedó media cansada. en femenino ni en plural porque son categorías
gramaticales………………………. .
04. Alternativa que presenta correcto uso del adverbio: a) arcaicas
a) Esa promotora es media ingrata. b) neutras
b) Dalila es media alocada. c) variables
c) Habla despacio para que no despiertes al niño. d) invariables
d) Ese capitán juega velozmente e inteligentemente. e) de inventario abierto
e) Recientemente pintó el cuadro.
05. Alternativa que presenta un correcto uso del 10. Alternativa que presenta uso correcto del adverbio:
adverbio: a) Mi tía está medio cansada por el viaje.
a) Esas hadas cantan dulcemente y fuertemente. b) Recién cantó la canción.
b) Ruperta está media adormecida por la anestesia. c) Ella es demasiada graciosa.
c) Ella escribe alegre y rápidamente. d) Dibujó lentamente y cuidadosamente.
d) Juana te fastidia de pura envidiosa. e) Se burló de pura egoísta.
e) Los mecánicos están medios graciosos.
TEMA

Algunas reglas para el uso de la preposición son las siguientes:


7
 Es incorrecto el empleo de más de una preposición con el mismo
complemento.
INCORRECTO CORRECTO
Se autoriza la entrada con o sin pasaporte. Se autoriza la entrada con pasaporte o sin él.
Con o sin dinero, hago siempre lo que quiero. Con dinero o sin dinero, hago siempre lo que quiero.

 No puede suprimirse delante de los pronombres.

INCORRECTO CORRECTO
Copié los apuntes para él y mí Copié los apuntes para él y para mí.
Habló mal de mí y ti Habló mal de mí y de ti.
Salvo la preposición entre: Entre tú y yo solo hay un gran cariño.
USO CORRECTO DE LAS PREPOSICIONES
CORRECTO INCORRECTO
Se sentó en la mesa. Se sentó a la mesa.
Cáncer al pulmón Cáncer de pulmón
Vacuna para la gripe Vacuna contra la gripe
De acuerdo a lo establecido De acuerdo con lo establecido
Vino acompañada con su hermana Vino acompañada por su hermana.
Me voy por siempre Me voy para siempre.
Leí el Evangelio de San Marcos Leí el Evangelio según San Marcos.
No se cansa en repetirlo. No se cansa de repetirlo.
Abdicar al trono Abdicar del trono
Olla a presión Olla de presión
Avión a reacción Avión de reacción
Barco a vapor Barco de vapor
Lo hizo a la mayor brevedad Lo hizo con la mayor brevedad
Alianza juega ante la U. Alianza juega contra la U
Bajo este punto de vista Desde este punto de vista
Puente de peatones Puente para peatones
Tengo dolor a los riñones Tengo dolor en los riñones.
Cumplí en memoria a mi padre Cumplí en memoria de mi padre.
Tiene desprecio a los sentimientos ajenos. Tiene desprecio por los sentimientos ajenos.
La cena corre a mi cuenta. La cena corre por mi cuenta.
Tiene afición por los tragamonedas. Tiene afición a los tragamonedas.
Por orden del juez, queda arrestado. Por orden del juez, queda arrestado.
Salí en dirección a su trabajo. Salí en dirección con su trabajo.
Vestía un vestido a cuadros. Vestía un vestido de cuadros.
Discrepo con tu opinión. Discrepo de tu opinión.
Ella es diferente a todas. Ella es diferente de todas.
Viajaremos en la noche. Viajaremos por la noche.
Adquirí veneno para ratas. Adquirí veneno contra ratas.

Verificando el aprendizaje

NIVEL BÁSICO
b) Vamos en un barco a vapor.

1. ¿En cuál alternativa la prepsición c) Compré veneno contra ratas.

d)
subrayada está correctamente
empleada?
a) Elías insistía de pedir ayuda a los Evangelio de San Marcos
bomberos.
b) Nosotros confiábamos con nuestros

e)
amigos.
c) Todos se cercioraron ante los
Discrepo con tu opinión.
acontecimientos.
d) Juan discrepaba de las opiniones de los
demás.

3.
e) Nos asustamos mucho en el temblor de
ayer.
Marca la alternativa correcta.
RESOLUCIÓN:

a)
La expresión correcta es ‘discrepar de’.

Rpta.: d
Vendrás con o sin permiso.

b) Usé una camisa de rayas espectacular.

2. Marca la alternativa correcta. c) ¿Dónde está mi chalina a rayas?

a) Con o sin dinero hago siempre d) Tiene afición a la bebida.

lo que quiero.
e) Trajo regalos para él y mí. d) Viajé al Cairo.

4. Marca la alternativa correcta.


e) Pilotea un avión a reacción.

a) Pedí un vaso con agua.

b) Alianza Lima se enfrenta ante


6. Marca la alternativa incorrecta.

a)
Universitario.

c)
Junto a los otros veremos el

Bajo el punto de vista de Ana, partido.

b)
estamos mejorando.

d)
Es necesario de que venga.

Entre más duermo, más cansado

estoy.
c)
e)
Esta vacuna es para el

sarampión
Tomé mi medicina para el

mareo.
d) La falda corta está en moda.

