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Catedra Universidad y Entorno

Escuela de Ciencias Administrativas y Económicas – ECAE


Técnica Profesional En Procesos Administrativos En Salud

Estudiante: Katerine Mercado Perez

Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia


266F Competencias Comunicativas y de Estudio
Tutor. Cesar Augusto Riaño
06 de Julio de 2022
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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION……………………………………………………………………………………3
LINEA DE TIEMPO….……………………………………………………………………………4,5
CUADRO CON CARACTERISTICAS….……………………………………………………….6,8
PRESENTACIÓN EN EMAZE…………………………………………………………………….8
CONCLUSION.………………..…………………………………………………………………….9
BIBLIOGRAFIA.….………………………………………………………………………………..10
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INTRODUCCION
en el presente trabajo yo se busca abordar todo lo relacionado con la evolución de la educación a
distancia como y en qué año se presentaron sus cambios, diferenciar las características de temas
educación a distancia, educación virtual, tutoría presencial, tutoría virtual, objeto virtual de aprendizaje,
educación online a fin de tener conocimiento década uno de los presentes temas para así poderlo
implementar en mi vida tanto personal como profesional
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1. Elabore una línea de tiempo donde se evidencie la evolución de la educación a distancia en


Colombia. Se sugiere utilizar las siguientes herramientas tecnológicas Timiline, Xmind, Canva entre
otros.
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2. En siguiente cuadro relacione las características de los temas.


TEMAS CARACTERISTICAS

EDUCACION A DISTANCIA • Existe distanciamiento físico


• Horarios flexibles
• Se emplean medios electrónicos
• Fomenta el autoaprendizaje y la
autorregulación
• El proceso de enseñanza-aprendizaje debe ser
cuidadosamente planificado
• Se puede implementar la retroalimentación y
evaluación
• La comunicación e interacción puede ser
sincrónica (en tiempo real) o asincrónica
(diferida, sin coincidencia temporal).

EDUCACION VIRTUAL • El aprendizaje autónomo: Los colaboradores


pueden acceder a una plataforma virtual y
encontrar contenido multimedia a la hora que
ellos deseen.

• El tiempo no existe: Por supuesto, existen unos


límites para cumplir con las actividades, sin
embargo, nunca hay una hora determinada para
realizarlos.
• La comunicación es bidireccional: Tanto los
tutores como los colaboradores tienen voz y
voto dentro de estos procesos de aprendizaje.

• La adaptación de las nuevas tecnologías: Las


metodologías de aprendizaje están adaptadas a
través de contenidos dinámicos que se pueden
encontrar en diferentes plataformas.
• Su alcance masivo: Para la educación virtual
no existe la barrera espacio-tiempo. Sólo hasta
tener acceso a un ordenador e internet.
• Dejar de lado los modelos de calificación
tradicionales: Aunque existe un sistema de
notas, estos se basan en el aprendizaje, la
práctica y la interacción.
• El trabajo en equipo: Es necesario para la
permanente retroalimentación sobre el
desempeño del colaborador y el tutor.
• La reducción de costos: Para una organización
resulta atractivo dejar de invertir en
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mantenimiento e infraestructura y enfocarse en


la capacitación de sus colaboradores sin
limitación alguna.
TUTORIA PRESENCIAL • ayudar al alumno a aclarar sus metas y
objetivos, integrar al alumno al sistema de
enseñanza a distancia, comunicarse
personalmente con el alumno, orientar sobre
las distintas técnicas de trabajo intelectual, y
orientar sobre problemas personales que
influyen en el aprendizaje
• “informar las características del curso, guiar el
proceso de aprendizaje, evaluar actividades,
ayudar al alumno a aclarar sus metas y
objetivos, integrar al alumno en el sistema de
enseñanza a distancia, comunicarse
personalmente con el alumno, orientar sobre
las distintas técnicas de trabajo intelectual,
orientar sobre problemas personales”

TUTORIA VIRTUAL • Reconocer el esfuerzo hecho por el alumno al


elaborar el trabajo o contestar el examen
• Mantener el contacto permanente con el
estudiante.
• Superar todas las distancias para llegar de
forma personal a cada estudiante.
• Mencionar puntos de vista mejorables.
• Brindar apoyo y ánimo.
• Ofrecer ayuda que le indique al estudiante
alternativas, para mejorar.
• Ofrecer ayuda que le indique al estudiante
alternativas, para mejorar.
• La atención que se brinda es individualizada,
entonces se vigoriza la motivación del
estudiante.
• Mantener una comunicación afectiva y que
motive a los estudiantes.
• aprendizajes Dar instrucciones para que el
alumno identifique y corrija sus errores.
OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE • Flexibilidad, versatilidad y funcionalidad:
poder agruparse y combinarse con otras áreas
del saber. Interoperabilidad: integrarse en
estructuras y sistemas (plataformas) diferentes.
Durabilidad: vigente con la actualidad y miras
hacia el futuro.
EDUCACION ONLINE • Ofrece flexibilidad de horarios
• No requiere una gran inversión
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• Clases por Internet


• Estudias desde donde quieras, lo mejor del
entorno virtual de aprendizaje
• Comodidad para los profesores
• Espacios de participación

3. Diseñar una presentación en emaze https://www.emaze.com/es/ , donde explique el contexto histórico


de la Facultad de Estudios a Distancia.

https://emaze.link/@RFAFTM
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CONCLUSIÓN
En el presente trabajo se logra concluir principalmente sobre la evolución y los cambios que se han
venido presentando a raíz de la evolución de la educación a distancia se logra empapar de cada tema las
características de cada uno los beneficios que trae para nuestras vidas implementar la educación virtual
como lo es tener tiempo y espacio para trabajar y estudiar a la misma ves no es fácil pero con dedicación
y colocando confianza en nosotros mismos se puede lograr cada objetivo que nos propongamos en
nuestras vidas.
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BIBLIOGRAFIA

• https://www.sutori.com/es/historia/historia-y-evolucion-de-la-educacion-a-distancia--
MaJGFwc4K46wtdnsBxUUpJFh
• https://indesvirtual.iadb.org/mod/forum/discuss.php?d=90915
• https://www.goconqr.com/es/mapamental/20035398/caracteristicas-de-la-tutoria-presencial-y-
de-la-tutoria-virtual
• https://www.evirtualplus.com/objetos-virtuales-de-aprendizajes-
linea/#:~:text=Caracter%C3%ADsticas%20de%20los%20Objetos%20Virtuales%20de%20Apr
endizajes,-
De%20acuerdo%2C%20a&text=Flexibilidad%2C%20versatilidad%20y%20funcionalidad%3
A%20poder,y%20miras%20hacia%20el%20futuro.
• https://www.avantel.co/blog/educacion/caracteristicas-que-debe-tener-un-entorno-virtual-de-
aprendizaje/

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