ESCUELA DE EDUCACIÓN TÉCNICO

SUPERIOR PNP

AREQUIPA

TEMA:

NORMAS QUE PROTEGEN A LA NIÑA, NIÑO Y ADOLESCENTE

(LEY 30403, LEY 30364 Y D.L. 1323)

ALUMNO:

MATERIA:

CODIGO CIVIL

DOCENTE:

2022
 DEDICATORIA

Este trabajo este dedicado a Dios, que me ha dado la fortaleza y sabiduría en

esta etapa de mi vida; a mis padres por su apoyo constante en mi formación
académica; y a mi docente por los conocimientos y sabias cátedras del día a
día en mi formación policial.
 CONTENIDO

INTRODUCCION..................................................................................................5

NORMAS QUE PROTEGEN A LA NIÑA, NIÑO Y ADOLESCENTE (LEY

30403, LEY 30364 Y D.L. 1323)..........................................................................6

MARCO TEÓRICO...............................................................................................6

1. La protección integral del menor............................................................6

2. Ley 30403, Ley Que Prohíbe El Uso Del Castigo Físico Y Humillante
Contra Los Niños, Niñas Y Adolescentes.....................................................6

2.1. Consideraciones generales..............................................................6

2.2. Principales aportes............................................................................7

2.3. Etapas dentro del proceso de formación........................................8

2.4. ¿Qué estableció?...............................................................................9

2.5. Institucione educativas.....................................................................9

3. Ley 30364, Ley para prevenir, sancionar y erradicar la violencia

contra las mujeres y los integrantes del grupo familiar...........................10

3.1. Consideraciones generales............................................................10

3.2. Violencia familiar..............................................................................11

3.3. Tipos de violencia............................................................................12

3.4. Innovación sobre la denuncia........................................................13

3.5. Medidas de proteccion....................................................................13

3.6. Prevención de la violencia..............................................................14

4. Decreto Legislativo 1323, Decreto Legislativo Que Fortalece La

Lucha Contra El Feminicidio, La Violencia Familiar Y La Violencia De
Género............................................................................................................15

4.1. Se crea un delito específico para sancionar la violencia contra

las mujeres y contra integrantes del grupo familiar que antes eran
considerados faltas...................................................................................15
 4.2. Se mejoran las circunstancias agravantes de los delitos de
feminicidio, lesiones graves y lesiones leves........................................16

4.3. Se perfecciona la sanción de la violencia patrimonial................16

4.4. Se crean los delitos de explotación sexual, esclavitud y otras

formas de explotación y trabajo forzoso.................................................16

4.5. Se incluye a la orientación sexual y la identidad de género como

categorías expresas prohibidas de discriminación...............................17

ANALISIS...........................................................................................................18

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.....................................................23

ANEXOS.............................................................................................................24

1. Anexo 1: Ley 30403, Ley Que Prohíbe El Uso Del Castigo Físico Y
Humillante Contra Los Niños, Niñas Y Adolescentes...............................24

2. Anexo 2: Ley 30364, Ley para prevenir, sancionar y erradicar la

violencia contra las mujeres y los integrantes del grupo familiar...........25

3. Anexo 3: Decreto Legislativo 1323, Decreto Legislativo Que

Fortalece La Lucha Contra El Feminicidio, La Violencia Familiar Y La
Violencia De Género.....................................................................................26
 INTRODUCCION

Un problema social que cada día va en aumento sin duda es el tema de la

violencia familiar en los niños, niñas y adolescentes en el ambiente familiar, si
bien es cierto este problema ha venido creciendo a lo largo de las últimas
décadas produciendo efectos negativos en el grupo familiar, cabe resaltar que
el menor de edad, es uno de los integrantes de la familia que son más
vulnerados frente a la sociedad, es decir, no se les tomaba la importancia de
cuidarlos, protegerlos y darles una educación básica.

Por las características propias de su edad los niños, niñas y adolescentes

requieren el apoyo de las personas adultas para los cuidados, afecto y
protección. Ellos y ellas deben ser acompañados en su proceso de desarrollo
hasta lograr la autovalencia.

Se considera a los niños, niñas y adolescentes una población vulnerable,

porque al no contar con autonomía tienen una posición de desventaja para
poder hacer efectivos sus derechos y libertades. La autonomía es algo que van
adquiriendo progresivamente a medida que crecen y se socializan. A veces,
este proceso no se logra de manera apropiada por un conjunto de condiciones
sociales, culturales y económicas que les impiden disfrutar de los derechos.

