Está en la página 1de 12

Universidad Mayor de San Andrés

Facultad de Ingeniería
Departamento de Curso Básico
QUÍMICA INORGÁNICA
QMC 104
CLASE INAUGURAL
Docente: Ing. Gonzalo Lima
Auxiliar: Por designar
Semestre Académico 1/2022
CLASE INAUGURAL 1
A. PRESENTACIÓN
La asignatura QUÍMICA INORGÁNICA (QMC 104), se imparte a estudiantes de las carreras de Ingeniería Química e
Ingeniería Metalúrgica y Materiales, en cuyos planes de estudio registran como asignatura obligatoria.
El contenido analítico tiene el objetivo de complementar termas fundamentales de la Ciencia Química, indispensables en la
formación profesional de las especialidades mencionadas.
Como toda asignatura integrada, comprende el desarrollo de clases TEORICAS y prácticas de LABORATORIO, por ello
el nombre completo de la asignatura es QUÍMICA INORGÁNICA Y LABORATORIO (QMC 104).
B. HORARIO DE CLASES
Para la parte TEORICA, a cargo del Ing. Gonzalo Lima Vacaflor (lglima@umsa.bo), impartirá clases en los siguientes
horarios, durante el primer semestre académico de la Gestión 2022, a través de la plataforma ZOOM en tanto que el
material e información se registrará en la plataforma facultativa.
miércoles de 08h00 a 10h00 y
viernes de 10h00 a 12h00
Y AUXILIATURA DE DOCENCIA por designar
Sábados de 08h00 a 10h00
Para la parte de LABORATORIO, a cargo del Ing. Roberto Parra Zeballos
Martes de 11h00 a 14:00
El Plan de Trabajo de LABORATORIO será explicado por el docente respectivo.

CLASE INAUGURAL 2
C. PROGRAMA DE LA PARTE TEORICA DE QMC 104
El Programa Analítico de la Parte TEÓRICA de la asignatura integrada QUÍMICA INORGÁNICA Y LABORATORIO,
comprende el desarrollo de las siguientes materias:
Capítulo 1: Estructura Atómica y Tabla Periódica
Capítulo 2: Enlace Químico
Capítulo 3: Química de Coordinación
1er. Examen Parcial
Capítulo 4: Pilas Electroquímicas
Capítulo 5: Fundamentos de Cinética Química
Capítulo 6: Nociones de Química Nuclear y Radioquímica
2do. Examen Parcial
Capítulo 7: Elementos Regulares
Capítulo 8: Elementos de Transición
Capítulo 9: Elementos de Transición Interna
3er. Examen Parcial
Examen final

CLASE INAUGURAL 3
D. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA

 Química Inorgánica. MOELLER, Therald. Ed. Reverte. 2009


 Química Inorgánica. A.G. SHARPE. Ed. Reverté. 2010
 Principios de Química. ANDER, Paul; SONNESSA, Anthony. Ed. LIMUSA.
 Química. DILLARD, Clyde; GOLDBERG, David. Fondo Educativo Interamericano. 2006
 Química. WHITTEN, K.; DAVIS, R.; PECK, M.; STANLEY, G.; CENGAGE Learning. 2010

CLASE INAUGURAL 4
E. SISTEMA DE EVALUACIÓN
La evaluación de la parte TEORICA comprende:
• tres exámenes parciales presenciales (P1, P2 y P3), que inciden en el 60% de la Calificación Final de Teoría (CFT);
• tres evaluaciones del Auxiliar de Docencia (A1, A2 y A3) que influye en el 10%;
• Tareas (T) que, en conjunto incide en el 10% y
• Examen Final (EF), que incide en el 20% de la Calificación Final de Teoría (CFT).
La evaluación de cada uno de los ítemes indicados arriba, se efectúa sobre 100 puntos y el cálculo de la Calificación Final de
Teoría (CFT), expresada en porcentaje (%), se determina por la ecuación:
CFT [%] = [⅓(P1 + P2 + P3)*0.60] + [⅓(A1 + A2 + A3)*0.10] + (T*0.10)+ (EF*0.20)
Por otra parte el peso de la Parte TEÓRICA es del 80% en la ponderación de la asignatura integrada QUÍMICA INORGÁNICA
Y LABORATORIO.
Las actividades efectuadas en laboratorio durante el Semestre, concluirán con su Promedio Final (PF), expresado en %
Entonces la Nota Final (NF) de la asignatura integrada se obtiene por la ecuación:
NF (%) = (CFT * 0.8) + (PF * 0.2)
La asignatura se considera aprobada si la NF ≥ 51 %. Sin embargo, tanto la parte TEÓRICA como la parte de LABORATORIO
deben ser aprobadas de manera independiente.

CLASE INAUGURAL 5
Adicionalmente, se permiten las siguientes evaluaciones suplementarias:
a) EXAMEN DE RECUPERACIÓN: Permite mejorar o reponer la calificación de alguna de las tres evaluaciones parciales.
Comprende todo el Programa de la materia y se efectúa junto a la Evaluación Final. La calificación obtenida en este examen
reemplaza la más baja de los tres parciales.
b) EXAMEN DE SEGUNDA INSTANCIA: La evaluación definitiva considera a la parte teórica en 80% y la parte práctica de
LABORATORIO en 20%; la nota mínima de aprobación de la parte TEORICA es 41/80 (evaluada sobre tres parciales,
auxiliatura, tareas y el final). En caso de no alcanzar esta nota mínima, pero con nota igual o mayor a 32/80 y, con el
LABORATORIO aprobado, el estudiante puede acceder a la EVALUACIÓN DE SEGUNDA INSTANCIA o SEGUNDO
TURNO (2T), programada después de la conclusión del Semestre. Comprende el Programa de toda la asignatura y su
aprobación implica la nota única de 51% en la asignatura integrada QUÍMICA INORGÁNICA Y LABORATORIO (QMC 104).
Es imprescindible aprobar LABORATORIO y aprobar TEORIA, en forma independiente, para aprobar la asignatura
integrada QMC 104. Sin embargo, si se aprueba sólo una de ellas, esta nota se almacena en archivos del Departamento del
Curso Básico hasta que el estudiante apruebe la parte complementaria; entonces, recién se transcribe la nota final (NF) de
aprobación al Acta Oficial que se envía a la Dirección de su Carrera.
El estudiante pueda acceder a la relación de sus calificaciones, ingresando al portal del Sistema Académico
www/miing.umsa.edu.bo, que administra el INGETIC.

CLASE INAUGURAL 6
F. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES – Semestre 1/2022
Clase inaugural 9 feb
Capítulo 1: Estructura Atómica y Tabla Periódica 9 feb 11 feb 16 feb 18 feb
Capítulo 2: Enlace Químico 23 feb 25 feb 2 mar 4 mar
Capítulo 3: Química de Coordinación 9 mar 11 mar 16 mar 18 mar
1er. EXAMEN PARCIAL semana del 21 al 26 de marzo
Capítulo 4: Pilas Electroquímicas 30 mar 1 abr 6 abr
Capítulo 5: Fundamentos de Cinética Química 8 abr 13 abr 15 abr 20 abr
Capítulo 6: Nociones de Química Nuclear y Radioquímica 22 abr 27 abr 29 abr
2do. EXAMEN PARCIAL semana del 3 al 8 de mayo
Capítulo 7: Elementos Regulares 11 may 13 may 18 may 20 may
Capítulo 8: Elementos de Transición 25 may 27 may 1 jun 3 jun
Capítulo 9: Elementos de Transición Interna 8 jun 10 jun
3er . EXAMEN PARCIAL semana del 13 al 18 de junio
EXAMEN FINAL y DE RECUPERACIÓN semana del 20 al 24 de junio
EXAMEN DE SEGUNDA INSTANCIA (2T) semana del 18 al 22 de julio

