Nombre del estudiante: Tenorio González Juan Antonio,

Campiran García Ariadna, Arzate Gómez Yesenia

Guadalupe, Díaz Arizmendi Judith Montserrat, Cardoso
López Alexander y Victoria Valdez Alondra Giovanna
Nombre del trabajo: Reporte Práctica 3

Fecha de entrega: 09/09/2020

Campus: Toluca

Carrera /Prepa: QFBT

Semestre/Cuatrimestre: Primer semestre

Nombre del maestro: Bautista Delgado Ángel

 Práctica 3: Formación de imágenes con
lentes
Juan Antonio Tenorio González

Desarrollado para la asignatura de Física Aplicada a las Ciencias Farmacéuticas

Licenciatura QFBT

Fecha: 09 septiembre de 2020

Resumen
Se visualizaron unos videos con el fin de clasificar las diferentes lentes de acuerdo a sus
características y mediante la experimentación de los rayos que las atravesaba.
Introducción

Los lentes son objetos Zacharias Janssen es uno de los

transparentes (normalmente de
vidrio), limitados por dos
superficies en la que por lo menos
una es curva. El primer lente fue
maximizado por el microscopio,
este fue construido en 1590 por el
fabricante de lentes holandés
Zacharias Janssen.
Fig. 1 Zacharias Janssen, posible
inventor del microscopio.
posibles inventores del
microscopio que, según
documentos de la época, habría
inventado el microscopio junto a
su padre Hans Martens. Existen
otros personajes históricos que
también han sido considerados
por distintas fuentes como
posibles inventores del
microscopio. Entre los más
destacados están Hans
Lippershey, Cornelius Drebbel y
Galileo Galilei.
La atribución de la invención a
Zacharias Janssen se basa en una
carta escrita por 0William Borelius,
un médico holandés y amigo de
infancia de Zacharias. Según esta
carta, Zacharias Janssen y Hans
Martens habrían inventado el
microscopio en 1590 y habrían
compartido su descubrimiento con
Alberto VII, archiduque de Austria.
Según esta versión, Cornelius
Drebbel mostró a William Borelius
en 1619 uno los microscopios
fabricados por Zacharias Janssen
y que a su vez había recibido del
archiduque Alberto VII.
La dificultad para identificar con
exactitud al inventor del
microscopio radica también en el
hecho de que durante aquellos
años fueron habituales los
inventos y artilugios basados en el
uso de lentes. Otro de los que
también ha tenido una gran
importancia histórica es el
telescopio.
Esto fue posible gracias al nuevo
conocimiento sobre la naturaleza
de las lentes. Es posible que
distintos inventores crearan
combinaciones de lentes similares
a los del microscopio.
Es por este motivo que Galileo
Galilei, quien había sido capaz de
construir telescopios de altísima
calidad, es considerado también
un posible inventor del
microscopio. Por la misma razón,
Hans Lippershey, considerado el
inventor del telescopio es otro
posible inventor del microscopio.
vía por donde pasan los rayos
refractarios que llegan a la lente
formando paralelas con el eje principal y
por último el eje secundario, llamado así
porque es el nombre que se le da a
todas las rectas que pasan por el centro
óptico, pero no forman parte del eje
principal.
Los lentes divergentes son aquellos
cuyo espesor va disminuyendo de los
bordes hacia el centro, en este tipo de
lentes todo rayo que pase
paralelamente principal al refractarse se
separa como si proviniera de un foco
principal. