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TEORÍA GENERAL
DE SISTEMA
PARTICIPANTE:
DANICEL MARIA DUGARTE DUGARTE
C.I. 10.799.956
CARRERA: CONTADURÍA PÚBLICA
PROFESORA: YULEY YAJAIRA GARCÍA
MAYO, 2022
ÍNDICE
TEORÍA GENERAL DE SISTEMA...........................................................................................................5
INTERNET...........................................................................................................................................8
WORD...............................................................................................................................................13
Concepto:.....................................................................................................................................17
Funciones:....................................................................................................................................17
Un programa de Microsoft Office.................................................................................................17
Power Point en empresas y escuelas...........................................................................................18
Otros usos del software................................................................................................................18
EXCEL................................................................................................................................................19
BIBLIOGRAFÍA...................................................................................................................................23
INTRODUCCIÓN
Ahora bien en un mundo donde cada día se maneja más información tratarlo de
manera manual implica el empleo de mucho tiempo, además que en la actualidad las
declaraciones son realizadas de manera automatizada, de allí de contar con recursos
importantes como la computadora o máquina que ayudará a realizar tarea junto con
software como los programas de Microsoft sobre todo la ofimática Excel, los programas
especializados contables como microtech, profit plus, A2 Contable, Saint, entre otros que
ayudará a que de manera automatizada genera todos los libros necesarios para que la
información sea procesada de manera rápida y evitar errores.
A nivel contable los sistemas están representados por: el recurso humano (Los
Contadores, Asistentes, Técnicos, entre otros) que son los encargados de procesar los
DATOS, es decir cualquier tipo de información masiva que precisa de organizarse y los
analiza a través de procedimientos, pasos a seguir, estaciones de trabajos y emitir la
información de manera de conocer como es la realidad de la empresa y poder dar
recomendaciones para mejorar o mantenerla, a esto se le une el recurso material, que serían
todos los elementos para realizar el trabajo, representado por los libros contables, de
compra y venta, entre otros y por supuesto la tecnología que aunque en los últimos años ha
sido una herramienta imprescindible ya que a través de ella se puede ingresar datos para
que se procese y emite información o la información se automatice, esto no es nuevo, data
de muchísimos años y que con el tiempo se ha convertido en el recurso importante para
procesar cualquier tipo de información.
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EL MUNDO DE LAS COMPUTADORAS
Hablar de computadoras se puede decir que es una de las grandes invenciones del
ser humano, sin embargo, no son actuales sino que data desde épocas que se remontan
desde antes de Cristo cuando se busca la manera de diseñar las primeras reglas de cálculos
así como las primeras máquinas diseñadas para facilitar la tarea aritmética, (Alcalde, 2010)
y https://www.youtube.com/watch?v=Jtx_L5zO6MM (años, 2021) explican a través de la
línea de tiempo la evolución de las computadoras.
Pascalina (1642)
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Creó una máquina capaz de calcular cualquier cosa y
que llamó máquina universal, y con todos es tipo de
construcción da nacimiento al primer computador.
Eniac (1943)
Mark 1. (1944)
Sin embargo, internet también tiene su historia y no tan nueva como todos piensan,
según la página
https://www.mastermarketing-valencia.com/marketing-digital/blog/internet-historia-
evolucion/ ella data desde el año 1958 con la guerra fría donde los países Estados Unidos y
la Unión Soviética hoy Rusia en su afán del poderío era más que evidente y se focalizó en
torno a tres grandes objetivos: la carrera espacial, el armamento nuclear e Internet, ésta
última la utilizaron como herramienta para garantizar las comunicaciones en caso de
amenaza nuclear, era más que todo una red internet (intranet) es decir solamente eran ellos
los que se comunicaban y a pesar de que en ese momento era solamente militar, esta
innovación atrajo las miradas de muchos profesionales y es donde empiezan a crear nuevos
protocolos conocidos como TPC/IP (Transfer Control Protocol/Internet Protocol),
dedicados a la transmisión de la información entre redes interconectadas, hoy en día es la
base del internet, el IP es importante no solamente para comunicar sino para establecer la
ubicación de un país, es como una identificación personalizada y fue creciendo, hasta que
en los años 90 se empezó a internacionalizar y hoy se define INTERNET como una red
internacional (INTERNATIONAL NET).
Para esto se presentó varios cambios y desde 1991 se presentó tal como se concibe
hoy en día, es decir, la World Wide Web (www) y a partir de entonces la expansión de
internet fue fulminante.
La Web 1.0 es la que había dominado hasta 1999. Durante aquella fase de
evolución, Internet era tan solo un medio de acceso a la información en modo lectura. El
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usuario tan solo podría navegar en la red en busca de datos de interés, pero sin posibilidad
de interacción. Esto estaba a punto de cambiar, multiplicando al cubo el potencial de
Internet para la comunicación y la comercialización. Se usaban navegadores como
Netscape e Internet Explorer y con el tiempo esto fueron perdiendo terreno y hoy en día el
google Chrome, el Firefox, son los navegadores a la cual se le han unido Opera, Safari,
entre otros y al principio los buscadores eran altavista, puro veinte, latin, terra, yahoo, bing,
hasta que apareció el poderoso google que monopolizó la misma.
Sin embargo, con la llegada del nuevo siglo todo cambió hacia la llamada Web
2.0, también conocida como “web social”. En aquel momento, Internet dejó de ser algo
estático para permitir al usuario interactuar con el contenido. Ya no solo podía acceder y
consultar la información, sino también crearla y enviarla a los servidores para obtener
información más concreta e incluso obtener resultados de contenido generado por el
usuario o UGC (User Generated Content).
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Características del Internet
Luego de esta historia se puede decir que las principales características del internet
son: (fathybatres, 2019)
Variada: En Internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo útil que falte, el
que se dé cuenta se hará rico
Económica: Si piensas lo que te costaría ir a varias bibliotecas y revisar 100 libros,
o visitar varias tiendas para buscar un producto y lo comparas con lo que te cuesta hacer lo
mismo en Internet el ahorro de tiempo y dinero es impresionante
Libre: Hoy por hoy cualquiera puede colocar en Internet información sin censura
previa, esto permite expresar libremente opiniones, y decidir libremente qué uso damos a
Internet. Es algo importante que permite que las personas se sientan más libres y tengan
más capacidad de reacción frente a los poderes establecidos. Pero también facilita el uso
negativo de la red. Por ejemplo, la creación y dispersión de virus informáticos, de
conductas antisociales.
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Anónima: Se puede decir que ocultar la identidad, tanto para leer como para
escribir, es bastante sencillo en Internet. Esta característica está directamente relacionada
con el punto anterior, ya el anonimato puede facilitar el uso libre de la red con todo lo que
esto conlleva. Entendido de forma positiva en anonimato facilita la intimidad y la expresión
de opiniones. Aunque también facilita la comisión de delitos. En esta última característica
hay que tener mucho cuidado con los hackers que son los que pueden violar la identidad,
aunque es difícil hay que en la mayoría de los casos tener intuición, actualmente los
navegadores de internet que permite navegar privado o nueva de incognito lo que hace que
hacer esta actividad sea un poco más privado, la ventaja es que no deja historial.
Acceso a Internet:
Se entiende por acceso a Internet a la conexión que nos permite acceder desde
nuestro ordenador personal, tablet o móvil a Internet, al objeto de navegar, consultar el
correo web, chatear, etc. El acceso a Internet lo facilitan los proveedores de acceso o
servidores, también conocidos como ISP (Internet Service Provider). Estos proveedores
son las empresas que facilitan la conexión a los usuarios de Internet (Orange, Jazztel, ONO,
entre otras, en Venezuela existen empresas públicas como CANTV y privados como
Movistar, Digitel que ofrecen servicio móvil).. Estas conexiones se consiguen gracias a
fuertes inversiones en infraestructuras en forma de nodos y cableado de ciudades en el caso
del ADSL por cable. (internet, 2021)
Para poder acceder a los recursos que ofrece Internet, se requiere un programa especial,
instalado en el computador que pretende el acceso. Este programa se conoce como: Visor,
navegador o browser. Los dos navegadores más conocidos del mercado son: Microsoft In-
ternet Explorer y Netscape. El primer paso para acceder a los recursos en línea es activar el
navegador.
