REPORTE DE LABORATORIO NÚMERO 2

Resumen.
El objetivo de este reporte es dar a conocer los resultados obtenidos a partir de una serie
de experimentos
Introducción.
Para comenzar con el reporte es conveniente aclarar conceptos fundamentales para la comprensión
del tema en cuestión. Como punto de partida, podemos decir que una medición, de forma general,
nos permite relacionar una magnitud física desconocida con una cantidad física conocida de igual
magnitude; el objetivo de una medición es determinar el valor del objeto que queremos medir (el cual
recibe el nombre de mesurando). Al valor obtenido después de una medición se le llamará medida.
Es importante decir que en el proceso de la medición se requiere la utilización de instrumentos de
medición, los cuales serán elegidos de acuerdo al sistema de unidades en el que queramos obtener
nuestras medidas.
En general, el resultado de una medición es sólo una aproximación o estimación del valor del
mesurando. Las razones de ello son, principalmente, las limitaciones propias del proceso de medición
(la sensibilidad y exactitud de los instrumentos usados, la interacción del método de medición con el
mesurando, entre otros). Como consecuencia de dichas limitaciones tenemos la presencia de
discrepancias dentro de nuestras mediciones las cuales llamaremos errores o incertidumbre, estos
errores pueden dividirse en equivocaciones y errores de medición.
Las primeras se refieren a las cometidas por el experimentador; las segundas no dependen del
experimentador y a su vez se pueden dividir en dos categorías: aleatorios y sistemáticos. Los errores
sistemáticos son resultado de las imperfecciones de los métodos de medición, por otro lado, los
errores aleatorios varían de forma impredescible cuando se mide la misma cantidad física y dependen
de factores externos que afectan de forma independiente a la medición, estos errores únicamente
pueden cuantificarse de forma estadística.
La incertidumbre absoluta (o error absoluto) está relacionada estrechamente con dichas
variaciones de nuestras mediciones. Dentro de la rama de ingeniería y ciencias exactas, lo que se
busca al hacer mediciones es el establecimiento de un intervalo que nos permita identificar al mejor
valor de la magnitud x desconocida como se muestra a continuación:

El valor más representativo obtenido dentro de nuestras mediciones (el mejor valor de x) está
representado por x̅. A los intervalos Δx, es a lo que llamaremos incertidumbre absoluta.
 La precisión de un conjunto de mediciones se refiere a la disperción que presentan las mediciones
cuando éstas se hacen de forma repetitiva. Es decir, se refiere al hecho de si al hacer dichas varias
mediciones al mismo mesurando son similares o no.
La exactitud de un conjunto de mediciones hace referencia a cuanto se acerca o varía el valor
medio de dichas mediciones del mejor valor de la misma. Tiene que ver con el mayor o menos sesgo
de las mediciones realizadas.
Una cantidad que nos permite describir la magnitud de una cantidad física es la media aritmética.
Las desventajas de este método es que unicamente es útil en repetidas mediciones sobre el mismo
mesurando y estas no discrepan mucho entre sí. La media se describe como sigue:

Donde n es el número de mediciones realizadas y Xi es la magnitud de la i-ésima medida.

A continuación se muestran una serie de fórmulas que nos permitirán conocer el comportamiento
de nuestras medidas, así como una pequeña descripción de cada una.

Concepto Fórmula Descripción

Nos permite conocer cuánto se
Desviación de cada medida
desvía una medición indiviual de
individual
la media en promedio.
Calcula cuánto se espera que una
Promedio de la desviación de
medición individual se desvíe de
todas las medidas.
la media en promedio.
Observación: A pesar de que se observa que el promedio de las medidas es siempre igual a cero, la
magnitud del valor promedio de las mediciones, es decir,

No siempre es cero.

Nos permite determinar la

Desviación estándar magnitud de las variaciones en
las medidas.

Varianza/desviación estándar
sesgada
Desviación estandar de
muestra no sesgada
Es igual al cuadrado de la
desviación estándar.
𝜎2 Se calcula únicamente cuando se
toman un gran número de
medidas.
la Se utiliza cuando se tiene un
conjunto de muestras pequeño.
 Para desplegar un conjunto de medidas de forma visual obtenidas en una medición es por medio
de una gráfica de barras. En el eje de las abscisas se colocará un intervalo que contenga todas las
medidas (X min, X max). Ese intervalo a su vez se subdivide en intervalos de clase más pequeños
AX, el cuál se determinará como sigue:

Si n<25 resulta más conveniente calcularlo como:

En el eje de las ordenadas se graficará el número de muestras N(x) y que serán correspodientes
con el intervalo (X,x+Ax).
Para mejor comprensión del lector, definiremos histograma como la representación gráfica de una
variable que nos muestra cómo se distribuyen los datos de una muestra estadística.
En el tema en cuestión llamamos histograma cuando en el eje de coordenadas de una gráfica de
barras se despliega la cantidad N(x)/n, que recibe el nombre de frecuencia normalizada, en lugar de
N(x).
Al graficar en un histograma varias mediciones influenciadas únicamente por errores aleatorios,
se podrá notar que la curva envolvente del histograma adquiriá una función gaussiana o normal como
se muestra.

