“Galvanómetro”

Universidad Politécnica de Aguascalientes

Dependencia: Electrónica

Carrera: Electrónica

Materia: Teoría Electromagnética

Documento a evaluar: Reporte del Galvanómetro

Grado y Grupo: ELE05B

Alumna: Lidia Danae Dávila Gallegos UP200165

Profesor: Víctor Mora Romo

Aguascalientes, Ags; 3 de junio del 2022

 Índice:

Página
Resumen……………………………………………………3

Marco Teórico……………………………………………...4-5

Objetivo …………………………………………………….6

Materiales y Desarrollo……………………………………7-8

Resultados………………………………………………….9

Discusión……………………………………………………9

Conclusiones ………………………………………………9-10

Referencias………………………………………………….10

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 Resumen
Se realizo el experimento realizado por nuestro médico,
fisiólogo y físico Luigi Galvani, que mediante un campo
electromagnético realizo un dispositivo que pudiera medir y
detectar el flujo de corriente eléctrica, al cual se le denomino
“Galvanómetro” en alusión a su apellido. Todo esto con el
objetivo de poner en práctica los conocimientos teóricos
adquiridos en clase, además de ver a este fenómeno de una
manera física al igual que ver que lo utilizamos cotidianamente
en nuestra carrera para de una manera mejorada y más
moderna.
Este consta de la siguiente estructura, un embobinado
(alambre de cobre esmaltado), 2 imanes de neodimio y una
pequeña aguja para ver mas claramente al momento que haya
flujo de corriente entre las terminales de estas al aplicar un
voltaje, con esto demostramos los principios básicos de
electromagnetismo y la relación entre el campo magnético y el
campo eléctrico.
Se hicieron unos cuantos cálculos para determinar cuánto
embobinado vamos a necesitar para que nuestro
“Galvanómetro” detecte al menos 1 ampere

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 Marco Teórico
¿Qué es un campo eléctrico? Un campo eléctrico es un campo
físico o región del espacio que interactúa con cargas eléctricas
o cuerpos cargados mediante una fuerza eléctrica. Su
representación por medio de un modelo describe el modo en
que distintos cuerpos y sistemas de naturaleza eléctrica
interactúan con él.
Aplicaciones: Las señales de radiodifusión como la TV o la
radio son campos eléctricos radiados que viajan por el espacio
(me refiero por el aire). Estos campos eléctricos que son ondas
se emplean para transmitir señales de información a distancia
sin necesidad de cables.

Fuente: https://concepto.de/campoelectrico/#ixzz7VD8HCmT
¿Qué es un campo magnético? Un campo magnético es la
representación matemática del modo en que las fuerzas
magnéticas se distribuyen en el espacio que circunda a una
fuente magnética. Esta fuente puede ser un imán, una carga
en movimiento o una corriente eléctrica (muchas cargas en
movimiento). Siempre que exista alguno de estos elementos,
habrá un campo magnético a su alrededor, es decir, un campo
de fuerzas magnéticas. Fuera de este campo no hay efectos
magnéticos.
Aplicaciones: El magnetismo es una parte integral de la
ingeniería eléctrica porque se utiliza en la creación de
componentes tales como relés, inductores, bobinas, altavoces,

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motores, generadores, transformadores y medidores de
electricidad.

Fuente: https://concepto.de/campomagnetico/#ixzz7VGptMs5
Z
¿Qué es el electromagnetismo? El electromagnetismo es la
rama de la física que estudia las relaciones entre los
fenómenos eléctricos y magnéticos, es decir, las interacciones
entre las partículas cargadas y los campos eléctricos y
magnéticos.
Aplicaciones: Muchos instrumentos que se utilizan a diario
funcionan debido a los efectos electromagnéticos. La corriente
eléctrica que circula por todos los conectores de una casa, por
ejemplo, brinda múltiples usos (el horno microondas, el
ventilador, la licuadora, la televisión, la computadora) que
funcionan debido al electromagnetismo.

Fuente: https://concepto.de/electromagnetismo/#ixzz7VGvxd
G3P

Fuente: https://concepto.de/electromagnetismo/#ixzz7VGvQZ
8eO

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 Objetivos
Generales:
Desarrollar un instrumento de medición de corriente eléctrica
“Galvanómetro” en base a los conocimientos previos
adquiridos entre la relación del campo magnético y eléctrico, y
así mismo en el electromagnetismo.
Investigar y aprender las aplicaciones de estos conceptos en
la vida cotidiana.
Particulares:
Reafirmar mis conocimientos que adquirí en la clase.

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 Materiales y Desarrollo
Materiales utilizados:
❖ 60 metros de cobre esmaltado calibre 32
❖ 2 imanes de neodimio de 1cmX1cm
❖ Base para poner nuestra bobina y la aguja
❖ Aguja (Flecha de cartón de 7cm)
❖ Palito de cualquier material no conductor
❖ Pegamento ya sea silicón, cola loca, pegamento blanco
Desarrollo:
Para el embobinado se tomo como molde una cinta con
perímetro de 30cm , donde se dejaron 10 cm antes de empezar
a enrollar y para finalizar se dejaron otros 10 cm , estos
sobrantes serian las terminales donde se conectaría la fuente
de poder. Alrededor de nuestro embobinado se coloco un poco
de cinta de aislar en algunos puntos, sin cubrirlo totalmente,
esto con el fin de que el embobinado se quedara en su lugar.

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Para nuestra aguja (flecha) y la parte donde esta se colocaría,
se cortó una barra de silicón a 4 cm de largo a los costados
pegamos los 2 imanes de neodimio de tal forma que estos se
quisieran unir el uno con el otro. En papel cascaron se dibujó
un triángulo de base de 2 cm con una altura de 7 cm y esta se
colocó (se pegó) en medio de la barrita de silicón donde
pegamos nuestros imanes. Para que pusiera girar se utilizo
una aguja de coser las libretas en el final de la aguja se puso
una pequeña gota de silicón que seria el limite de paso para
nuestra flechita y esto le permitiría no caerse.
Con la punta de a la aguja perforamos nuestra flecha al igual
que la barrita de silicón y ya tendríamos nuestra estructura
hecha,
Solo nos faltaría nuestra base donde se realizo una base de
cartón de una altura aproximada de 15 cm, Se ensamblo todo
y quedo de la siguiente manera.

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 Resultados
Como resultados se obtuvo un “Galvanómetro” funcional a un
voltaje de 5 volts y una corriente de 1 ampere, todo esto se
logró con los cálculos por la ley de ohm los cuales fueron los
siguientes I =R/V , los valores a utilizar fueron 4.8 ohm ( se
obtuvo al medir la resistencia de nuestra bobina), el valor del
voltaje fue el solicitado el cual fue 5 volts , entonces nuestra
formula nos quedo como I=4.8/5 el cual dio como resultado
0.98 amperes , y como hay pequeñas variaciones de milésimas
en nuestro voltaje la corriente alcanza 1 ampere.
Las vueltas del embobinado se realizaron mediante el
siguiente calculo 60 metros es igual a 6000 centímetros y el
perímetro de nuestra cinta utilizada para hacer e embobinado
era de 30 cm, por lo tanto 6000/30= 200 y obtuvimos las 200
vueltas solicitadas.

Discusión
Si no hubiéramos hecho los cálculos previos nuestro
galvanómetro no funcionaria con los datos que se solicitaron,
si disminuíamos la resistencia o las vueltas del embobinado
tendríamos que aplicar mayor voltaje, pero aun asi no nos daría
la corriente solicitado , tendríamos que hacer muchas
modificaciones, al igual que si disminuíamos el voltaje.

Conclusiones
Con esta práctica se reafirmaron muchos de los conocimientos
teóricos vistos en clase, así mismo se vio una de las muchas

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aplicaciones que puede tener y su importancia en nuestra vida
cotidiana, como el “Galvanómetro” que hoy en día se conoce
como un amperímetro y normalmente lo utilizaos en nuestra
carrera,

Referencias

404 - Página no encontrada - Concepto. (s. f.). Concepto.

Recuperado 4 de junio de 2022, de
https://concepto.de/campoelectrico/#ixzz7VD8HCmT

404 - Página no encontrada - Concepto. (s. f.-b). Concepto.

https://concepto.de/campomagnetico/#ixzz7VGptMs5Z

Electromagnetismo - Concepto, aplicaciones y ejemplos. (s. f.).

Concepto. Recuperado 4 de junio de 2022, de
https://concepto.de/electromagnetismo/#ixzz7VGvxdG3P

Electromagnetismo - Concepto, aplicaciones y ejemplos. (s. f.-

b). Concepto. Recuperado 4 de junio de 2022, de
https://concepto.de/electromagnetismo/#ixzz7VGvQZ8eO

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