Con la adopción por parte del Perú de la legislación internacional en materia de

Derechos humanos y de lucha contra la violencia contra el maltrato infantil,
nuestra normatividad ha sido acondicionada para que los fines de tales
instrumentos puedan cumplirse de la mejor manera, es por ello que en la
actualidad contamos con normativa a nivel constitucional, tuitivo y penal
diversas normas Jurídicas aplicables a los casos de violencia familiar en los
niño, niñas y adolescentes, con las que podemos afrontar dicha problemática.
 NORMAS QUE PROTEGEN A LA NIÑA, NIÑO Y ADOLESCENTE (LEY
30403, LEY 30364 Y D.L. 1323)

MARCO TEÓRICO

1. La protección integral del menor

se establece hacia la protección de todos derechos del menor, a esto nos

estamos refiriendo al sector más vulnerable de la población. Donde se exige
una especial protección por parte del Estado, la familia y la población
entera, tal como lo han señalado distintas Instituciones y órganos
internacionales. Cabe resaltar que la Convención sobre los Derechos del
Niño, reconocen a los menores de edad como sujetos de derechos, es
decir, como sujetos titulares de derechos y obligaciones.

También es preciso recalcar que se basa principalmente a la igualdad o a la

no discriminación de los derechos y obligaciones que tienen el menor de
edad; Ya que, según La convención sobre los Derechos del Niño, nos dicen
que el respeto hacia el menor de edad, debe ser preciso para cada Estado,
y a su vez debe hacerse respetar frente a la sociedad, pues de ellos es el
desarrollo a futuro en consecuencia no debe haber diferencia alguna,
independientemente de la raza, color, sexo, idioma, religión, o cualquier otra
distinción del menor de edad. Se debe garantizar el respeto hacia los
derechos humanos de los niños y adolescentes.

2. Ley 30403, Ley Que Prohíbe El Uso Del Castigo Físico Y Humillante
Contra Los Niños, Niñas Y Adolescentes

2.1. Consideraciones generales

La Ley N° 30403, que prohíbe el castigo físico y humillante para niños,

niñas y adolescentes y establece la prohibición a que padres, madres o
cualquier persona a cargo de los menores de edad el hogar, la escuela,
la comunidad, lugares de trabajo utilice el castigo físico y humillante
contra los niños, niñas y adolescentes, modifica el Código Civil y el
 Código de Niños, Niñas y Adolescentes respecto a la corrección que los
padres podían realizar, pues se estipulaba que tenían el derecho de
corregir moderadamente a sus hijos. Por lo que, al dotar de contenido al
concepto de castigo físico y castigo humillante, el Estado peruano
realiza un gran avance en defensa de los derechos del menor.
Asimismo, añade el Derecho al buen trato.

Con anterioridad a esta ley, los progenitores tenían el derecho de

castigar moderadamente a sus hijos e hijas, lo que trajo como
consecuencia la impunidad frente al uso abusivo de la violencia
acompañada de graves consecuencias en la vida y salud. Se busca por
tanto con esta ley previene las prácticas equivocadas de utilizar la
violencia para controlar a los menores de 18 años en cualquier espacio
donde se desenvuelvan, ya sea el hogar, la comunidad y las
instituciones.

Prohíbe el uso del castigo físico y humillante contra los niños, niñas y
adolescentes. Esta prohibición abarca todos los ámbitos en los que
transcurre la niñez y adolescencia, comprendiendo el hogar, la escuela,
la comunidad, lugares de trabajo, entre otros relacionados.

La ley 30403 incorpora en el Código del niño y el adolescente, el

derecho al buen trato y deroga el literal d) del artículo 74 del Código de
los Niños y Adolescentes y el numeral 3 del artículo 423 del Código
Civil, que contienen los enunciados de castigo moderado.

2.2. Principales aportes

De la revisión literal del artículo primero se observa que la finalidad de

la ley es la de erradicar el castigo físico y humillante. Pero es preciso
indicar que estas dos situaciones no son lo mismo, ya que nos expresan
figuras distintas, en primer lugar, el maltrato físico, denominado también
maltrato corporal, en la cual la parte afectada es el soma del niño, niña
u adolescente el cual puede ser materializado en forma privada
mediante una cachetada, o el uso de implementos que habitualmente
 han sido empleados para este fin, que es una especie de azote
domestico que en épocas pasadas era utilizada para dicho objetivo.

Un término que a nuestro criterio juega un rol importante es el de la

humillación. Lo primero que debe destacarse es qué se entiende por
dicho término, y creemos que hace referencia a aquella situación
pública en la cual el maltrato es llevado a cabo en presencia de otras
personas.

Otro punto que es necesario resaltar, es que el artículo primero exige la

concurrencia tanto del maltrato físico como de la humillación para hacer
que la situación sea reprochable y encaje en los requisitos que nos
expresa la ley, circunstancia que no se concretiza en un alto porcentaje.

2.3. Etapas dentro del proceso de formación

El aspecto del tiempo está enmarcado en el artículo primero cuando se

señalan las etapas dentro del proceso de formación por el que pasa
todo ser humano, pero se hace hincapié en los más sensibles como son
la niñez y la adolescencia porque justamente son las etapas del proceso
de formación más importantes y susceptibles en los que los
acontecimientos y hechos quedan para siempre marcados en la
personalidad.

Cuando se hace acotación a los lugares de trabajo, se considera que el

niño o adolescente que trabaja lo hace con los requerimientos que la
propia ley de la materia lo indica, es decir, la regulación legal que
determina el régimen laboral y las condiciones en las cuales estas se
ejercen. Porque de no cumplirlas se estaría contradiciendo al sistema
jurídico nacional en lo referente a los derechos que los niños y
adolescentes tienen, lo cual lucha con la explotación, la trata de
personas, conductas que están sancionadas tanto a nivel nacional
como a nivel internacional.

En el caso que se proceda con los adecuado, se deberán tomar las

condiciones propicias para su desarrollo integral, es decir, en el aspecto
 profesional como también personal. Asu vez, se deberá tener en cuenta
que no se presentan situaciones de discriminación por cuestiones
económicas o raciales, que pudieran afectar su futuro desempeño
personal y laboral.

2.4. ¿Qué estableció?

Se ha establecido en la primera disposición complementaria y

modificatoria, la incorporación del Artículo 3-A al Código de los Niños y
Adolescentes, lo cual encierra la figura del derecho al buen trato.

Este artículo se encontraba regulado y esparcido en el Título Preliminar

del Código de los Niños y Adolescentes, como en la parte
correspondiente a los derechos y libertades que tienen los menores.

Lo que se ha buscado es darle una viabilidad puntualizando sus

alcances y su concretización, porque primero expresa que su aplicación
es para todos los niños, niñas y adolescentes, por lo que encontramos
entonces el mensaje de la generalidad en su aplicación, y nos expresa
la forma en las cuales esta puede concretizarse: la armonía y una
buena educación, que traería como consecuencia una adecuada
socialización de los niños, niñas y adolescentes, en la búsqueda de la
formación integral del ser humano.

Se debe rescatar como una institución básica la reciprocidad en el

ejercicio de este derecho entre los menores, a lo cual podemos acotar
que hace referencia a que los principales receptores de la norma la
apliquen a sí mismos en el diario accionar que estos tienen en su
cotidiana interrelación con los demás sobre todo con sus semejantes de
tal manera que se destierre todo tipo de discriminación o preferencia lo
cual crea diferencias reprochables dentro de nuestra sociedad, lo que
asegura la formación de una sociedad igualitaria basada en valores
claves de aplicación desde una temprana edad.
 2.5. Institucione educativas

Las instituciones que imparten educación deben incentivar relaciones

donde se respete la democracia, la interculturalidad, donde no se tolere
el maltrato ni físico ni humillante; por ello se debe tener en cuenta lo
siguiente: Gestionar mecanismos que contribuyan en el diagnóstico, la
investigación, la prevención, las sanciones y la erradicación de
cualquier situación de castigo físico y humillante de parte de los
involucrados en el ambiente educativo en salvaguarda de los niños.
Cuando en la Institución sucedan casos de castigo físico y humillante el
personal involucrado debe ser sancionado como corresponde.

El MINEDU tiene la obligación de someter a capacitaciones a su

personal respecto a la lucha de la prevención y atención del castigo
físico y humillante; cuando los docentes o administrativos tomen
conocimientos de casos de castigo físico y humillante que pongan en
peligro el bienestar de los niños, ellos están en la obligación de ejecutar
acciones para ponerlos a buen recaudo y proteger su bienestar,
actuando en cumplimiento de sus protocolos. Sobre la máxima
autoridad de la institución es sobre quien recae el rol de vigilar que el
personal actúe y se comporte manera idónea.

3. Ley 30364, Ley para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra

las mujeres y los integrantes del grupo familiar

3.1. Consideraciones generales

La violencia, en general, siempre ha sido uno de los problemas sociales

de mayor seriedad y, paradójicamente, uno de los más desatendidos.

La Ley 30364 Ley para prevenir, sancionar y erradicar la violencia

contra las mujeres y los integrantes del grupo familiar, protege a los
mencionados integrantes en un contexto de violencia. Se establecen
media de protección tomando en cuenta la valoración del riesgo que
tiene la víctima, asimismo, la policía actúa desde el primer momento en
las diligencias a favor de la víctima.
 Establece mecanismos, medidas y políticas integrales de prevención,
atención y protección de las víctimas, así como reparación del daño
causado; y dispone la persecución, sanción y reeducación de los
agresores sentenciados con el fin de garantizar a las mujeres y al grupo
familiar una vida libre de violencia asegurando el ejercicio pleno de sus
derechos.

El Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, es el ente rector en

materia de prevención, protección y atención de la violencia contra las
mujeres y los integrantes del grupo familiar y el responsable de la
coordinación, articulación y vigilancia de la aplicación efectiva y del
cumplimiento de la Ley.

3.2. Violencia familiar

La violencia familiar, sin duda es un problema social que cada día va en

aumento, tal es así que en nuestra sociedad existe un alto índice de
procesos de violencia familiar en los diferentes juzgados de Familia.

La violencia familiar tiene múltiples términos, algunas legislaciones la

denominan violencia doméstica, violencia intrafamiliar, violencia
conyugal, entre otras, sin embargo, todos estos términos atienden a un
solo significado. Ante ello La Organización Mundial de Salud, se refiere
con lo siguiente

"Que es la acción intencional con ayuda de la fuerza del poder

físico, o del hecho de amenazar a la víctima, contra uno mismo, o
contra otras personas, con el fin de satisfacer las necesidades
del agresor, donde solo causará lesiones graves, muerte si no se
corrige el hecho, daños psicológicos, es decir, trastornos del
desarrollo o privaciones a la Víctima".

Tal como se define la violencia es un acto donde se impulsa el poder a

la fuerza, ahora esta violencia se da en todas circunstancias; pero
dentro de las familias, las personas que son más afectadas son los
menores de edad, ya que son los miembros más débiles del núcleo
 familiar. Se cree que la violencia solo existe en clases desfavorables, es
decir que solo existe violencia familiar en familias de bajo nivel
económico, pues es una gran mentira, ya que; la violencia familiar no
tiene ni categorías, ni niveles; pues la violencia familiar existe en todos
los ámbitos, siendo los hijos los más afectados, ya que se vulneran sus
derechos frente a la Sociedad.

3.3. Tipos de violencia

3.3.1. La violencia física.

Según la ley analizada este tipo de violencia comprende a aquellas

conductas intencionales como actos que causen lesiones al cuerpo
esto es bofetadas. empujones, mordeduras, quemaduras, golpes
ocasionados por el uso de armas blancas o de fuego, que dan lugar
a un dolor sin lesión o sino lesiones físicas con secuelas
permanentes, que pueden llegar hasta la muerte.

Cabe resaltar que la violencia física se clasifica en dos tipos de

lesiones dependiendo ello del tipo de curación de las mismas:
levísimas, las cuales son cachetadas, empujones, pellizcos; leves
como fracturas, golpes con objetos, heridas de arma blanca;
ocasionando discapacidad temporal; la grave pone en peligro la
vida y deja lesión permanente finalmente extremas ocasiona la
muerte.

3.3.2. La violencia psicológica o moral

Según la Ley analizada este tipo de violencia se da cuando se

incluyen insultos, humillaciones, amenazas en la familia, donde las
consecuencias abarcan desde el ámbito de sintomatología
psicológica, cuyo resultado será sentimientos de tristeza, pérdida de
autoestima, desvaloramiento emocional, ansiedad, entre otros, que
se pueden derivar en diferentes trastornos psicológicos.
 3.3.3. La violencia económica o patrimonial

Según la Ley analizada se refiere a aquella acción que se rige a

ocasionar una pérdida en los recursos económicos o patrimoniales
de cualquier persona dentro de la familia, por el beneficio de otro
integrante de la familia directa. Se trata de un abuso ejercido por el
agresor de disponer de forma desmedida y abusiva el dinero, así
como los bienes materiales; lo que ocasionará la afectación a la
sobrevivencia del grupo familiar (niños, niñas y adolescentes).

3.3.4. La violencia sexual

Según la Ley analizada este tipo de acto implican cuando la

imposición principal es el mantenimiento de relaciones sexuales, y
sea mediante la fuerza física o bajo amenazas ante el temor de ser
represalias. En este caso la violencia sexual en el menor de edad
es aquel resultado de la continuidad de conjunción de una serie de
diferentes factores, donde no existe una causa notable para
cometer el acto sexual a la fuerza.

3.4. Innovación sobre la denuncia

Todo niño y adolescente que está en pleno desarrollo, deseando

aprender y progresar como persona, Y de pronto por circunstanciases
abusado o padece de violencia en contra de su consentimiento, por
aquel sujeto mayor, el menor de edad, debe informarlo y denunciarlo
como tal, ya que con la Ley 30364, ya no abra impedimento para que el
menor de edad haga respetar sus derechos frente a los demás.