CLASE INAUGURAL 7
G. CONTENIDO ANALÍTICO
Primer examen parcial:

Capítulo 1. ESTRUCTURA ATÓMICA Y TABLA PERIODICA. Teoría atómica de Dalton. Radiactividad. Rayos catódicos.
Modelo de Thomson. Modelo nuclear de Rutherford. Propiedades de partículas subatómicas. Naturaleza de la luz. Espectro
electromagnético. Zona visible. Espectro de Línea. Ecuación Empírica de Balmer. Teoría de Bohr. Ecuación de Schrödinger
para el hidrógeno. Orbitales atómicos. Configuración electrónica. Números cuánticos. Principio de Exclusión de Pauli. Regla
de Hund. Número Atómico y de Masa. Isótopos. Masa y Peso Atómico. Tabla Periódica de los elementos. Propiedades
periódicas: radio atómico, potencial de ionización, afinidad electrónica y electronegatividad.
Capítulo 2. ENLACE QUÍMICO. Geometría molecular. Teoría de Lewis. Regla del octete. Enlace electrovalente. Enlace
covalente. Enlace Covalente Coordinado. Resonancia. Escala de Pauling de Electronegatividad. Enlace polar. Método
Enlace de Valencia (EV). Hibridación de orbitales. Teoría del Orbital Molecular (OM). Moléculas diatómicas homo y
heteronucleares. Otros tipos de interacción intermolecular. Energía reticular. Ciclo de Born – Haber.
Capítulo 3. QUÍMICA DE COORDINACION. Teoría de Werner. Esfera de coordinación. Fórmulas semidesarrollada y
molecular. Nomenclatura de compuestos de coordinación. Naturaleza del enlace metal – ligando. Átomo donante.
Procedimiento para estructurar la esfera de coordinación. Agente quelante, quelación y quelato. Estereoisomería. Isomería
Óptica. Otros tipos de isomería en compuestos de coordinación. Efectos magnéticos del desdoblamiento de Campo
Cristalino. Serie Espectroquímica. Aplicaciones.

CLASE INAUGURAL 8
Segundo examen parcial:

Capítulo 4. PILAS ELECTROQUÍMICAS. Electrodo estándar de hidrógeno. Potencial estándar de reducción. Variedad de
electrodos. Símbolo del electrodo. Combinación de pares electródicos. Representación simbólica de la pila. Fuerza
Electromotriz estándar. Variación de energía libre. Trabajo eléctrico. Diagrama FEM. Ecuación de Nernst. Relación entre la
constante de equilibrio y la FEM. Pila de Daniel. Pila Seca. Batería de Plomo. Pila botón. Pilas alcalinas. Pilas de
concentración.
Capitulo 5. FUNDAMENTOS DE CINÉTICA QUÍMICA. Mecanismos de reacción. Molecularidad. Velocidad de reacción.
Constante de velocidad específica. Orden de Reacción. Reacciones de primer orden. Tiempo de vida media. Reacciones de
segundo orden. Reacciones de orden superior. Reacciones de orden cero. Métodos para determinar orden de reacción.
Energía de activación. Catálisis de las reacciones.
Capítulo 6. NOCIONES DE QUÍMICA NUCLEAR Y RADIOQUÍMICA. Estabilidad Nuclear. Capas nucleares y los números
mágicos. Energía de enlace nuclear. Núcleos inestables. Tipos de procesos de Desintegración. Ley de Desintegración
nuclear. Constante de desintegración. Periodo de semidesintegración. Actividad y actividad específica. Decaimiento radiactivo
sucesivo. Transmutación inducida. Fusión Nuclear. Fisión Nuclear. Radioquímica. Datación Geológica. Aplicaciones pacíficas
de la energía nuclear. Programa Nuclear Boliviano.