Siguiendo con la gráfica mostrada, diremos que la función gaussiana (resaltada en rojo) representa
una distribución de probabilidad simétrica la cuál se describe analíticamente como:
 Note que la probabilidad de que los valores caigan cerca de Xm es mayor a que caigan lejos de
este.
Es importante mencionar que en cuanto más pequeño sea el valor de la desviación estándar para
un conjunto de medidas Xi, Xm el histograma podrá acercarse cada vez más el valor verdadero de la
magnitud física en observación.
El error total de una medición determina la inexactitud de una medición. Al realizar en varias
sesiones las mediciones de una cantidad física, eventualmente la media artimética obtenida en cada
sesión será diferente. Para solucionarlo se utiliza a menudo la desviación estándar del valor medio, la
cuál está definida como sigue

Con la ecuación anterior se puede presentar la incertidumbre de una medición. Si los resultados
arrojados por la serie de mediciones están anteriores están muy próximos entre sí, se puede decir que
la precisión en la medición es elevada.

Mecanismos de análisis de datos.

Para la obtención de los resultados que nos permiten el análisis de nuestra serie de mediciones es
conveniente la utilización de distintas herramientas computacionales con el fin de eficientar y
disminuir los errores dentro de los cáclulos de nuestros parámetros. A continuación se muestran
algunos ejemplos de la utilización de dichas herramientas.
Para el correcto entendimiento del lector se proponen la siguiente serie de medidas obtenidas de
una magnitud física cualquiera.

Medidas obtenidas: 18.965, 20.026, 20.114, 22.023, 20.208, 20.189

¿Cuál será la media artimética y la desviación estándar de dichas mediciones?

A continuación se ilustrará el procedimiento para la obtención de la media aritmética y desvación

estándar dentro de los distintos programas.
1. Hoja de cálculo.

a. Abrimos la hoja de cálculo.

b. Colocaremos los valores en las celdas como se muestra a continuación:
c. Note que para el cálculo de la desviación estándar requerimos el cálculo de la media
aritmética. Para ello colocaremos en la celda A10 el resultado arrojado por el programa.
Una vez posicionados en dicha celda daremos el comando “Promedio”, para ello
colocaremos la formula que sigue:

d. Para el cálculo de la desviación estándar se llevará a cabo el mismo procedimiento. El

comando que utilizaremos para este caso será DESVEST.M(A2:A7)
2. Software de Análisis Matlab.

Para la utilización de esta herramienta se require la comprensión del funcionamiento del

programa Matlab. A continuación se muestra el programa que soluciona el problema en
cuestión.
 Dentro de la sección Figuras y Esquemas se encuentra el programa completo para la
determinación de distintos parámetros utilizando este software.

3. Calculadora Científica.

En este caso únicamente ingresaremos los valores de forma directa dentro de nuestra
calculadora como se muestra a continuación:

a. Cálculo de la media aritmética.

b. Cálculo de la desviación estándar.

 Note que para los tres casos, las herramientas para el análisis de datos nos arrojan los mismos
valores para la media aritmética, de aproximadamente 20.254 y para la desviación estándar de 0.986.
Metodología
Para la elaboración de este reporte de investigación se hizo una abstracción de las ideas más relevantes
de los artículos mencionados dentro de la sección Referencias Bibliográficas. De igual forma, se
utilizaron distintos tipos de programas de análisis de datos como son Excel y Matlab para la
comprensión de su funcionamiento y su relación con el análisis de datos.
Figuras y esquemas

Conclusiones
Los errores dentro de las mediciones son inevitables, nunca podremos obtener el valor real de una
magnitus física utilizando únicamente herramientas de medición, sin embargo, podemos
aproximarnos a ese valor estimándolo mediante métodos, cálculos y gráficas que nos permitan acortar
cada vez más el intervalo en el que se encuentra nuestro valor logrando así, una aproximación muy
cercana al valor real de nuestra medición en cuestión.
Los métodos analíticos que nos permiten analizar el comportamiento de la variación de los valores
obtenidos con respecto a nuestro valor real son los siquientes: media aritmética, desviación estándar
y varianza e incertidumbre (omitiendo los distintos tipos de desviación estándar mencionados
anteriormente). Para su cálculo es conveniente la utilización de herramientas de análisis de datos
como son hojas de cálculo, calculadoras y programas de cálculo numérico.
Por otro lado, podemos apoyarnos en los histogramas para tener una idea gráfica clara de lo que
sucede con la variación de nuestras medidas y así poder estimar la probabilidad en la que el mejor
valor de x se encuentra.

Referencias bibliográficas
Gil, S. (2016). EXPERIMENTOS DE FÍSICA USANDO LAS TIC Y ELEMENTOS DE BAJO
COSTO (1.a ed., Vol. 1). Recuperado de
https://www.researchgate.net/publication/303406252_Experimentos_de_Fisica_de_bajo_costo_usa
ndo_TIC’s_Part_1_UNSAM_-_2016_-_S_Gil
Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniería y Tecnologías Avanzadas. (2022,febrero).
Errores experimentales y análisis de datos (N. o 1). Laboratorio de Física.