5. Marca la alternativa correcta.


e) El niño es querido por sus padres.

a) Viajaremos mañana por la noche.


7.
b)
Marca la alternativa correcta.

a)
Cociné en mi estufa a gas.

c)
No te tires al piso.

Navegaré en mi barco a vapor. b) Yo discrepo de sus posiciones.


c) Salieron en dirección al cine. a) Tomé mi jarabe contra la tos.

b) Ella es diferente a todas las demás.

d) Copié los apuntes para él y mí


c) Es una cuestión por resolver.

e)
d)
Se autoriza la entrada con o sin

pasaporte.  Lo conocí por casualidad.

8. Marca la alternativa correcta. e) Estoy de acuerdo con tu pedido.

a) Leímos el Evangelio según san Mateo.

b) Estar en las redes sociales está 10. Marca la alternativa correcta.

en moda.

c) Le pusieron una inyección para


a) Tengo muchos sueldos a cobrar.

b)
la distemper.

d) Entrarás al evento con o sin


a cenar.
Siéntate en la mesa que vamos

c)
invitación.

e) Saldremos por la mañana.


lágrimas.
Su rostro quedó empapado por

d) Le pedí un vaso con agua.

9. Marca la alternativa incorrecta.


e) Hojeó al libro rápidamente.

NIVEL INTERMEDIO
11. ¿Qué opción presenta un uso
incorrecto de la preposición?
a) Zapatos para damas
a) Lo recomendaba con su antiguo

amigo.
b) Me iré para siempre
c) Avión de reacción
d) Discrepo de tu opinión.
e) Olla a presión
RESOLUCIÓN
b) Qué dolor, es mejor que vaya

con un médico.
El término correcto es olla de presión.
Rpta.: e
c) Me alegró mucho de que

vivieras.

12. Marca la alternativa correcta.


d) El sábado iremos en casa de

a)
Lolita.
e) Puso su maletín encima de la mesa.
Me voy por siempre, Matildo.

b) Esa vacuna es para la viruela.


14. Marca la alternativa correcta.

c) Fueron con dirección al colegio.


a)
d)
Vendo alarmas para robos.

b)
Bajo ese punto de vista, tu

propuesta es incoherente.
Llegaré con o sin un mapa.

e)
c)
Tengo problemas a enfrentar.

Decidimos lo mejor para él y mí.

13. Marca la alternativa correcta.


d) El Chómpiras con el Botija

trabajan en el hotel.
e) Respete el paso para peatones, amigo
conductor.
02. Alternativa que presenta uso incorrecto de la

15. Marca la alternativa correcta.


preposición:
a) ¿Deseas la mazamorra con canela o sin ella?
b) ¿Quieres el té con miel o sin ella?
c) Todos siéntense en la mesa.

a)
d) Dany y Manuel expusieron sobre la comunicación.
e) Los congresistas viajaron por la mañana.
El artista presentó una hermosa

escultura en bronce. 03. Alternativa que presenta correcto uso de la


preposición:

b)
a) Cerca de ti se encuentran las pruebas que estamos
buscando.
Navegaremos en la noche en el
b) Arriba tuyo está la corona que estamos buscando.
Rímac. c) En mi delante está la respuesta.
d) No discreparé con tu opinión.

c) Acérquese a la mayor brevedad.


e) Esa estatua es en madera fina.

04. Alternativa que presenta uso incorrecto de la


preposición:

d)
a) En memoria de tu maestro obtendremos la victoria.
b) Compraré ternos de niños.
Hare una misa en memoria a mi c) Glady, Carolina y Elizabetn nacieron en Lima.
d) El abogado discrepa de tu opinión.
abuelo.
e) De acuerdo con la ley tienes derecho a una llamada.
e) Manuel manejaba a cien kilómetros por
hora.
05. Alternativa que presenta uso correcto de la
preposición:
a) Compré una olla a presión.
b) Hay ejercicios a resolver.
c) Todos siéntense en la mesa.
d) ¿Le sirvo el plato con crema o sin ella?
e) Carolina con Karlos salieron apurados.

06. Alternativa que presenta uso incorrecto de la


preposición:
a) El policía se puso delante de ti para protegerte.
b) Ese molino de viento es antiguo.
c) Ese puente para peatones es nuevo.
TAREA
d) Cerca de ti hay muchos vigilantes.
01. Alternativa que presenta uso correcto de la
e) Carolina con Karlos salieron apurados.
preposición:
a) Ella compró un jarabe contra la tos.
07. Alternativa que presenta más preposiciones:
b) Voy a por lo de Ariana.
a) El arroz con pollo es de Ángela.
c) Detrás mío está el cine.
b) Para poder encontrar a tu hermana tienes buscarla
d) Cerca tuyo está el cajero.
en el patio.
e) Arriba tuyo están los adornos navideños.
c) El auto de José es rojo. a) tres
d) De tarde en tarde visita a la tía de Pancracio. b) cuatro
e) Viajará por la noche a Cajamarca. c) cinco
d) seis
08. Alternativa que presenta uso incorrecto de la e) siete
preposición:
a) Ellos venden polos para niñas. 10. Alternativa que no presenta preposiciones:
b) Se acabaron las pastillas contra el dolor de cabeza. a) Los alumnos sin lapiceros no entrarán a clases.
c) Ellos se sentaron a la mesa. b) El pan con mermelada está delicioso.
d) El trámite lo realizó en breve plazo. c) En la noche visitó la casa de su primo.
e) Compraron veneno para ratas. d) No me compraré un saco, sino una casaca.
e) Esas lámparas son de Arequipa.
09. En “La mitad de niños que acamparon comió
ensalada de verduras y pan con aceitunas en el
almuerzo; y por la noche tomó un vaso de leche
caliente”. Encontramos……..preposiciones.
TEMA

