Remarca los números cinco veces con tus crayolas.

Después representa la cantidad

que le corresponde a cada número. Ejemplo: 2 = colorea dos cuadritos.
Martes 6 de octubre I Cuaderno de tarea

2° “B” PROFESORA ABIGAIL POZOS MARTÍNEZ

Martes 6 de octubre I Cuaderno de tarea

Une con una línea el número con su cantidad, al terminar, colorea.

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Miércoles 7 de octubre I Cuaderno de tarea
Completa el camino con los números que hacen falta.

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 Miércoles 7 de octubre l cuaderno de tareas

INDICACIÓN: recorta las imágenes que

representan a cada número y pégalos en
donde corresponden.

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 Jueves 8 de octubre I cuaderno de clase

INDICACIÓN: remarca las líneas punteadas, y enumera el número de burbujas

que tiene el pez

¿Cuántas burbujas hay al lado del pez? Si una se revienta ¿Cuántas burbujas quedarían?

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 Jueves 8 de octubre I cuaderno de tarea

Une cada conjunto de objetos con el número que le corresponde y

colorea el que tiene más elementos.

Continúa la numeración y luego colorea el carro:

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 Jueves 8 de octubre I cuaderno de tareas

INDICACIÓN: Cuenta los elementos de cada rectángulo, luego escribe en

los cuadritos cuantos hay de cada uno. Al finalizar colorea tu actividad.

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 Viernes 9 de octubre I cuaderno de tareas

INDICACIÓN: Escribe en cada cuadro el número que corresponde a la cantidad

de elementos de cada conjunto.

Cuenta los puntos de cada domino y escribe debajo la cantidad que tienen

Marca los puntitos que corresponden debajo de cada número

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 Viernes 9 de octubre I cuaderno de tareas

Cuenta la cantidad de cada fruta y coloca el número que corresponde en cada

cuadrito.

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Martes 6 de octubre I cuaderno de clase

Indicación: remarquemos los números y tachemos la cantidad correcta de cada uno

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Martes 6 de octubre I cuaderno de clase

INDICACIÓN: contemos la cantidad de corazones que tiene cada Catarina y

enuméralos.

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Miércoles 7 I cuaderno de clase

INDICACIÓN: observaremos el ejemplo de la maestra, ten listas tus fichas o

corcholatas que se te solicitaron.

Finalmente colorea con pintura coloca tu huella digital en cada globo según la
cantidad década número

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 Miércoles 7 I cuaderno de clase
INDICACIÓN: COMPLETEMOS LA SECUENCIA NUMÉRICA DE CADA NIÑO. AL
FINALIZAR COLOREALOS

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Jueves 8 de octubre I cuaderno de clase

INDICACIÓN: cuenta
los elementos de
cada conjunto luego
vamos a tachar el
número que
corresponde a cada
uno.

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 Jueves 8 de octubre I cuaderno de clase

INDICACIÓN: Contemos la cantidad de velitas de cada pastel y

luego únelas con el número que corresponde .

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 Viernes 9 de octubre I cuaderno de clase

INDICACIÓN: contemos la cantidad de semillas que hay en cada cuadro, luego

colocaremos el número en cada frasco. Al finalizar tacharemos los números 8,9 Y 10.

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VIERNES 9 I cuaderno de clase.

COLOREA AL FINALIZAR

INDICACIÓN:

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