ARTE Y CULTURA 4 ° GRADO “A”

“ Compartimos actividades para fortalecer la convivencia familiar ”

FECHA Viernes 7 de Abril del 2 021.

ACTIVIDAD “Compartiendo gustos artísticos en familia”.

NUESTRA META -Organiza una actividad con su familia en la que utilice el lenguaje artístico
preferido.
-Graba un video de una actividad artística en homenaje a mamá.

¿Qué esperamos que logres al desarrollar esta actividad?

CRITERIOS
1 Elabora
 Observa una
y lee lo tabla
que pasadeen
preguntas
la familiasobre las preferencias de los lenguajes artísticos de su familia.
de Julia.
.
2 Realiza una actividad con el lenguaje artístico preferido que ha descubierto en su familia.

 Julia está interesada en descubrir más sobre los gustos artísticos de su familia. Por eso, elaboró
esta tabla con preguntas de los lenguajes artísticos que conoce.

 Luego de observar la tabla que elaboró Julia responde:

 ¿Cuál es la preferencia artística que tiene la familia de Julia? ¿Por qué?
 Observa cada imagen y escribe a que lenguaje artístico pertenece: TEATRO, MÚSICA, ARTE VISUAL o DAN

 ¡EMPECEMOS!
 Completa la tabla: Primero escribe los nombres de los integrantes de tu familia. Luego puedes
incluir tus propias preguntas para cada lenguaje artístico. En ésta tabla descubrirás la diversidad
de lenguajes artísticos que usan en tu familia.

 Finalmente, cuando hayas terminado de completar a tabla, resalta con algún color de tu
preferencia el o los lenguajes artísticos que más representan a tu familia. Observa la tabla de
Anita, y nos damos cuenta que ella ha encerrado todas las respuestas del lenguaje artístico
 preferido por su familia , que es la música.

 Ahora responde a estas preguntas, observando los resultados de tu tabla.

 ¿Cuál es el lenguaje artístico preferido por tu familia?

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…………………………………………………………………………………………………………

 ¿Cuál te sorprendió más?, ¿por qué?

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 ¿Te habías dado cuenta antes de las preferencias artísticas de tu familia?, ¿por qué?

…………………………………………………………………………………………………………

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 ¿Crees que sus preferencias ayuden a realizar actividades juntos?

…………………………………………………………………………………………………………

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 ¿Qué actividades puedes realizar con tu familia a partir del lenguaje artístico preferido?

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 Observemos la actividad de exploración que realizó Julia, luego de descubrir el lenguaje artístico
de su familia: la música.

RETO
A partir de la experiencia de Julia, realiza
una actividad con el lenguaje artístico
preferido que has descubierto en tu
familia para homenajear a mamá, puede
ser: canción, baile, poesía, danza,
gimnasia, etc. Lo presentas mediante un
vídeo.

 REFLEXIONO SOBRE MIS APRENDIZAJES:

 Te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Marca (X) la carita que corresponde a
tu aprendizaje

Criterios para evaluar Lo logré Lo estoy Qué puedo hacer para

mis aprendizajes intentando mejorar mis aprendizajes
Elabora una tabla de
preguntas sobre las
preferencias de los
lenguajes artísticos de su
familia.

Realiza una actividad con el

lenguaje artístico preferido
que ha descubierto en su
familia.