3.5. Medidas de proteccion

Sobre las medidas de protección de acuerdo con la Ley 30364, nos

dicen que se refiere a las actitudes y decisiones que toma en cuenta el
Estado en sus diversas Instituciones Públicas, con el fin de hacer
efectivo el cuidado y protección de la víctima de la agresión, es decir
 son mecanismos que buscan brindar apoyo y protección a las víctimas
de las agresiones adolecidas e impedir la continuación de estas.

Estas medidas de protección van más allá, por cuanto buscan que la
víctima se sienta tranquila y que pueda gradualmente volver a su vida
normal, rehabilitándola de sus traumas, lo cual resulta favorable para
los niños, niñas y adolescentes, ya que con este mecanismo el Estado
proporciona que la víctima vuelva a su vida normal, reintegrándose con
la sociedad, así como un ambiente favorable para ellos.

Las medidas cumplen con las siguientes características

- Son inmediatas ya que depende de su efectividad y que

compromete a la vez una conveniente y rápida apreciación de los
hechos para tomar decisiones adecuadas, con libertad de criterio, en
el marco de la Ley.

- Es urgente, pues debe ser atendida inmediatamente bajo riesgo de

sufrir daño inminente e irreparable para el menor de edad.

- No poseen una formalidad restringida, ya que la ley no señala la

forma procesal que deben observar en su elaboración y trámite,
prescribiendo sola una: Que sean puestas a conocimiento del fiscal
penal de turno.

- Tienen naturaleza tuitiva a favor de la víctima, pues garantizan la

seguridad física, moral y psíquica de la misma.

- Se observa principios de razonabilidad y proporcionalidad, de la

ponderación del derecho constitucional que se pretende restringir
versus el derecho constitucional que se pretende proteger.

3.6. Prevención de la violencia

Dentro de la Ley 30364 se menciona a la prevención de la violencia

como medida para prevenir casos futuros de violencia familiar.
 Sobre prevención de la violencia, atención y recuperación de víctimas,
establece que según el artículo veinte y siete, se dictan lo servicios de
promoción, prevención y recuperación a las víctimas de violencia,
especificando que es el Estado el responsable de promover la
prevención contra estos actos y la recuperación de las víctimas.

Sin embargo, en la práctica no se establece de la misma forma. A su

vez también se menciona que es política del Estado la creación de
servicios de atención y gestión de los hogares de refugio temporal, para
prevenir conductas violentas y otros servicios de protección.

4. Decreto Legislativo 1323, Decreto Legislativo Que Fortalece La Lucha

Contra El Feminicidio, La Violencia Familiar Y La Violencia De Género

El Decreto legislativo precisa la tipificación de delitos referidos a la violencia

contra la mujer, la violencia familiar y la violencia de género, así como otros
artículos del Código Penal referidos a la discriminación, el maltrato y otras
formas de ejercer violencia contra las personas.

En sus considerandos señala la necesidad de revisar la regulación vigente

del delito de feminicidio y sus agravantes, así como combatir la violencia
familiar y la violencia de género, proteger los derechos de las mujeres,
niñas, niños y adolescentes de la violencia familiar y cualquier otra forma de
violencia y discriminación, independientemente del vínculo de parentesco
con los agresores y víctimas de los mencionados delitos. Se incluyen
medidas orientadas a sancionar las conductas de explotación humana en
todas sus formas, por estar directamente relacionadas a estos fenómenos
criminológicos.

4.1. Se crea un delito específico para sancionar la violencia contra las

mujeres y contra integrantes del grupo familiar que antes eran
considerados faltas

Se prevé una pena de 1 a 3 años para quien ocasione lesiones

corporales que requieran menos de diez días de asistencia a una mujer
por su condición de tal o a un/a integrante del grupo familiar, o quien
 cause algún tipo de afectación psicológica en casos de violencia
familiar, coacción, hostigamiento o acoso sexual, abuso de poder,
confianza o de cualquier otra posición o como forma de discriminación
contra la mujer.

La pena se agrava de 2 a 3 años si se utilizan arma, hay ensañamiento

o alevosía, la víctima es menor de edad, adulta mayor o tiene
discapacidad y el agente se aprovecha de esa situación o si a víctima
está en estado de gestación. En la misma línea se ha reformado la falta
de maltrato para que incluya la violencia física y psicológica sin
lesiones.

4.2. Se mejoran las circunstancias agravantes de los delitos de

feminicidio, lesiones graves y lesiones leves

En estos delitos se han mejorado las agravantes para incluir los

supuestos en lo que hay un aprovechamiento de la condición de una
persona adulta mayor o con discapacidad, o cuando se toma ventaja de
relaciones de dependencia o subordinación, entre otros casos.

