Desde los tres enfoques de enseñanza que recupera Daniel Feldman (ejecutivo, terapeuta y

liberado) ¿Cuál predominaría en esta imagen y por qué?

Dentro de la imagen predomina más el enfoque ejecutivo porque se observa una planificación de
la clase hay una gestión de contenidos y objetivos claros. Utiliza recursos como las diapositivas,
pizarrón. Los alumnos tienen información acerca de lo que está sucediendo, y de cómo va su
propio proceso. El enfoque del ejecutivo se preocupa por la buena gestión del tiempo de clase ya
que lo acepta como un importante factor para lo que se llama “oportunidad de aprendizaje”. Es
muy sencillo: que los alumnos tengan suficiente tiempo para trabajar en tareas adecuadas a sus
posibilidades, que tengan el material necesario y que se haya creado un clima acorde para esto.
Esto se puede resolver con buenos medios y recursos para la enseñanza Las personas que eligen el
enfoque del ejecutivo tienden a las estrategias de enseñanza que permiten un avance gradual de
cada alumno en términos de sus posibilidades. Saber que siempre hay progreso puede ser muy
recompensado para los alumnos y para el profesor.

2)Identifiquen e interpreten al menos cuatro aspectos de la enseñanza en la institución escuela.