Formato de sistematización de Proyectos

Nombre del Proyecto: El Juego como herramienta potencial para el desarrollo integral del ser
humano.

Nombre del estudiante(s): Josué David Salazar Beltrán

Nombre del área: Educación Física
Grado y/o CLEI: 7°

Cibercolegio UCN

Cibercolegio UCN. Santa Rosa de Osos (Ant). Cra 21 # 34b-07.

Tel: (604) 605 15 35– E-mail: ofruizm@ucn.edu.co
 Diseño y desarrollo del proyecto

Etapa 1: Antes de comenzar a desarrollar esta actividad estudia las fuentes de aprendizaje y
realiza el nivel conceptualizar, revisa atentamente el siguiente video donde te explicaremos
como desarrollar este proyecto: https://www.youtube.com/watch?
v=NmMkJcp6Ius&ab_channel=JhonArboleda

Tema 1. Escoge una de las siguientes preguntas que te cause mayor interés o
curiosidad.
Opciones de  ¿De qué manera puede el juego ser una herramienta esencial para la formación
preguntas integral de una persona?
 ¿Qué es la Gamificación y cuáles son sus aportes a la educación virtual?
 ¿Cuáles beneficios físicos, mentales y sociales proporciona el juego en una
persona de mi edad?
Nota: Si deseas elaborar y trabajar en tu propia pregunta debes compartirla
primero con el profesor quien te aprobará o desaprobará la propuesta.

Pregunta Mi pregunta a elegir es la siguiente. ¿De qué manera puede el juego ser una
seleccionada herramienta esencial para la formación integral de una persona?

2. Elabora el objetivo de tu proyecto, debes mencionar que se quiere conseguir con este proyecto.

Primero escoge un verbo en infinitivo (terminado en ar,er,ir) como identificar, analizar,

investigar,definir,etc; y dale a tu pregunta un sentido de oración o frase como en el siguiente ejemplo:

Si tú pregunta fuera ¿Qué importancia tiene la natación en el adulto mayor?

Tu objetivo podría ser: Identificar la importancia que tiene la natación en el adulto mayor.

Objetivo General Definir de que manera el juego puede ser una herramienta esencial para la
formación integral de una persona.

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 3. Hay otras personas en el mundo que se han interesado por consultar sobre tu pregunta, busca en las
fuentes de aprendizaje, libros, internet o revistas, información relacionada con tu pregunta y
resúmela con tus palabras en el siguiente recuadro. No está permitido copiar y pegar.

Fuente de información 1 Referencia Bibliográfica

En esta fuente de información se https://medac.es/blogs/deporte/juego-una-herramienta-

evidencia la importancia del juego para el fundamental#:~:text=El%20Juego%20tambi%C3%A9n%20
desarrollo personal de un ser humano, es%20un,%3A%20respetar%2C%20compartir%2C%20ganar%2C
cabe resaltar que el juego nos permite
desarrollar una buena relación con las
otras personas, también aprendemos a
respetar, ganar y perder.

Fuente de información 2 Referencia Bibliográfica

En esta fuente de información se resalta la https://eduso.net/res/revista/16/miscelanea/el-juego-como-
importancia del juego en el ámbito físico, nos herramienta-educativa-del-educador-social-en-actividades-de-
enseña como a través de juego el ser humano animacion-sociocultural-y-de-ocio-y-tiempo-libre-con-ninos-
puede mejorar sus capacidades físicas con-discapacidad
condicionales como lo son: La velocidad,
resistencia, fuerza y flexibilidad. Y también las
capacidades físicas coordinativas como lo son:
Equilibrio, agilidad y coordinación.

