PLAN EDUCATIVO PERSONALIZADO (P.E.

P)

1. DATOS GENERALES DE LA/EL ESTUDIANTE:

Nombres y apellidos:
Fecha de nacimiento: Edad:
Nombre de la I.E: Modalidad:
Grado y sección: Tipo de
discapacidad:
Nombre de el/la tutor/a cargo:
Nombre de la/el profesional SAANE:
Fecha de emisión del PEP:
Fecha de revisión del PEP:
Fecha de actualización del PEP:

2. ORGANIZACIÓN DE LA RESPUESTA EDUCATIVA:

a. Provisión de apoyos:

APOYOS en aula APOYOS en casa APOYOS brindados por

DIMENSIÓN (bajo responsabilidad (bajo responsabilidad otros actores/espacios
de la/el docente) de la familia) (SAANEE, director/a)

En relación con la
motivación e interés

En relación con el
acceso y la comprensión

En relación con la
expresión
En relación con las
habilidades de la vida
diaria

En relación con la
interacción con el
entorno

b. Nivel a desarrollar de la competencia:

Área curricular Competencias Acción educativa Nivel a desarrollar de la

competencia
RECOMENDACIONES PARA EL TRABAJO CON LA FAMILIA

3. RECOMENDACIONES ADICIONALES