Materiales para apoyar el logro de

los aprendizajes
a través de estrategias de

enseñanza
 ÓN PREE
CI S

CO
EDUC

LAR
 CAMPO FORMATIVO
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

El cuaderno para primer grado, compuesto por 12 fichas, busca

fomentar los intercambios orales en los que el alumno exprese
libremente sus emociones, sensaciones e impresiones sobre él mismo y
su entorno con actividades que promueven aspectos cognitivos y
emocionales

El cuaderno para segundo grado está conformado por 10 fichas que

favorecen el trabajo colaborativo, organizadas de acuerdo con los
diversos contextos en los que el alumno se desenvuelve y en los que
participa por medio del lenguaje

El cuaderno para tercer grado es una herramienta para apoyar a los

alumnos de tercer grado de preescolar en la consolidación de aquellos
aprendizajes que por su naturaleza son esenciales para avanzar en el
trabajo cotidiano y en la construcción de aprendizajes cada vez más
especializados y complejos. El cuaderno está conformado por 11 fichas
 CAMPO FORMATIVO
PENSAMIENTO MATEMÁTICO

El cuaderno de segundo grado, surge como una herramienta para

apoyar a los alumnos de segundo grado de Preescolar en la
consolidación de aquellos aprendizajes que por su naturaleza son
esenciales para avanzar en el trabajo cotidiano y en la construcción de
aprendizajes cada vez más especializados y complejos. El cuaderno está
conformado por 17 fichas.

El cuaderno para tercer grado está conformado por 17 fichas que

favorecen el trabajo colaborativo, ofrece actividades, retos, desafíos y
juegos que ayuden a fortalecer y profundizar en los aprendizajes
fundamentales imprescindibles con los que debería contar el alumno
en esta etapa de crecimiento educativo
 CIÓN PRI
A M
C

AR
EDU

IA
 MATEMÁTICAS
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS

Esta orientación didáctica tiene

como finalidad proporcionar a
los docentes algunas estrategias
y recursos didácticos que
pueden emplear para el
desarrollo de conocimientos,
habilidades, actitudes y valores
del pensamiento matemático.
Esta dirigida a tercer, cuarto,
quinto y sexto grado de
primaria.
 LECTURA
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS

Esta orientación didáctica tiene como

propósito compartir con las maestras y
maestros,algunas ideas de estrategias y
recursos didácticos que pueden utilizarse
para el desarrollo de habilidades de
comprensión lectora que le permitan al
alumno integrarse de forma participativa
a la cultura escrita.
Esta dirigida a tercer, cuarto, quinto y
sexto grado de primaria
 LENGUA MATERNA
ESPAÑOL

El Cuaderno de aprendizajes fundamentales

imprescindibles para el campo formativo
Lengua Materna. Español surge como una
herramienta para apoyar a los alumnos de
primero de primaria en la consolidación de
aquellos aprendizajes que por su naturaleza
son esenciales para avanzar en el trabajo
cotidiano y en la construcción de
aprendizajes cada vez más especializados y
complejos.
 MATEMÁTICAS

El cuaderno está conformado por fichas que

favorecen el trabajo colaborativo. Con ellas,
cuidadores, maestros, tutores, ofrecen
actividades, retos, desafíos y juegos que
ayuden a fortalecer y profundizar en los
aprendizajes fundamentales imprescindibles
con los que debería contar el alumno en esta
etapa de crecimiento educativo.
Estos cuadernos apoyan desde 1er grado hasta
6o grado.
 ÓN SECU
CI N
A

DA
EDUC

RIA
 MATEMÁTICAS
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS

Esta orientación didáctica tiene como

finalidad proporcionar a las y los
docentes algunas estrategias de
enseñanza y recursos didácticos que
pueden emplear para el desarrollo y
consolidación de conocimientos,
habilidades, actitudes y valores del
pensamiento matemático que implican
competencias tales como: aritméticas,
algebraicas, geométricas, estadísticas y
probabilísticas.
Está dirigida a Primero, Segundo y
Tercero de secundaria
 LECTURA
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS

Esta orientación didáctica busca compartir con

ustedes, maestras y maestros, algunas
estrategias de enseñanza y diversas actividades
para el desarrollo de la comprensión lectora que
apoyen el esfuerzo que realizan cotidianamente
dentro del salón de clases. Como bien se sabe, la
lectura es una de las habilidades del lenguaje y
la comunicación que nos permite, entre otros
beneficios, ampliar nuestros conocimientos
tanto dentro como fuera de la escuela.
Está dirigida a Primero, Segundo y Tercero de
secundaria
 ACIÓN BÁ
C S
U

ICA
ED
 CONTENIDOS CURRICULARES INDISPENSABLES

Ofrecer a los colectivos docentes y

directivos, de los diversos tipos de servicio y
organización en educación preescolar,
primaria y secundaria, orientaciones para
identificar y seleccionar contenidos
curriculares indispensables de los planes y
programas de estudio 2011 y 2017, con el
fin de garantizar el derecho a la educación
de NNA