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“TRECE DE ABRIL”
Parroquia Luz de América, km. 23 Vía Quevedo
Teléf. 2722 109 – 0999446799
escuelatreceabril@gmail.com
AMIE: 23H00538
3. Lee las siguientes oraciones, subraya los verbos y define el tiempo en que está conjugado cada uno:
4. Lee las siguientes oraciones y pinta aquellas en las que el verbo está en modo indicativo.
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7. Responde
a. ¿Qué es la descripción?
8. Lee las oraciones, subrayo las conjunciones y escribo el tipo de conjunción que es.
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2. Pinta del mismo color la función con el órgano del sistema nervioso correspondiente.
Controla los movimientos voluntarios, el habla, Médula espinal
la inteligencia, la memoria.
Coordina el movimiento y el equilibrio. Nervios
Controla, de forma automática, el Cerebelo
funcionamiento de nuestros órganos.
Conduce la información desde el encéfalo hasta Tronco encefálico
los órganos
Conectan los centros de control con los órganos Cerebro
receptores de estímulos y con los órganos
motores.
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6. Une con línea las partes con el aparato reproductor al que pertenecen.
Útero
Escroto
Uretra Aparato reproductor femenino
Trompas de Falopio
Próstata
Pene Aparato reproductor masculino
Ovarios
Conductos deferentes
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9. Completa
a. Los ____________________ son deformaciones del terreno provocadas por las grandes presiones que
soportan las lacas.
b. Las __________________ son fracturas del terreno provocadas por las grandes presiones que soportan
las placas.
c. Los agentes geológicos son ____________________, ____________________ y
_____________________.
10. Pinta del mismo color el proceso geológico con la característica correspondiente.
Erosión Es el depósito de los materiales trasladados.
Es la fragmentación y el desgaste de los materiales de la
Transporte superficie terrestre por la acción del agua, el viento y
los seres vivos.
Sedimentación Es el traslado de los detritos de un lugar a otro.
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43 092, 43
Ciento cuatro mil enteros trece centésimos
13 212, 7
Siete mil ciento tres enteros seis milésimos
2. Resuelve las siguientes sumas y restas de decimales. Recuerda ubicar correctamente los números.
a. 723, 12 x 7, 6 =
b. 1, 987 x 8,3 =
a. 384, 6 / 23
b. 1 562 / 123, 7
c. 562, 23 / 89, 719
5. Escribe en números las siguientes cantidades.
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CM DM UM Cm Dm Um C D U
Se lee: _______________________________________________________________________________________
CM DM UM Cm Dm Um C D U
Se lee: _______________________________________________________________________________________
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c. 6 782 x 87 =
CM DM UM Cm Dm Um C D U
Se lee: _______________________________________________________________________________________
d. 9 823 / 63 =
9
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4. Responde.
a. ¿En qué fecha estalló la Revolución juliana?
b. ¿Quién presidió el gobierno luego de la Revolución juliana?
5. Contesta.
a. ¿Qué presidente se vio obligado a renunciar por las movilizaciones populares?
b. ¿Qué líder populista surgió en la profunda inestabilidad del país?
c. ¿En qué año asumió la presidencia José María Velasco Ibarra?
6. Responde.
d. ¿Quién fue el pintor del indigenismo más importante del Siglo XX?
e. ¿Qué tendencia tenían los autores de la generación de los treinta?
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8. Responde.
a. ¿Qué sucedió en la segunda década del siglo XX?
f. ¿Cómo se transformaron las ciudades de Quito y Guayaquil?
9. Completa.
a. Para 1944, con miras a las elecciones del siguiente año, se había conformado un frente común contrario al
arroyismo: _____________________________________________________________________.
b. Cuando Arroyo apoyó abiertamente la candidatura de __________________________, se pensó que las
elecciones serían fraudulentas.
10. Responde.
a. ¿Qué se firmó en 1942?
b. ¿Quiénes fueron garantes del Acuerdo de Paz entre Perú y Ecuador?
11. Contesta.
c. ¿Cuál fue el eje de la economía ecuatoriana a finales de la década de 1940?
a. ¿Quiénes se beneficiaron del auge bananero?
b. ¿En qué década decayó el boom bananero?
12. Responde.
c. ¿Cómo ha sido la participación de hombres y mujeres en la sociedad?
d. ¿A qué actividades estaban dedicados hombres y mujeres en la época de la colonia?
e. ¿Cuál es la situación actual de hombres y mujeres en nuestro país?
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