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El segundo paso, es introducir el URL que identifica al recurso que necesitamos, en el
cuadro de texto que aparece en la parte superior del navegador. URL (Uniform Resource
Locator): Es un formato uniforme para localización de archivos, constituido por: Tipo del
servidor donde se localiza el recurso (ftp o http) Dirección DNS de ese servidor Ubicación
del recurso dentro de la estructura del servidor
Según (Gutierrez A. Porras, 2021) Correo electrónico Correo electrónico (correo-e, co-
nocido también como e-mail), es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y reci-
bir mensajes y archivos rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas
electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos. Se usa este nombre para de-
nominar al sistema que provee este servicio en internet, mediante el protocolo SMTP, aun-
que por extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras tecno-
logías.
Chats El chat (término proveniente del inglés que en español equivale a charla), tam-
bién conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de manera ins-
tantánea mediante el uso de un software y a través de Internet entre dos o más personas ya
sea de manera pública a través de los llamados chats públicos (mediante los cuales cual-
quier usuario puede tener acceso a la conversación) o privada, en los que se comunican 2
personas y actualmente ya es posible que se comuniquen más de dos personas a la vez.
Foros o grupos de discusión El foro es un tipo de reunión donde distintas personas con-
versan en torno a un tema de interés común. Es, esencialmente, una técnica de comunica-
ción oral o virtual, realizada en grupos, con base a un contenido de interés general que ori-
gine una "discusión". Un "grupo de discusión" es un foro en línea en que los participantes
opinan agregando un mensaje de texto al foro.
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Comercio electrónico Tema: Internet y recursos en línea El comercio electrónico, tam-
bién conocido como e- commerce (Electronic Commerce en inglés), consiste en la compra
y venta de productos o de servicios a través de medios electrónicos, tales como Internet y
otras redes informáticas. El comercio electrónico consiste en la compra, venta, marketing y
suministro de información complementaria para productos o servicios a través de redes in-
formáticas. La industria de la tecnología de la información podría verlo como una aplica-
ción informática dirigida a realizar transacciones comerciales.
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Si su lista de funciones necesarias del editor de texto consiste en jugar con las
fuentes, ajustar los márgenes y cambiar su justificación, no tiene ni idea de lo que le falta.
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Averiguar qué tan bien escribe (técnicamente); La mayoría de la gente ya conoce
la ortografía y la gramática de Word, pero el programa también puede calificarle por la
complejidad de su escritura. Antes de realizar una revisión ortográfica y gramatical,
asegúrese de que las casillas «Revisar gramática con ortografía» y «Mostrar estadísticas de
legibilidad» estén marcadas en sus preferencias. Cuando realice una revisión ortográfica y
gramatical en su documento o en una selección de texto, corrija o no corrija los posibles
errores y luego pulse «ok» en el cuadro de diálogo para que aparezcan sus estadísticas de
legibilidad. Esta ventana le ofrece un desglose del número de palabras, de las palabras por
frase y de sus resultados de legibilidad. El primer número, que estará entre cero y 100, se
basa en la prueba Flesch Reading Ease, siendo cero el más difícil de leer y 100 el más fácil.
La palabra sugiere que el golpe fue entre 60 y 70. El segundo número, entre cero y 10, se
basa en el nivel de grado de Flesch-Kincaid, que está diseñado para darte una idea de cómo
se compara tu escritura con los niveles de lectura de los grados escolares de los Estados
Unidos. Word sugiere apuntar a entre siete y ocho.