Asimismo, se ha mejorado la redacción de la agravante familiar, aunque

no se sigue toda la amplitud de la Ley 30364, en el Código Penal
vigente hasta hoy solo se mencionaba al ascendiente, descendiente,
cónyuge o conviviente. Como parte de la delegación de facultades, se
ha incluido en el feminicidio el agravante de presencia de hijos/as de las
víctimas o de niñas, niños o adolescentes que se encuentren bajo su
cuidado.

4.3. Se perfecciona la sanción de la violencia patrimonial

Con la modificación al artículo 208 se inaplica la excusa absolutoria

cuando los hurtos, apropiaciones, defraudaciones o daños se causen
entre cónyuges, concubinos/as, ascendientes y descendientes,
hermanas/os y cuñadas/os si viven juntos, y viudas/os. Con la reforma
entonces serán considerados como delitos de violencia patrimonial
 estos ilícitos cuando se produzcan en el marco de las relaciones
familiares indicadas, hasta hoy no lo eran.

4.4. Se crean los delitos de explotación sexual, esclavitud y otras

formas de explotación y trabajo forzoso

En los delitos contra la libertad personal se crea un delito de explotación

sexual que sanciona a quien obliga a una persona a ejercer actos de
connotación sexual con la finalidad de obtener un aprovechamiento
económico o de otra índole” con una pena de 10 a 15 años (artículo
153-B). En el Código Penal vigente hasta hoy solo se contemplaba
como delito la explotación sexual comercial infantil y adolescente en
ámbito del turismo (artículo 181-A).

Asimismo, el decreto legislativo crea un delito de esclavitud y otras

formas de explotación que sanciona a quien obliga a una persona a
trabajar en condiciones de esclavitud o servidumbre, o la reduce o
mantiene en dichas condiciones, con excepción de los supuestos del
delito de explotación sexual y a quien comete el delito mediante
engaño, manipulación u otro condicionamiento con una pena de 10 a 15
años.

4.5. Se incluye a la orientación sexual y la identidad de género como

categorías expresas prohibidas de discriminación

Por primera vez se incluye a nivel legal a la orientación sexual y a la

identidad de género como motivos prohibidos de discriminación; solo la
orientación sexual estaba mencionada en leyes.

En el ya existente artículo 46.2.d sobre del Código Penal sobre

circunstancias agravantes generales de penas ahora se mencionará
expresamente motivos prohibidos de discriminación donde hasta hoy
había una mención general a ejecutar el delito bajo móviles de
intolerancia o discriminación de cualquier índole.
Asimismo, en el artículo 323 sobre el delito de discriminación se incluye
a la orientación sexual y a la identidad de género como motivos
expresamente prohibidos para sancionar a quien por sí o mediante
terceros, realiza actos de distinción, exclusión, restricción o preferencia
que anulan o menoscaban el reconocimiento, goce o ejercicio de
cualquier derecho de una persona o grupo de personas.
ANALISIS

Los niños, niñas y adolescentes constituyen uno de los sectores más

vulnerables de la población. Esta situación de vulnerabilidad exige una especial
protección por parte del Estado, la familia y la comunidad, tal como lo han
establecido diversos instrumentos internacionales, entre ellos, la Convención
sobre los Derechos del Niño, que reconoce a los niños, niñas y adolescentes
como sujetos de derechos, es decir, como titulares de derechos y obligaciones.

Los problemas que atañen a los niños, niñas y adolescentes de nuestro país
son objeto de una especial preocupación institucional, manifiesta en la defensa,
promoción y respeto de sus derechos.

Ley 30403, Ley Que Prohíbe El Uso Del Castigo Físico Y Humillante
Contra Los Niños, Niñas Y Adolescentes

El maltrato infantil afecta de manera negativa a la educación como derecho

fundamental y que, en el transcurso de esta afectación, también se ven
perjudicados otros derechos fundamentales tales como la integridad física,
psicológica y también la salud. Así mismo que el Estado desempeña un rol
proteccionista hacia la protección de la niñez y adolescencia, pero lo ejecutado
hasta el momento sigue siendo insuficiente.

La Ley N° 30403, lo que busca es la derivación de los preceptos fundamentales

que tiene todo padre de viabilizar la formación de sus hijos, aplicando las
correcciones del caso, pero guardando el respeto y los límites que estos tienen
como seres humanos, lo cual está sustentado en el concepto del interés
superior del niño.

