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I.E. N° 6151 “San Luis Gonzaga” Matemática 4 - 2021

TRABAJO INDIVIDUAL 5
Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta. Puedes hacer anotaciones en esta
página, pero las respuestas las debes escribir de manera legible. Recuerda que cada
respuesta correcta gana cierta cantidad de puntos.

1. Para mandar a confeccionar la vestimenta,

el profesor de danzas representó en un
histograma la estatura de los estudiantes
que participarán en el festival de danzas
folclóricas del colegio.

a. Completa la tabla de acuerdo con la información del histograma

Estatura (cm) fi Fi

[ 155 – [

[ – [

[ – [

[ – [

b. ¿Cuántos estudiantes miden menos de 165 cm?

…………………………..

c. ¿Cuántos estudiantes participarán en el festival de danzas folclóricas?

……………………………………………………………………………………….

d. ¿Qué porcentaje del total representan los estudiantes que miden 160 cm o
más, pero menos de 170 cm?

………………………………………………………………………………………

Profesor Oscar A. Hernández Chingay

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2. Laura mostró en un histograma los resultados de una encuesta sobre el peso (en
kilos) de los estudiantes de secundaria de su colegio.

a. ¿Cuál es la variable y de qué tipo es? …………………………………..

b. ¿Cuál es la población? ………………………………………

c. ¿Y el tamaño de la muestra? ……………………………………..

d. ¿qué porcentaje del total representan los estudiantes que pesan menos de 55
kilos?

e. ¿Qué porcentaje del total representan los estudiantes que pesan menos de 60
kilos?

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3. Se preguntó a un grupo de personas por el tiempo que dedica a realizar

actividades físicas y se registraron sus respuestas.

Horas semanales dedicadas a realizar actividad física

2 – 13 – 6 – 7 – 8 – 10 – 12 – 6 – 8 – 9 – 6 –13 – 13 – 5 – 4 – 5
9 –10 –12 – 13 –7 – 11– 4 – 10 – 7 – 7 – 8 – 8 – 8 – 11– 9 – 10
a. Completa la tabla.
Los resultados obtenidos se presentan en la siguiente tabla, la cual debes
completar.

Tiempo (horas) Yi fi hi h i% Fi Hi%

[2–4[

b. Construye un histograma con los datos de la tabla

4
2

0 2 4

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c. ¿Cuál es la variable en estudio? ……………………..

d. ¿Cuál es el rango de la variable? …………………….

e. ¿Qué porcentaje del total representan las personas que dedican menos 6 horas
semanales a realizar actividades físicas?

f. ¿Qué porcentaje del total representan las personas que dedican 6 o más horas
semanales a realizar actividades físicas?

g. ¿Cuántas personas fueron encuestadas?

h. ¿Qué porcentaje del total representan las personas que dedican 8 o más horas
semanales a realizar actividades físicas, pero menos 12 horas?

i. ¿A qué conclusiones puedes llegar a partir de los resultados del gráfico?

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Problema 4
La matemática en los diarios y revistas.

Observa el siguiente gráfico:

Interpretación 1 del gráfico 5.

Ejemplo: Conforme se observa en el gráfico N.º 5, el promedio de vida de las

personas ha ido aumentando desde año 1970. A su vez, el promedio de vida en la
última década ha aumentado en ,4 años.

Elabora otra interpretación del gráfico 5.

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

Inventa 2 preguntas referidas al gráfico sobre la esperanza de vida y tasa global de

fecundidad de la población.
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

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Problema 5
La matemática en los diarios y revistas.

Observa el siguiente gráfico:

Elabora una interpretación del gráfico N.º II.2.

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

Inventa 2 preguntas referidas al gráfico sobre la esperanza de vida y tasa global de

fecundidad de la población.
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

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