CLASE INAUGURAL 9
Tercer examen parcial:

Capítulo 7. ELEMENTOS REGULARES. Breve estudio de las características de los gases nobles. Hidrógeno. Preparación de
hidrógeno. Compuestos de hidrógeno. Oxígeno. Compuestos binarios de oxígeno. Potabilización del agua. Intercambio iónico.
Peróxido de hidrógeno. Los halógenos. Estado y preparación de los halógenos. Usos de los halógenos. Haluros de hidrógeno.
Compuestos binarios halógeno-oxígeno. Oxácidos de halógenos y sus sales. Propiedades químicas del azufre, selenio y
telurio. Obtención y usos. No metales del grupo 15. Compuesto hidrogenados grupo del nitrógeno. Productos primarios de
nitrógeno y fósforo: amoniaco, ácido nítrico y ácido fosfórico. Fertilizantes. Nitruros y azidas. Sílice y silicatos. Vidrio. Siliconas.
Boro. Haluros de boro y derivados. Carboranos. Los metales alcalinos. Recursos evaporíticos de Bolivia. Metales
alcalinotérreos.
Capítulo 8. ELEMENTOS DE TRANSICIÓN. Elementos del Grupo 13 del boro. Elementos del Grupo 14 del carbono.
Compuestos de germanio, estaño y plomo. Antimonio y bismuto. La minería y metalurgia en Bolivia. Elementos del grupo 3 del
escandio. Compuestos de titanio, circonio y hafnio. Elementos del grupo 5 del vanadio. Elementos de los grupos 6 del cromo y
7 del manganeso. Estudios de los metales de los grupos 8 del hierro, 9 del cobalto y 10 del níquel. Los metales de acuñación.
El mercurio.
Capítulo 9. ELEMENTOS DE TRANSICIÓN INTERNA. Configuración electrónica en estado fundamental. El bloque “f” de la
Tabla Periódica. Ubicación del lantano y el actinio en la Tabla Periódica. Obtención de los elementos transuránicos.
Propiedades y aplicaciones de los elementos de la serie de lantánidos, Propiedades y aplicaciones de los elementos de la
serie de actínidos.

CLASE INAUGURAL 10
ELABORACIÓN DE TAREAS
Las tareas son de trabajo obligatorio y consideramos que son bastante constructivas si se las desarrolla con seriedad.
Al final de cada clase, el docente dispondrá la correspondiente tarea, que debe ser resuelta en manuscrito en cuaderno
tamaño oficio o carta. Cada tarea contiene un cuestionario con preguntas de investigación y ejercicios propuestos.
El encabezamiento de cada página debe indicar su nombre y apellido. Antes de resolver cada pregunta, es imprescindible
incluir el respectivo enunciado, preferentemente con otro color de tinta (rojo).
En cada página se resolverá solamente una pregunta de investigación, con la mejor caligrafía y resaltar los textos importantes.
Al pie de pagina, imprescindiblemente, se debe indicar la fuente de información, con la mayor exactitud posible: Autor, título del
libro, editorial, edición, año de edición y página o sección. Se permite pegar ilustraciones impresas, tales como fotografías,
figuras, cuadros, diagramas, etc. Si la respuesta es a criterio personal, la fuente debe decir “Elaboración propia”.
La resolución de ejercicios propuestos, se los desarrolla de forma consecutiva, iniciando con el enunciado. Es imperativo
incluir el análisis dimensional, empleando los símbolos correctos de las unidades y resaltar o enmarcar cada resultado.
Concluida completamente la resolución de una tarea, el estudiante tomará fotografía de cada página con las que conformará
un archivo PDF con el siguiente rótulo “N.Apellido y nombre”, donde N es el número de tarea; este archivo lo remitirá a la
Sección correspondiente de la Plataforma en el periodo que el docente indique, oportunamente.

CLASE INAUGURAL 11
CLASE INAUGURAL 12

También podría gustarte