El Estado tiene claro que los actos de castigo físico y humillante influyen de
manera directa en los índices de deserción escolar; es por ello que el Estado
en el reglamento de la Ley 30403 plantea trabajar esta problemática desde el
enfoque de familia y también en el ámbito de la educación, ya que la escuela
es el lugar donde puede ser objeto de castigo o también el medio por el cual los
niños puedan salir adelante y encontrar el apoyo que necesitan para lograrlo.
Define al castigo físico y humillante como aquel en el cual dentro de las
facultades que se le atribuyen al ser humano por el hecho de criar o educar a
un menor hace uso excesivo y abusivo de la fuerza, teniendo la intencionalidad
de generar algún tipo de dolor o incomodidad de manera corporal para que de
esta manera según él se pueda corregir, controlar o direccionar la conducta de
los menores, siempre que este no desencadene un hecho punible; mientras
que el castigo humillante es aquella conducta que se caracteriza por ofender,
denigrar, quitarle el valor, estigmatizar, catalogar o poner en ridículo al menor
siempre que aquel que realice estos actos sea aquel que tiene a su cargo la
educación o la crianza del menor.

Hace énfasis en el rechazo al castigo físico y humillante y la incompatibilidad

existente entre este hecho y la educación; mediante este decreto se brindan
pautas para la sana convivencia. Así como también lineamientos que se deben
seguir para poder proteger a los niños del castigo físico y humillante que es
perjudicial y que influye en la deserción escolar.

En ese sentido la educación como derecho fundamental es la alternativa que

posee nuestra niñez para poder salir adelante, en muchos casos los niños
provienen de hogares humildes, donde la oportunidad de superación es mucho
más difícil; es claro que en un niño maltratado va a ser afectado en su derecho
a la educación, obstaculizando su desarrollo.

Decreto Legislativo 1323, Decreto Legislativo Que Fortalece La Lucha

Contra El Feminicidio, La Violencia Familiar Y La Violencia De Género

Crear un delito específico para sancionar la violencia contra las mujeres y los
integrantes del grupo familiar apunta a combatir la impunidad frente a esta
violencia.

En el campo de la violencia psicológica o verbal también el mayor porcentaje

de expresiones de violencia tenía pocas opciones de configurar los niveles de
daño psíquico que eran el estándar de delito antes del decreto, se trataba de
celos, acusaciones de infidelidad, impedimento de visitas a/por amistades,
insistencia en saber sus lugares de movilidad, control sobre uso de dinero, y
otras formas diversas de control, por lo que se tramitaban como faltas.

La Ley N 30506, autoritativa de la delegación, indicaba que la reforma debía

enmarcarse en la protección integral a los niños de una afectación a su salud
mental y emocional al presenciar hechos de violencia. Por ello, se debía
considerar de manera amplia a todos los niños que presencien estos actos
delictivos y no únicamente a los hijos e hijas de las víctimas.

En atención a lo descrito, aunque el decreto representa un avance, se requiere

modificar las diferencias injustificadas que se han establecido en el agravante
por relaciones familiares: no hay justificación para que las víctimas de delitos
de lesiones graves, lesiones leves y maltrato-falta tengan entre sí estándares
diferenciados para la aplicación del agravante.

La violencia económica o patrimonial implica un daño o sufrimiento que se

causa a través de menoscabar los recursos económicos o patrimoniales de las
mujeres por su condición de tales o contra cualquier integrante del grupo
familiar, y se da en el marco de relaciones de poder, responsabilidad o
confianza

Esta reforma se enmarca también en la lucha contra la inseguridad ciudadana,

porque apunta a combatir la impunidad: previamente al D. Leg. N° 1323 no se
configuraban delitos de violencia patrimonial cuando se producían en el marco
de las relaciones familiares indicadas.

Aunque el decreto representa un avance, se requiere modificar las diferencias

injustificadas que se han establecido en el agravante por relaciones familiares:
no hay justificación para que las víctimas de delitos de lesiones graves,
lesiones leves y maltrato-falta tengan entre sí estándares diferenciados para la
aplicación del agravante, lo cual contradice el mandato constitucional de
igualdad.

Asimismo, el decreto legislativo crea un delito de esclavitud y otras formas de

explotación. En este delito, y en el de explotación sexual, se menciona
expresamente que el consentimiento brindado por el niño, niña o adolescente
carece de efectos jurídicos.

Ley 30364, Ley para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las
mujeres y los integrantes del grupo familiar

La violencia familiar se refiere a cualquier acto, alcance, o hecho que esté en

contra de los niños, niñas y adolescentes; donde el agresor La violencia familiar
en los Niños, satisface sus necesidades con alguna Niñas y adolescentes.
actividad que no es consentido por el menor, los cuales son incapaces de dar
su consentimiento. Por tal se define como aquella acción u suceso forzoso en
contra del menor, y solo para la satisfacción del agresor.

Cuando se dictan medidas de protección, la violencia se dio origen por la

intolerancia que él tiene a un estereotipo que la víctima y por ello se le protege
de forma tan expeditiva con estas medidas.

La protección que la norma otorga debe estar directamente relacionada a la

violencia de género, para que así poco a poco logre erradicarla, desarraigando
en los peruanos la concepción de los roles que deben o no cumplir las mujeres
en cualquier aspecto de su vida.

 La Policía Nacional del Perú, el Poder Judicial y el Ministerio Público recibe de
manera inmediata todas las denuncias y aplica la ficha de valoración de riesgo.

En la actuación de los operadores de justicia, originada por hechos que

constituyen actos de violencia contra las mujeres y los integrantes del grupo
familiar, se evita la revictimización de las personas agraviadas a través de
declaraciones reiterativas y de contenido humillante, bajo responsabilidad
funcional. Los operadores del sistema de justicia deben seguir las pautas y los
protocolos concretos de actuación establecidos que eviten procedimientos
discriminatorios hacia las personas involucradas en situación de víctimas bajo
sanción por omisión de acto funcional. Esto implica no emitir juicios de valor ni
realizar referencias innecesarias a la vida íntima, conducta, apariencia,
relaciones, entre otros aspectos. Se debe evitar, en todo momento, la
aplicación de criterios basados en estereotipos que generan discriminación.
Toda denuncia se comunica inmediatamente al juzgado competente, del lugar
donde se produjeron los hechos o el lugar en el que se encuentra la víctima
para el dictado de las medidas de protección y/o cautelares.  El juzgado dicta
en el acto las medidas de protección y/o cautelares idóneas, prescindiendo de
la audiencia y con la información que tenga disponible.

Las medidas se dictarán atendiendo a los hechos que señale la víctima y el

riesgo en el que se encuentra, priorizando aquellas que eviten el contacto entre
la víctima y la persona denunciada, el patrullaje constante del domicilio de la
víctima, así como el retiro de la persona denunciada del hogar.

Sobre las medidas de protección, de acuerdo al análisis de la Ley N° 30364,

son herramientas necesarias para las víctimas, ya que garantizan la seguridad,
la protección a su integridad física, sexual y psicológico de los niños, niñas y
adolescentes.

La prevención que se tiene que dar a los niños, niñas y adolescentes víctimas
de violencia familiar, son programas necesarios que se toma de manera
anticipada para evitar algún acto sucesivo, considerándose negativo hacia la
integridad física, sexual y psíquica del menor de edad, entonces, de acuerdo a
mi objetivo específico dos, se ha determinado que las disposiciones de
prevención que establece La Ley N° 30364 no aseguran a los niños, niñas y
adolescentes en los casos de violencia familiar, ya que si bien la ley menciona
el resguardo de la prevención de la víctima de violencia familiar, estableciendo
programas y refugios para prevenir estos problemas, pero en la práctica no se
aplica de la misma manera, ya que no existe un seguimiento que se prevalezca
en los órganos del Estado por el cuidado de los niños, niñas y adolescente, lo
cual se ve reflejado en el aumento de violencia familiar que sigue prevaleciendo
actualmente.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

 La Ley N° 30364 es la norma promovida por el Estado peruano con el fin

de prevenir, erradicar y sancionar toda forma de violencia contra las
mujeres por su condición de tales, y contra los integrantes del grupo
familiar, producida en el ámbito público o privado.

Especialmente cuando se encuentran en situación de vulnerabilidad, por

edad o situación física como las niñas, niños, adolescentes, personas
adultas mayores y personas con discapacidad.

 El Decreto Legislativo Nº 1323 busca proteger los derechos de las

mujeres, niñas, niños y adolescentes. Para ello, plantea la modificación
penal y procesal penal para combatir el feminicidio, la violencia familiar y
la violencia de género. 

 La Ley 30403, persigue como finalidad aportar en la contribución de criar

a los niños de buena manera, sin necesidad de recurrir a los malos
tratos, o cualquier tipo de violencia, esta norma regula los alcances,
establece las medidas y lineamientos que ayuden en la promoción de
derecho y brinden un buen trato hacia los menores de edad señala que
esta misma norma se aplica en todos los niveles del estado así como en
el sector público y privado que se encuentren inmersos directa o
indirectamente en la atención de esos niños.
ANEXOS

1. Anexo 1: Ley 30403, Ley Que Prohíbe El Uso Del Castigo Físico Y
Humillante Contra Los Niños, Niñas Y Adolescentes
2. Anexo 2: Ley 30364, Ley para prevenir, sancionar y erradicar la
violencia contra las mujeres y los integrantes del grupo familiar
3. Anexo 3: Decreto Legislativo 1323, Decreto Legislativo Que Fortalece
La Lucha Contra El Feminicidio, La Violencia Familiar Y La Violencia
De Género