UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
Asignatura: DISEÑO EN CONSTRUCIÓN Docente. Dr y Arq. Dante Paúl Mansilla Villanueva

GUIA DE DESARROLLO DE TRABAJO INDIVIDUAL DEL SEGUNDO PARCIAL

I.- DESARROLLO DE PROTOTIPO DE VIVIENDA BÁSICA CON MATERIALES

ECOLOGICOS Y/O SOSTENIBLES:
1.1 De acuerdo a la relación del primer parcial que cada estudiante ya conoce.

II.- DESARROLLO DEL DISEÑO DE UN PROPTOTIPO Y/O MÓDULO BÁSICO DE

VIVIENDA:
2.1 Representación de PLANO DE PLANTA
2.2 Representación de los PLANOS DE CORTES. (Longitudinal y Transversal)
2.3 Representación de PLANO DE ELEVACIÓN
NOTA: En el software que el estudiante decida y/o con normas de dibujo de ingeniería.
III.- PROCESO DE APLICACIÓN Y/O CONSTRUCTIVO CON EL MATERIAL QUE LE TOCO
EN LA PRIMERA PARCIAL:
3.1 Desarrollar los planos de arquitectura (PLANTA, CORTES Y ELEVACIÓN) con el material que le toco en la primera
parcial.
3.2 Representar PLANOS DE DETALLES CONSTRUCTIVOS. Según el material que le toco en la primera parcial
IV.- CONSTRUCCIÓN DE MAQUETA FISICO O VIRTUAL
4.1 SI ELIGE MAQUETA FISICA: Grabar todo el proceso de construcción (por etapas, desde la habilitación del
material hasta el acabado final)
4.2 SI ELIGE MAQUETA VIRTUAL: Elegir el software que más domine (realizar un recorrido virtual, mínimo de
un minuto)
V.- PRESENTACIÓN
5.1 El trabajo se realizará en el software que más domine que más domine el estudiante. CAD, SKETCHUP, REVIT,
5.3 Preparar una presentación de máximo 10 ppt para exponer, INCLUIR LOS VIDEOS (si es maqueta física o virtual) y/o
incluir los planos en PDF.
5.4 Presentar en la semana 13. LUNES 04/07/22 (DC_B1) y MIERCOLES 06/07/22 (DC_ A2 y DC_C1)
5.5 En la Carpeta: Colocar N° de tema, su APELLIDO en la carpeta y subir a la plataforma en Actividades.
2.1 ESTRUCTURA Y CERRAMIENTOS: Y/O 2.2 AISLAMIENTO Y EQUIPOS DE ALTA EFICIENCIA
2.1_17_SOLIS (Trabajo en PDF)
-

- 2.1_17_SOLIS (VIDEOS Y/O PLANOS)

Nota: los planos en el software que lo realizo lo deberá subir juntamente
con el video

Semestre: IV Periodo Académico: 2022-I