NOMBRE:

GRUPO:
FECHA:
RÚBRICA PARA AUTO-EVALUACIÓN DEL ENSAYO
Instrucciones: Selecciona y añade un color naranja al cuadro que identifique tu desempeño en el ensayo académico.
Criterios de Desempeño Comentarios Puntuación
evaluación. Excelente Bueno Satisfactorio Deficiente

(10) (9-8) (7-6) (5 ó menos)

Presentación. Cumple con los siguientes Cumple con los siguientes No cumple con todos los No es consistente o no siguió las
requisitos: portada, tamaño de requisitos: portada, tamaño requisitos siguientes: portada, especificaciones del asesor en la
los márgenes, caligrafía de los márgenes, caligrafía tamaño de los márgenes, presentación del documento.
inteligible o tamaño de inteligible o tamaño de caligrafía inteligible o tamaño de
caracteres, separación entre caracteres, separación entre caracteres, separación entre
párrafos. La portada incluye el párrafos. La portada no párrafos. La portada no sigue las
logotipo de la institución y los incluye uno o más de los guías establecidas por los
datos de la misma, el título del siguientes requisitos: título asesores.
ensayo es congruente con el congruente con el contenido,
contenido, se distingue el información del curso y del
nombre completo del estudiante.
estudiante, su e-mail y fecha.
Contenido. Integra todos los contenidos Integra la mayoría de los No contiene alguno de los No lo entrega o no se diferencian
solicitados por el asesor; contenidos solicitados por el apartados solicitados los apartados solicitados en el
incluye introducción, asesor; incluye introducción, (introducción, desarrollo y ensayo.
desarrollo y conclusión. desarrollo y conclusión. conclusión).

Redacción Todas las ideas que se
presentan tienen relación
directa con el tema.
Las ideas se presentan con
claridad y objetividad. Éstas
no se repiten ni se presentan
lagunas.
Existen párrafos de enlace de
manera que las ideas fluyen,
introduce y concluye los
apartados.
Casi todas las ideas que se
presentan tienen relación
directa con el tema de
investigación y se presentan
con bastante claridad y
objetividad. Éstas no se
repiten ni se presentan
lagunas.
En pocos apartados se
interrumpen las ideas ya que
no hay párrafos de enlace.
Se insertan algunos temas de
manera repentina.
Introduce y concluye la
mayoría de los apartados.
Una buena cantidad de las ideas
que se presentan tienen relación
con el tema de investigación.
Éstas deben presentarse con
mayor claridad u objetividad.
Algunas ideas se repiten. Pocos
subtemas tienen relación con los
temas.
Las ideas que se presentan tienen
poca o ninguna relación con el tema
de investigación, están pobremente
definidas, no son claras ni se
presentan con objetividad.
Muchas ideas se repiten.
Los subtemas no se relacionan con
los temas.
En sí, el documento no tiene la
fluidez y coherencia de un ensayo.

Argumentación Argumenta sus aseveraciones Argumenta la mayoría de las Argumenta pocas de las
utilizando citas y paráfrasis las aseveraciones utilizando aseveraciones utilizando citas y Carece de juicios, opiniones y
cuáles están referenciadas. citas y paráfrasis las cuáles paráfrasis las cuáles están valoraciones propias; solo corta y

Fundamenta y argumenta
tanto los puntos fuertes y
débiles de los juicios y
opiniones que emite.
están referenciadas. referenciadas. pega.
Fundamenta y argumenta O
sólo los puntos fuertes de los Solamente hay opiniones personales
juicios y opiniones que sin sustento teórico.
emite.

Cohesión y La estructura o el orden de las
palabras (sintaxis) en las
Concordancia oraciones es lógico. Utiliza
correctamente los signos de
puntuación y los pronombres.
Selecciona cuidadosamente
las palabras en todos los
párrafos escritos.
La estructura o el orden de
las palabras (sintaxis) en las
oraciones es lógico. Tiene
muy pocos errores de
puntuación o en la
utilización de pronombres.
Selecciona algunas palabras
cuidadosamente.
Tiene errores en la estructura de
las oraciones, en la puntuación y
en la utilización de los
pronombres. Las palabras
seleccionadas son poco
apropiadas.
Son frecuentes los fragmentos y
oraciones incompletas. Tiene
demasiados errores de puntuación y
en la utilización de los pronombres.
Las palabras seleccionadas son
inapropiadas.

Corrección No tiene errores ortográficos, Tiene muy pocos errores Tiene errores ortográficos, de Tiene muchos errores que distraen
de acentuación o de ortográficos, de acentuación acentuación o conjugación de considerablemente o totalmente al
gramatical. conjugación de verbos. Voz o conjugación de verbos. verbos. La voz no es activa y es lector.
activa, apropiada para el tema Voz activa, apropiada para el poco apropiada para el tema y la
y la audiencia. Además tema y la audiencia pero audiencia. Los errores distraen al
redacta en forma impersonal. puede transmitir el mensaje. lector. Muestra falta de cuidado.
Fuentes de Da crédito al autor al usar Da crédito al autor al usar Da crédito al autor aunque no lo No menciona cuáles fueron sus
citas o paráfrasis, indicando citas o paráfrasis, indicando referencia correctamente. referencias bibliográficas.
información de quién fueron tomadas, año, de quién fueron tomadas.
(Bibliografía). fecha (paráfrasis) y página Incluye pocas de estas referencias
(textual) Incluye algunas de estas en la Bibliografía.
referencias en la
Incluye estas referencias en la Bibliografía.
Bibliografía.
Total
La puntuación de 70 equivale al 100% del valor del producto por lo el valor de
cada puntos es 1.43
NOTA: Una vez autoevaluado tu ensayo, entrega al asesor para que lo evalúe.
Asesor: