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Actividad 5: Aplicación de los nuevos conocimientos /Socialización de productos y aclaración de procesos

Instrucción 5: Les cada una de las situaciones propuestas y resuelve cada una de ellas aplicando los aprendizajes
adquiridos en la presente sesión de aprendizaje.

TALLER MATEMÁTICO 4

Reúnete en equipos de trabajo, resuelvan los siguientes ejercicios de este Taller Matemático aplicando diversas
estrategias.
EJERCICIO 1: Lee la siguiente lectura e identifica proposiciones simples y compuestas.

Mensaje del Secretario General de la ONU – 2021


5 de junio del 2021

El planeta está llegando rápidamente a extremos irreversibles.


Afrontamos una triple emergencia ambiental, a saber, la pérdida de la
biodiversidad, la alteración climática y el aumento de la
contaminación.
Estamos devastando los ecosistemas que sustentan nuestras
sociedades. En el proceso, corremos el riesgo de dejarnos sin los
alimentos, el agua y los recursos que necesitamos para sobrevivir.

La degradación del mundo natural ya está socavando el bienestar de 3.200 millones de personas o, lo que es lo
mismo, el 40 % de la humanidad. Por suerte, el planeta es resiliente, pero necesita nuestra ayuda.
Todavía estamos a tiempo de revertir los daños que hemos causado.
Por ello, en este Día Mundial del Medio Ambiente, damos comienzo al Decenio de las Naciones Unidas sobre la
Restauración de los Ecosistemas. Este movimiento mundial aunará a gobiernos, empresas, la sociedad civil y la
ciudadanía en un esfuerzo sin precedentes por reparar el planeta.
Al restaurar los ecosistemas podemos impulsar una transformación que contribuya a alcanzar todos los Objetivos de
Desarrollo Sostenible. La tarea es colosal.
Tenemos que replantar y proteger nuestros bosques, limpiar nuestros ríos y mares y hacer más verdes nuestras
ciudades.
Con ello no solo se protegerán los recursos del planeta, sino que también se crearán millones de empleos de aquí a
2030, se generarán unos ingresos anuales de más de 7 billones de dólares y se contribuirá a eliminar la pobreza y el
hambre.
El Decenio de las Naciones Unidas sobre la Restauración de los Ecosistemas es un llamamiento mundial a la acción.
Reunirá apoyo político, investigaciones científicas y potencia financiera para ampliar drásticamente la escala de la
restauración. Todas y todos podemos contribuir.
La ciencia nos dice que los próximos diez años son nuestra última oportunidad para evitar una catástrofe climática,
revertir la mortífera marea de contaminación y poner fin a la pérdida de especies.
Por ello, empecemos hoy un nuevo decenio, en el que por fin hagamos las paces con la naturaleza y logremos un
futuro mejor para todas y todos.

Recuperado de: https://www.un.org/es/observances/environment-day/message


Subraya proposiciones compuestas en la lectura, luego formalízalas.

Proposiciones compuestas de la lectura Formalización


1) Afrontamos una triple emergencia 1) (P → q) ^ (q ^r)
ambiental, a saber, la pérdida de la
biodiversidad, la alteración climática y el
aumento de la contaminación.
2) Con ello no solo se protegerán los 2) ¬p → q
recursos del planeta, sino que también se
crearán millones de empleos
3) Tenemos que replantar y proteger 3) (P ^ q) ^ (q ^ r)
nuestros bosques, limpiar nuestros ríos y
mares y hacer más verdes nuestras
ciudades

Formaliza las siguientes proposiciones.


1. El Perú es un país con abundantes recursos forestales y mineros. Pero no es una potencia económica.

Paso 1: P: El perú
Identifica, asigna una variable
proposicional y redacta. Q: país con abundantes recursos forestales

R: país con abundantes recursos mineros

S: potencia económica

Paso 2: →: es
Identifica conectores lógicos e
inserta las variables ^: y
proposicionales.
^: pero

¬:no

Paso 3: P → ( q ˄ r) ˄ ¬s
Escribe la fórmula lógica.

2. O; los peces son vertebrados acuáticos salvo que sólo sean marinos; o son invertebrados.
Paso 1: P: los peces son vertebrados acuáticos
Identifica, asigna una variable
proposicional y redacta. q: los peces solo sean marinos
r: los peces son invertebrados
Paso 2: ⊻: salvo que
Identifica conectores lógicos e
inserta las variables
proposicionales. V: o
Paso 3: (p ⊻q) v r
Escribe la fórmula lógica.

Instrucción: Utilizando el programa TAUT en el siguiente enlace https://www.taut-logic.com/truth_tables.html


Completa la tabla de verdad de las siguientes formulas y determina qué tipo de esquema molecular es. (tautológico,
contradictorio o contingente); luego captura la pantalla y pega aquí el resultado.

(p ↔ q) ˄ (q ˅ p)

(p ˅ q) ˄ ¬p

(q → p) ↔ p
q ˅ (p ↔ q)

(p ↔ q) ˄ ¬q

(q → p) ˅ p

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