Estructura

del programa
Todos los programas de estudio tienen una
organización semejante e incluyen al menos las

2.
siguientes secciones:

1. La
descripción
Los
propósitos
generales
Se trata de una definición de
la asignatura o área del
conocimiento a la que se
Orientan al profesor y le
refiere el programa,
marcan el alcance del
trabajo por realizar en el
espacio curricular del
programa de estudio.

3. Los propósitos
específicos por
nivel educativo
El enfoque
pedagógico
4.
Como en el caso anterior marcan
el alcance del trabajo por realizar
en ese espacio curricular,
estableciendo la gradualidad y las Esta sección ofrece los
particularidades por lograr en el
preescolar, la primaria y la supuestos acerca de la
secundaria
enseñanza y el
aprendizaje del espacio
curricular en los que se

5
fundamenta el programa
de estudios.

La descripción

6
de los
organizadores
curriculares.
Las orientaciones
didácticas

Los contenidos del programa de

estudios se organizan con base Son un conjunto de estrategias
en dos categorías a las que se les generales para la enseñanza de la
denomina organizadores asignatura o área a la que se
curriculares refiere el programa.

7 Las
sugerencias de
evaluación.
La dosificación de
Aprendizajes esperados a lo
largo de la educación básica.
8
Como su nombre lo indica, estas
sugerencias pretenden ampliar el
Estas tablas reflejan la
repertorio de formas e
articulación entre niveles
instrumentos de evaluación con
establecida en este Plan, ya que
los que cuenta el profesor
muestran, para cada espacio
curricular y en una sola tabla, la
graduación de los Aprendizajes
esperados

9 Aprendizajes
esperados por
grado escolar
Las orientaciones didácticas y
sugerencias de evaluación
específicas.
10
Como se mencionó antes, los
aprendizajes por grado escolar Estrategias para la enseñanza de
son de carácter anual y están alguno de los organizadores
organizados en tablas de acuerdo curriculares de la asignatura o
con los organizadores área, o para sus Aprendizajes
curriculares que corresponden a esperados.
cada asignatura o área.

11 La evolución
curricular

En esta sección se destacan

elementos del currículo anterior
que permanecen en este Plan. El
esquema permite al profesor
reconocer fácilmente qué de lo
que venía haciendo en sus clases
se mantiene en este currículo

Referencias
https://www.planyprogramasdestudio.sep.gob.mx/descargables/bib
lioteca/primaria/2grado/1LpM-Primaria2grado_Digital.pdf
Página de
recursos
[ Encabezado ]
[ Texto de subencabezado ]

[ Texto del cuerpo ]

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