ARBOL HOLOGRAFICO

¿Cuál es el propósito de ingresar al ARBOL HOLOGRAFICO?, esta herramienta nos va a servir

para ingresar dentro de los circuitos inconscientes que operan al consultante como puntos
ciegos y vienen de un DISEÑO genealógico, todo conflicto desde la mirada de CAC es una
situación que ha quedado sin capacidad de respuesta y a través de la repetición, u oposición el
mismo árbol está tratando de desarrollar esa capacidad , en resumen todo conflicto que vivo
en mi vida contemporánea está invitándome a evolucionar, expandirme a que desarrolle una
nueva capacidad que será una expansión para mi consciencia particular, un nuevo recurso para
el sistema, la tierra y el sol.

1-Primero vamos a confeccionar el árbol en una hoja para determinar de donde viene esa
forma de percibir la realidad, esa percepción puede ser por repetición, oposición o lealtad a
uno o varios miembros de su sistema familiar, podemos utilizar el recurso de la
psicogenealogia que busca encontrar el origen a través de las sincronicidades entre, nombres,
apodos, fechas, etc o simplemente preguntar quién en el árbol vivió determinadas situación
donde la carga indica que no hubo capacidad de respuesta.

2- Armamos con papeles en el piso el árbol del consultante o los integrantes del sistema que
necesitamos explorar.

3- Paramos a la persona sobre el papel con su nombre y le decimos que estos papeles con los
nombres de los ancestros en realidad son áreas de su neurología. (Tenemos una sucursal de
cada ancestro en nuestro cerebro), cuando nos paramos en el papelito del ancestro es como
abrir un archivo.

4-Parado en el papel con su nombre le decimos Cierra los ojos, toma tres respiraciones
profundas y vamos a pedirle a tu inconsciente que se conecte con el inconsciente familiar.

5-Arrancamos con el Protocolo que hayamos elegido.

Protocolos de entrada al árbol:

1-DUELOS

Como la lógica del árbol es la de la supervivencia, el árbol funciona por sustitución del faltante,
por eso muchos síntomas y conflictos van a venir a mostrarnos la incapacidad para gestionar
separaciones, toda separación es un “DUELO” .por lo tanto si tengo un síntoma por ejemplo de
infertilidad ,está la posibilidad que tenga que ver con duelos no resueltos, si tengo temas de
separaciones en la pareja, tanto por que no puedo retener o conseguir o gestionar una
separación ,puede deberse a una incapacidad de gestión de duelos y el árbol busca desarrollar
esa capacidad ,lo podemos ver en adaptaciones biológicas de primera etapa como de
infertilidad, de segunda etapa como conflictos de glándulas mamarias,( necesidad de
protección), conflictos de tercera etapa (no ser apto para retener el embrión, no ser apto para
tener pareja, etc.) o de cuarta etapa en síntomas de piel, cuello de útero por separaciones.

1- Gestionar un duelo: Volver a resentir las emociones que no pudieron ser gestionadas,
(frases de Berth Hellinger)
2- Una herramienta para hacer consciente esa incapacidad puede ser , llevar a la persona
frente al ancestro que al irse quedo una incapacidad de gestión de duelo, podemos
 pedirle que se conecte con ese ancestro y le exprese lo que quedo sin ser dicho y
podemos utilizar esta frase si es que la persona se quedó anclada en el duelo

“Me estoy yendo con vos hacia la muerte”

“Respeto y acepto tu destino”

“Te fuiste un rato antes yo me quedo un poco más”

“En vez de irme con vos hacia la muerte, te traigo y te llevo en mi corazón”

Una vez dichas estas frases acompañamos a la consultante a que se haga consciente de la
incapacidad que existía en ella o en el ancestro de gestión de separación y la acompañamos a
una derivación de los límites de su percepción para abrirse a nuevas posibilidades de gestión
de esa capacidad.

2-Incluir a un excluido: Volver a resentir las emociones que no pudieron ser gestionadas,
frases de Berth Hellinger.

Como el árbol funciona por sustitución del faltante, cuando alguien es excluido, como no
puede haber excluidos, alguien lo va a representar Ej.