1. Marca la alternativa que no presenta a) EL carretero sonríe a las

concordancia nominal. pasajeras.

a) Bellas muchachas y jóvenes b) El parroquiano reza por los

pobres.

b) Naranjas, plátanos y peras


c) El general israelí llegó en
maduras
ferrocarril.

c) Zaguero o defensa brillante


d) El esbirro cayó de la

d)
enrredadera.

accidentó.
Vuestra graciosa majestad se
e) No debes confiar en un

e)
corrupto.

3.
El gorila hembra es peligroso.

Marca la palabra oración

2.
incorrectamente.

Marca la palabra oración

incorrectamente.
a)

a)
y – ll – y – ll
b) ll – ll – y – y
Tus celos son irracionales, c) y – ll – y – y

Rosaura. d) y–y–y–y
e) y – y – y – ll

b)
7.
Los israelíes están en guerra.

c) Usé arrebol en sus mejillas para que se vean Marca la oración escrita
sonrrosadas.
incorrectamente.

d)
a) El vasallo arrulló al infante.
b) Practicaba yoga bajo la sombrilla.
Tu razonamiento debe c) Embelleció sus mejillas con rubor.
d) Ayer enllesaron a mi cónyuge.
desarrollarse.
e) Su sencillez le hace ayunar.

e) Arreglé los barrotes de hierro.

8. Marca la oración escrita

4.
incorrectamente.

Completa:

Sean _azonables y no inte ___ umpan cuando


a) Comió su papilla y lo arrullé.

estoy  ___ eunida.   b) Caminamos por el arrollo y me hizo


a) r – rr – rr cosquillas.
b) r – rr – r

c)
c) rr – r – rr
d) rr – rr – rr
e) r – r - r Me dio un pellizco en la mejilla.

5. Completa:
d) Solo tengo avellanas y bellotas.

Al ___ ededor del ba ____ io todo era co ____

e)
upción. 
a) rr – rr – rr
b) r – r - r El soldado ve a la patrulla desde
c) r – rr – r
d) r – rr – rr el atalaya.
e) rr – r – rr

6. Completa la oración.
El pa_aso _eva un jerse_ de ra_as azules.
9. Marca la alternativa donde se ha e) Ojalá preveyeran lo que puede

empleado el verbo correctamente. ocurrir.

a) Yo cozo el pollo en la cacerola.


11. Marca la alternativa donde se

b)
ha empleado el verbo correctamente.

a)
Ya vaceé el balde.

Mi perrito roye el hueso.


c) Mientras vaciaba su copa, yo servía al resto.

d) Deliniaré tus ojos con el khol.


b) No caberé en este asiento

e)
estrecho.
c) Ojala cupiesen todos mis libros en la repisa.

d)
Te pedí que te alinies con el

resto.
No oyo lo que me dices.

10. Marca la alternativa donde se


e) Extrayó todo lo que pudo de la
ha empleado el verbo correctamente.
veta.

a)
12.
Me quedé pasiando por el

campo. Marca la alternativa correcta.

b) No me inmiscuo en tus asuntos.


a) Diego, junto a Pedro, son los
c) La cocinera licua la salsa.
mejores estudiantes.

d) Me santigúo antes de salir de


b) Tanto Antonia como su mamá
casa.
preparan cebiche.
c) Naruto con Hitachi van a) Tanto Leonardo como Miguel

enfrentando peligros. Ángel es un genio del Renacimiento.


d) Elegiré a Óscar o Ítalo. b) Tanto mi padre como mi hermano tienen
bigote.

e) Triunfarán en la audición Miguel


c) Tanto Tilsa como Maricris vende
o Marco.
cebiche.

13. Marca la alternativa correcta. d) Tanto Martha como Julio es

tauro.

a) El modelo y bailarín triunfarán


e) Tanto Gianmarco como Pedro
en el concurso.
toca guitarra.

b)
15.
La doctora e investigadora

darán una conferencia. Marca la alternativa correcta.


c) El cantautor y pintor es excepcional.

d) El médico y director de la a) Las dudas del estudiante no se

facultad merecen honores. aclara.

e) La cantante y actriz darán un b) El dorado cabello de las ninfas

concierto en nuestro país. son brillantes como el sol.

14. Marca la alternativa correcta.


c) La melodía de los violines

conmovieron mi espíritu.
d) El velo de las odaliscas están

hechos de seda.
e) El néctar de los dioses era llamado
ambrosía.

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