I.E. N° 11151 – “MONS. AUGUSTO VARGAS ALZAMORA” – URB .

MIRAFLORES
Actividad lunes 27 de junio Personal Social
Tema: Como descubres el pasado de nuestro Perú.

Propósito: Hoy conocerán la historia del Perú, para elaborar una línea de tiempo según el orden en qué
se desarrollaron las etapas de nuestra historia.

Reto: Explicar sobre las etapas de nuestra historia y mencionar eventos importantes de
cada etapa a través de una línea de tiempo.
¿Qué debo hacer para aprender?

Para aprender, realizaré los siguientes pasos:

¿QUÉ PASOS REALIZARÉ PARA LOGRARLO?

Para lograrlo, realizaré los siguientes pasos:

1 2

Analiza información sobre las etapas de la Realizan una línea de tiempo de las
historia del Perú y los eventos importantes
que ocurren en cada etapa.
etapas de la historia del Perú.

 OBSERVEN Y LEAN LA SIGUIENTE SITUACIÓN:

 AHORA RESPONDER ESTAS PREGUNTAS:
a. ¿Qué palabras usan Ernesto y su abuelo para referirse al tiempo?
_________________________________________________________________
b. ¿Qué palabras similares conoces? _____________________________________
c. ¿Cómo se puede medir el tiempo? _____________________________________
d. ¿Cómo podrían saber que sucede antes o después de un hecho?
__________________________________________________________________

LEE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

OBSERVEN MÁS INFORMACIÓN SOBRE LAS ETAPAS DE LA HISTORIA DEL PERÚ.
VEAMOS UN EJEMPLO DE UNA LÍNEA DE TIEMPO.
ELABORA CON LA INFORMACIÓN QUE HAS OBSERVADO UNA LÍNEA DE TIEMPO DE LAS
ETAPAS DE LA HISTORIA DEL PERÚ,ACOMPÁÑALA CON IMÁGENES.

PRE-INCAICA

PRE-INCAICA

INCAICA
RESPONDE:

 ¿Qué hechos marcan el inicio de cada una de las etapas de la historia del Perú? Escribe en los
círculos la letra correspondiente:
A B C

Perú Virreinal Perú Prehispánico Perú Republicano

Se inicia en 1532 Se inicia hace miles de años. Se inicia en 1821

 Demuestra lo aprendido, respondiendo estas preguntas:

1. ¿Por qué es importante ordenar los hechos en una línea de tiempo?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Sobre qué otros hechos puedes elebaorar líneas de tiempo?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Reflexiono sobre mis aprendizajes
Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido.
¿Es útil lo que aprendiste hoy?
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_

Para hacerlo completa la siguiente tabla:

Lo estoy ¿Qué necesito

Mis aprendizajes Lo logré
intentando mejorar?
Analizaste situaciones sobre la historia del Perú e
identificaste sus etapas.
Explicarás los hechos más importantes que se
dieron en cada una de las etapas de la historia del
Perú.
Elaboraste una línea de tiempo sobre las etapas de
la historia del Perú teniendo en cuenta el orden en
que se desarrollaron.