Se separan los padres y uno de los padres excluye al otro , generalmente, el hijo va a tratar
inconscientemente de incluir al excluido y muchas veces se comporta como el excluido, cosa
que genera muchísimo conflicto con el que excluye,

Ej: Conflicto de campo de Realidad, Madre-Hija

Ponemos tres papelitos uno para el padre, otro para la madre y otro para la hija

Hacemos parar al consultante (Madre) en su lugar y que le exprese la carga/juicio al ex esposo

Luego la ponemos en el lugar de la hija y que como hija mire a sus dos padres y podemos
hacerle decir estas frases

“En mi los dos son unos”

“Para mí los dos son importantes”

“Yo soy 50% mama y 50% papa”

“Todo lo que pienses y sientas de papa, lo piensas y lo sientes por mí también”

“Aunque mire a papa con mis propios ojos sigo siendo tu hija/o”

“Vos también perteneces”

Luego trasladamos a la consultante a la posición de ella misma y le hacemos decir estas frases
a su ex pareja.

“Sin ti no hubiera sido posible”

“A esta hija la hicimos juntos”

“Aunque no funcione entre nosotros ,ella sigue siendo tu hija/o”

“Tú eres el mejor adre para nuestra hija/o”

3-Reconocer neurología, lealtades e implicancias, ver circuito que comparte con algún
ancestro. Reconocimiento en uno abrirse a soltar esa neurología (Derivación).

Este protocolo puede servirnos para cuando reconocemos que estamos repitiendo por lealtad
inconsciente

En la posición del consultante, volvemos a resentir a traer a la memoria lo que surgió en los
ciclos biológicos memorizados y vamos al ancestro que sabemos funcionaba con la misma
lógica y volvemos a resentir las emociones y percepciones, podemos preguntarle por alguna
situación en particular y en ese lugar hacemos una derivación.

4-Ordenar el sistema: Ver desordenes sistémicos, frases Berth Hellinger.

Cuando hay un faltante o algún integrante del clan no está disponible , generalmente otro de
manera inconsciente ocupa su lugar, hay desordenes cuando un hijo ocupa el lugar de uno de
los padres, cuando un hijo se queda mirando al sistema anterior, cuando se es hijo bastón,
cuando un hijo de manera inconsciente ocupa el lugar de papa o mama de alguno de sus
padres etc.

Se puede ordenar utilizando frases de reconocimiento del desorden sistémico

Ej. Hijo bastón:

“yo soy tan solo tu hijo”

“Por favor mama mírame con bueno ojos cuando hago mi propio destino”

“Renuncio a querer salvarte”

“Respeto y acepto tu destino”

Ej. Desorden por ocupar un lugar desordenado, o por rechazo

“Mama gracias por la vida, me pasaste la vida y con eso es suficiente”

“Te tomo y te acepto tal cual sos y tal cual fue, con los bueno y con lo malo al precio que te
costó a vos y al precio que me costó a mí, sin juzgarte, de esta manera puedo tomar la fuerza
que viene de vos”

“Por favor mama mírame con buenos ojos cuando hago mi propio destino”

5-Tema de Pareja, carga con madre y padre, incesto simbólico

La pareja representa la pareja y en la mujer el padre también puede estar siendo

representado por la pareja ya sea por rechazo o por lealtad
Acá la dinámica es que el consultante exprese el resentir/carga a su pareja y luego le pedimos
que exprese el resentir carga a su mama y/o papa y observar la lógica inconsciente para
hacerla consciente.

Luego podemos parar al consultante en el papel del del padre o de la madre y que vea como
se sienten esos juicios desde esa perspectiva y le podemos preguntar que le sucedió a el/ella
con sus padres, para hacer consciente la lógica de repetición/rechazo que se está haciendo
visible a través del conflicto con la pareja y que está necesitando actualización.

Podemos utilizar las frases para ordenar y asumir

“Mama gracias por la vida, me pasaste la vida y con eso es suficiente”

“Te tomo y te acepto tal cual sos y tal cual fue, con los bueno y con lo malo al precio que te
costó a vos y al precio que me costó a mí, sin juzgarte, de esta manera puedo tomar la fuerza
que viene de vos”

“Por favor mama mírame con buenos ojos cuando hago mi propio destino”

6-Tema de dinero: Ver tema con la madre y creencias limitantes, y donde hubo conflictos con
dinero en el sistema. (Reconocimiento en uno, Derivación).

7-Infertilidad: ver conflictos con hijos, sufrimientos por hijos, abortos y muertes cercanas a
partos, reconocer la necesidad de sustituir el faltante y gestionar duelos no resueltos,
preguntar… ¿Para qué quieres tener un hijo?.

8-Trabajo: Ver temas con el Padre, lealtades familiares, implicancias y conflictos ancestrales
con trabajos, reparaciones.

9-Sintomas físicos, ir al ancestro que tiene la historia relacionada a mi síntoma y captar la

incapacidad que seguramente tiene la misma lógica de lo que se vio en la Linea de tiempo , y
utilizar herramientas según sea el conflicto de duelos no resueltos, separaciones, desordenes,
repeticiones etc.