DEMUESTRO LO QUE APRENDI EN MATEMÁTICA

NOMBRES Y APELLIDOS: _______________________________________________

GRADO Y SECCION: ____________________ FECHA: _____________________
1. Resuelve el siguiente problema
Jaime pide a su papá que le muestre los recibos de agua de los meses de febrero y
marzo. El monto a pagar en febrero es de S/ 75; y en marzo, S/ 56. Luego, Jaime se
pregunta: ¿cuál será el monto total del consumo de estos dos meses?

Total: ___________C _________D __________U

2. Escribimos números naturales.

• 1 005: …………………………………………………………………………….………….

• 2 075 : ……………………………………………………………………………………….

• 965 : ………………………………………………………………………………………….

• 4 076 : ……………………………………………………………………………………….

• 318 : ………………………………………………………………………………………..

• 2 475: ……………………………………………………………………………………….

3. Escribe los números, luego coloca el signo >, < o = según corresponda.

4. Lee el problema. Luego elabora su tabla y gráfico de barras.

En la escuela los niños del 3er grado fueron

encuestados en cada aula teniendo las siguientes
cantidades:

3°A ( 21 niños ) 3°B ( 32 niños ) 3° C ( 25 niños )

¿En qué aula hay menos niños encuestados?

________________________

¿En qué aula hay más niños encuestados?

________________________
5. RELACIONA, con una línea, cada descomposición con el número que la
representa y con el nombre de dicho número

6. Hallar el número que representa:

7. Encierra el número correcto

a) Siete mil ocho 708 7 008 7 800
b) Dos mil cuarenta 1 240 2 240 2 040
c) Mil doce 1 012 1112 1012
d) Tres mil trescientos ocho 3 008 3308 3 008

8. Indica en qué posición del tablero de valor posicional le corresponde