Escribir donde se quiera sin cuadros de texto: Si le gustan los formatos extraños,
ya sea que trabaje en la estructura de su poesía de forma libre o simplemente quiera mezclar
un poco las cosas, Word le permite escribir fácilmente donde quiera en un documento sin
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necesidad de crear un cuadro de texto. Simplemente haga doble clic en cualquier parte en
blanco de su documento y Word iniciará una línea y colocará su cursor allí.
Crear fácilmente citas: Para todos los estudiantes e investigadores, crear una
bibliografía es lo último que quieres hacer cuando termines tu trabajo. Para sus trabajos
citados página, Word tiene una solución para usted. En la ficha Elementos del documento,
haga clic en el botón Administrar de la sección Referencias y, a continuación, seleccione el
segundo botón de ese menú para ver las citas.
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tomáticamente la Tabla y reflejar esos cambios. Esto incluye cualquier cambio en los nú-
meros de página.
POWER POINT
Concepto:
Funciones:
Este programa gira en torno a tres funciones fundamentales:
1. Un editor, que sirve no sólo para escribir texto sino también para darle el formato
deseado (tamaño, tipografía, color, alineación…).
2. Un sistema que se encarga de poder insertar tanto fotografías como audios e incluso
archivos de vídeo. Elementos todos estos que complementan y refuerzan el conteni-
do textual.
3. Un sistema que procede a mostrar todo el contenido, sea del tipo que sea, de manera
absolutamente continua.
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bre de OpenOffice y se identifica también por disponer de una serie de programas que vie-
nen a ser rivales de los que dan forma al primer pack. En el caso de Power Point, su “ene-
migo” no es otro que OpenOffice Impress. Microsoft Power Point permite realizar presen-
taciones atractivas.
Consiguen mantener la atención de los alumnos, tanto por el contenido como por los co-
lores, las imágenes, el audio o los vídeos que incorporan.
Permiten resumir de manera clara y sencilla los principales aspectos del tema a tratar. De
ahí que facilita su entendimiento por parte de los estudiantes.
Supongamos que un científico debe brindar una conferencia. Para esto, prepara una
presentación con Power Point que exhibe en una pantalla gigante, instalada en el centro del
escenario. Mientras el científico habla, la pantalla va mostrando diferentes diapositivas con
las ideas principales, gráficos y otras informaciones. El propio disertante se encarga de de-
cidir cuándo pasar a la siguiente diapositiva a través de un mouse, un lápiz óptico u otra he-
rramienta.
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una presentación para saludar a su padre por su cumpleaños y enviársela al homenajeado
como un archivo adjunto a un correo electrónico. En estos casos, es probable que surjan
problemas de compatibilidad si el receptor no tiene la misma versión de Power Point o que
no pueda visualizar el archivo con la presentación si no tiene el programa instalado en su
propia computadora.
EXCEL
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dad de trabajar con fechas anteriores al año 1900, al menos utilizando el formato de fe-
cha propio de la aplicación; una forma de atravesar dicho obstáculo consiste en crear cam-
pos personalizados, con formatos numéricos, combinados con fórmulas inteligentes que los
traten como datos cronológicos. Cabe destacar que Excel es un programa comercial: hay
que pagar una licencia para poder instalarlo. Existen otras opciones, de código abierto
(«open source«, en inglés), que pueden instalarse o ejecutarse sin cargo y que también per-
miten administrar hojas de cálculo, tales como OpenOffice.org Calc y Google Docs. La
mayoría de estos productos son compatibles con los documentos creados en Excel, pero no
ocurre lo mismo en la dirección opuesta (Excel no es capaz de leer archivos creados con es-
tos programas). Excel permite representar los datos a través de gráficos.