¿De qué manera puede el juego ser una herramienta esencial para la formación integral de una persona?
El juego es una herramienta esencial para las personas porque se abarcan las capacidades físicas condicionales
(velocidad, resistencia, fuerza y flexibilidad) y coordinativas (equilibrio, agilidad y coordinación). Las primeras
capacidades físicas nos ayudan: Velocidad: Alcanzar el bus cuando ha llegado al paradero, Resistencia: Para
resistir durante un juego largo, Fuerza: Alzar cualquier objeto pesado y Flexibilidad: Alcanzar objetos a una
distancia un poco larga. Y las capacidades coordinativas nos ayudaran a: Equilibrio: Cruzar sobre una superficie
estrecha, Agilidad: Esquivar elementos que se crucen en el camino y coordinación: Realizar varias tareas en un
solo momento. En conclusión, todas las capacidades físicas nos ayudaran a desarrollar nuestras labores diarias
de manera eficiente.

4. Ahora realizaremos un análisis de la información buscando similitudes y diferencias entre las fuentes
del cuadro anterior.

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 a. Coloca en este cuadro las similitudes y diferencias, entre tu respuesta y el resumen
de la fuente 1.

Similitudes: La similitud entre la fuente 1 y mi respuesta es que hablamos sobre los

beneficios que nos traen en la vida cotidiana.

Diferencias: La diferencia entre mi respuesta y la fuente numero 1, es que en la fuente

se enfoca en los beneficios que nos trae en nuestra vida personal, como: Respetar,
aprender a ganar o perder, etc.

b. Coloca en este cuadro las similitudes y diferencias entre tu respuesta y el resumen de

la fuente 2.
Similitudes: La similitud es que se habla sobre los beneficios que nos trae las
capacidades físicas y las capacidades coordinativas.

Diferencias: La diferencia entre mi respuesta y la fuente número 2, es que en mi

resumen lo referencio con los momentos del día a día, coger el bus, levantar algo
pesado, cruzar sobre un camino estrecho, etc.

c. Coloca en este cuadro las similitudes y diferencias entre el resumen de fuente 1 y el

de la fuente 2.
Similitudes: La similitud es que en las dos se exponen el juego ya sea como ámbito
físico o en el desarrollo personal, es decir, la similitud es el juego.

Diferencias: En la fuente numero 1 se habla mas sobre las cosas que nos aporta
emocionalmente y en la numero 2 se habla mas sobre los beneficios físicos.

5. Realiza un mapa mental con las palabras clave o frases más importantes de tu proyecto, utiliza este u
otro tipo de mapa que desees siempre y cuando cumpla con lo solicitado.

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6. Ahora que conocemos bien el juego y sus características pondremos en práctica uno de ellos, demuestra
tu habilidad motriz, perseverancia y compromiso personal para el desarrollo de este último punto que busca
aplicar lo aprendido anteriormente.

Realiza un video solucionando el rompecabezas que encontraras

en el siguiente enlace:
https://puzzlefactory.pl/es/puzzle/jugar/deporte/224626-s
%C3%ADmbolos-ol%C3%ADmpicos

Selecciona el número de piezas que prefieras 12, 24 o 48, tienes

la libertad de escoger.

Si deseas grabar el video con un rompecabezas físico que tengas

en casa o uno de otra página web lo puedes hacer, no hay
problema.

 Tienes dos opciones para enviar el video, escoge solo una de estas:
 Súbelo a YouTube y envía el enlace Url (ejemplo: http://www.youtube.com/video-edfisica),
recuerda para hacerlo por ese medio debes tener una cuenta de youtube, es fácil de conseguirla si no la
tienes, la necesitaras durante todo el curso.
 Enviarlo por whatsapp: 
Envía tu vídeo al número 3502133576 y escribe tu nombre completo.

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 Coloca aquí tu número de celular o
el link del video de youtube para
revisar tu entrega:

315 536 10 10
Nota: tanto el proyecto como el video deben ser entregados el mismo día, no se aceptarán
envíos de proyecto y video en días diferentes, ten presente esa indicación.

Solicita la ayuda de tu acudiente, tutor o docente cuando tengas dudas y requieras de apoyo en el
desarrollo del proyecto,

Envía tu proyecto y espera los 5 días hábiles establecidos para su revisión, realiza la evaluación en línea
y una vez calificado el proyecto solicítame la cita sincrónica a través del skype.

¡Éxitos!

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