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sobre los principales trastornos psicomotrices

Al hablar del trastorno psicomotor, se define como la incapacidad del niño de prohibir
sus movimientos y de mantener la atención de forma constante por lo que el niño va a
tener dificultades en su atención, comprensión, agitación psicomotriz, dificultades en
su tono muscular, así como las digrafías, los movimientos anormales, las
incapacidades del aprendizaje, los trastornos de la dominancia lateral todo ello dificulta
el desarrollo normal del niño, observando que su desarrollo no va de acuerdo a su
desarrollo evolutivo para su edad.
Hay que tener presente también que para poder saber si el niño presenta esa dificultad
tiene ser previamente evaluado minuciosamente con los profesionales tanto pediatras,
neurólogos y los docentes de educación que observarán en los primeros años en el
niño un retraso en su desarrollo, también hay que tener presente que los padres tienen
que ser conscientes que su hijo necesita evaluación y sobretodo acepten el
diagnóstico para que este niño con una adecuada estimulación podrá alcanzar los
niveles normales o avanzar en el retraso que esté presentando.
Los retrasos que se van a evidenciar van hacer a nivel cognitivo, lenguaje, social,
motor, sin embargo, en el seguimiento constante se obtendrá mejorar en su
desempeño en el niño y por ende su autoestima mejorará frente a los demás.
Hay que tener también en cuenta para poder realizar una buena evaluación en los
trastornos psicomotores es conveniente realizar una buena anamnesis y los
antecedentes que pueda haber tenido de parte de los padres, también es necesario
complementar con otros estudios como encefalogramas, potenciales evocados,
estudios del ADN.
Por tal motivo no se debe olvidar que la estimulación constante; la aceptación y el
compromiso de los padres ayudará en un buen desarrollo del niño.