UNIDAD EDUCATIVA 24 DE MAYO

Educación General Básica Básica Superior

INFORME ACADÉMICO DEL SEGUNDO QUIMESTRE

DOCENTE: Lic. Tomás Paguay

CURSO: TERCERO AÑO DE BGU
FECHA: 23 de junio de 2022

INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJES

En cumplimiento a lo dispuesto en el Art. 209 del Reglamento General a la LOEI, me permito presentar el
informe de aprendizaje de la asignatura de MATEMÁTICA Tercero de BGU paralelo “A”

1. AVANCE ACADÉMICO

N° PROYECTOS INTERDISCIPLINARIO/DISCIPLINAR % COMPLETADO

1 P7 INTERDISCIPLINARIO/DISCIPLINAR 100%
2 P8 DISCIPLINAR 100%
3 P9 INTERDISCIPLINARIO 100%
4 P10 DISCIPLINAR 100%
5 P11 INTERDISCIPLINARIO 100%
6 P12 DISCIPLINAR 100%
7 P13 INTERDISCIPLINARIO 100%
8 P14 DISCIPLINAR 100%

2. RESULTADOS DE LOS APRENDIZAJES ALCANZADOS POR LOS ESTUDIANTES:

2.1. ASIGNATURA DE MATEMATICA
ESCALA DE CALIFICACIÓN N° ESTUDIANTES PORCENTAJE
Domina los aprendizajes 9 - 10 4 14,81%
Alcanza los aprendizajes 7 - 8,99 23 85,19%
Esta próximo a alcanzar los aprendizajes 4,01 – 6,99 0 0,00%
No alcanza los aprendizajes <= 4.00 0 0,00%
TOTAL 27 100%
PROMEDIO DEL CURSO 8,33

TERCERO BGU MATEMATI CA 2DO

QUI MESTRE
30
25
20
E s ta p ró x im o a a lc a n z a r lo s a p re n d iz a je s

15
10
N o a lc a n z a lo s a p re n d iz a je s
A lc a n z a lo s a p re n d iz a je s
D o m in a lo s a p re n d iz a je s

5
0

Series1 Series2
 3. VALORACIÓN DE LOGROS APRENDIZAJE:

ASIGNATURA JUICIOS DE VALOR TOMA DE DECISIONES

MATEMÁ  4 estudiante domina los  Ejercicios con las tareas y las

TICA
aprendizajes actividades enviadas
 23 estudiantes Alcanza los  Refuerzo de ejercicios de mayor
aprendizajes complejidad
 Lecciones sobre las formulas
básicas de los contenidos.

4. NÓMINA DE ESTUDIANTES MENORES 7/10

4.1. MATEMATICA
ORD. NÓMINA DE ESTUDIANTES NIVEL DE DESARROLLO DIFICULTADADES DEL
CUANTITATIVO CUALITATIVO APRENDIZAJE

5. CONCLUSIONES:
 Podemos decir que este curso, tiene una dificultad, no participan de forma activa en las
clases.
 Finalmente, queda de respaldo del trabajo, el portfolio estudiantil y todas las actividades
elaboradas, en beneficio del aprendizaje de la asignatura en este nivel.

6. RECOMENDACIONES:
 Incentivar a los estudiantes a que continúen con los estudios superiores.
 De igual manera solicitar a los padres de familia dar más apoyo y seguimiento en la
toma de decisión para que continúen con sus estudios.

ELABORADO POR: APROBADO POR: AUTORIZADO POR:

Lic. Tomás Paguay Lic. Humberto Cepeda Lic. Herná n Coba
DOCENTE JUNTA ACADÉMICA RECTOR
Firma: Firma: Firma:

FECHA: 23/06/2022 FECHA: FECHA:

7. ANEXO CUADRO DE NOTAS:
MATEMATICAS