Uno de los puntos fuertes de Excel es que da a sus usuarios la posibilidad de perso-
nalizar sus hojas de cálculo mediante la programación de funciones propias, que realicen ta-
reas específicas, ajustadas a las necesidades de cada uno, y que no hayan sido incluidas en
el paquete original. A grandes rasgos, las opciones son dos: crear fórmulas en las mis-
mas celda de la planilla en cuestión, o bien utilizar el módulo de desarrollo en Visual Basic.
En el primer caso, las posibilidades son muy limitadas, aunque esto no quiere decir
que no sean suficientes para la mayoría de los usuarios. El problema principal reside en la
incomodidad que conlleva escribir el código en una celda, sin la posibilidad de utilizar sal-
tos de línea, tabulación o comentarios, entre otros tantos elementos propios de un editor
convencional. Desarrollar funciones en el pseudo lenguaje de Excel resulta antinatural, in-
cómodo y poco intuitivo para un programador, sin mencionar que diversas limitaciones es-
tructurales hacen que no todo sea posible.
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La combinación con Visual Basic
Para los desarrolladores que buscan objetivos muy específicos, o de una compleji-
dad mayor al cálculo de un promedio o de una comparación entre varios datos, la solución
reside en el uso de Visual Basic. Se trata de un lenguaje con un grado de abstracción relati-
vamente alto (que se aleja considerablemente del lenguaje de máquina, de la forma en la
que trabaja el procesador) y que, al igual que el utilizado en Excel, funciona por even-
tos (esto quiere decir que el usuario debe realizar alguna acción para que se dispare la eje-
cución del programa). Dicho esto, la combinación de Excel y Visual Basic también tiene
sus limitaciones, y de ninguna manera puede superar el nivel de personalización y preci-
sión posible a través de la creación de un programa desde cero; pero resulta muy eficaz y
cómodo para una pequeña compañía, que no desee invertir el dinero y el tiempo necesarios
para el desarrollo de sus propias aplicaciones.
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CONCLUSIÓN
Conocer sobre los sistemas y en especial saber que los tecnológicos tiene su historia
ya que la computadora tuvo que pasar por una serie de invenciones para llegar a la que hoy
en día tenemos es un tema interesante, el saber que desde la época del abacus que se inició
antes de cristo y que Babbage fue el que da inicio a todo los elementos para llegar a la crea-
ción de tubos al vacío, fibras ópticas es interesante y que cada día estos equipos tienen ma-
yor capacidad, más velocidad y reducción de sus componentes es algo que desde el año
1960 ya se tenía visualizado y que fue incluso plasmado en una comiquita como lo son los
supersónicos. No solamente el computador, sino que desde esas fechas también data el in-
ternet, al principio como una comunicación interna entre los militares de dos grandes poten-
cias y que a medida que pasó el tiempo se fue desarrollando para hoy ser la red de redes
más grande del mundo y que se ha convertido en la herramienta imprescindible para reali-
zar las tareas desde cualquier parte del mundo e incluso sin moverse de su casa.
También empresas como Apple y Microsoft empezaron una lucha por el poder para
saber quién se quedaba con sus productos, Apple con sus equipos, Microsoft con su softwa-
re, lo importante de todo esto es saber manejar base de datos, el procesamiento y la infor-
mación se hará de manera adecuada, por eso que los sistemas son importante porque unen
el recurso humano con el material para que esto se haga de manera adecuada.
Word, Power Point son herramientas importantes y necesaria para realizar tareas ha-
cer un buen documento y una presentación es importante pero sin duda alguna la ofimática
más relevante es la de Excel sobre todo para esta profesión es tan amplia que casi no se
puede imaginar lo que se puede realizar con ella, por lo que se concluye que el contador
debe siempre enfocar su aprendizaje aunque sea de manera básica en esta herramienta por-
que seguro la va a necesitar aun cuando cuente con sistemas contables especializados.
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BIBLIOGRAFÍA
Alcalde, E. (2010). Informática Básica (11 edición ed.). México: Mc Graw Hill. Recuperado el 07 de
05 de 2022
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