Escuela N° 10 Angelmó 1

Puerto Montt

Asignatura Lenguaje y Comunicación Ponderación 60 % Nota

Curso y Letra 2º año B Fecha Control
Profesora M. Carolina Calisto Soto
Alumno (a)

Habilidades Reconocer, aplicar, obtener información.

Evaluadas

Puntaje Total 52 pts Puntaje de Corte 27 pts Puntaje obtenido

Objetivos Evaluados:
✓ Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y
combinando sus fonemas y sílabas.
✓ Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en
diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja.
✓ Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares:

Instrucciones generales: (Estas u otras que Ud. considere pertinente, según nivel).
✓ Utilice lápiz grafito y goma.
✓ Trabaje solo y en silencio.
✓ Si necesita algo o tiene una duda, levante su mano y espere a que el profesor/a o examinador/a
se acerque.
✓ Escriba con letra clara y legible.
✓ Permanezca en su lugar, aunque haya terminado su prueba.

1.- Nombra las imágenes y marca con una X la vocal inicial. (1 punto c/u)

a o u e a o i u e a
 2

2.- Une con una línea las imágenes con su letra inicial. (1 punto c/u)

L M P S

3.- colorea el dibujo que comienza con el sonido de la silaba indicada en

la estrella. (1 punto c/u)
 3

4.- Lee las palabras y únelas con la imagen correspondiente (1 punto c/u)

Pala

sapo

león

tetera

oso

mesa

3.- Completa con la sílaba que falta (2 punto c/u)

 4

3.- Responde pintando la respuesta correcta.

LA MULA MILA

En la loma la mula Mila

olía las lilas.
Sale el sol
en el campo de amapolas
e ilumina el olmo.
La paloma Lula se asoma.

a) ¿Quién se llama Mila? Pinta tu respuesta (1 punto c/u)

b) ¿Dónde sucede la historia de Mila? Pinta tu respuesta (1 punto c/u)

 5

c) ¿En qué hora del día salió Mila? Pinta tu respuesta (1 punto c/u)

d) ¿Quién se asoma al salir el sol? Pinta tu respuesta (1 punto c/u)

❖ Escucha y responde

4.- Une con una línea cada animal con lo que come en la cena. (1 punto c/u)