r lnferir cuár es Ía r*§a*ió§: e*tr* e! emts*¡.

y el destineter;ü
Para comprender el mensaje de una cafi.a es importante identificar qué
relación existe entre el
emisor y el destinatario. El registro formal o informal nos da una pista sobre
esto, pero no es
suficiente todo, pues podemos escribir una cafta respetuosa y formal a
una persona que admi-
ramos, como Io hacen Phyllis y Jim, o a alguien a quíen queremos reclamar
algo. por ejemplo:
Estimad"o Alcal_de:

Me diriJo para reclamar formalmente por Ia fa1ta

a usted
de euidado d"e las plazas de Ia comuna.

Por esto, además de identificar el registro, es necesario seleccionar la

información del texto
que nos permita sacar conclusiones acerca de cómo es la relación
entre las personas que
interactúan en la cada: buena o mala, afectuosa o distante, de admiración
o de igual a igual,
entre otras posibilidades.

ffi R"te" los siguientes fragmentos de la cartade Jim a Frank Lloyd wright y explica qué
característica de la relación se infiere de cada uno. Guíate por ét e¡"m[to.'

Fragmento
¿Cómo es la relación?

"Soy un chico de 12 años. Me llamo Jim Lii: se cürtüi¿n f,i ¿r.iisor srob¿ culán ¿s ¿{
Berger".
t¿¡linr*i¿:r.¡c, l){-f) ¿r i:¿_si-tnetanü nü s*b¿ rr¡:** d¿ ái

"Usted diseñó una casa para mi padre,

cuyo nombre es Bob Berger".

" .. si usted diseña Ia casita para

el perro
le pagaré por los planos y los materiales
con el dinero que hago con mi ruta,'.

§ Marca en las afirmaciones correctas respecto a la relación entre el emisor y el

destinatario de la carta leída.

y planean hacer quiere tener una relación

f] :,:i ?mlgos
L--r algo ¡untos' ¡-l | J¡m
*r fls trabajo con Frank.
n
l--J
Frank conoce a Jim porque
es amigo de su padre.

Jim encuentra bueno el

tr:abajo de Frank. I l rrant< quiereimucho a Jim. T] Frank solo conoce a Bob y a
Eddie, pero no a Jim.
.:*r$i{¡'

rlq;1r$,í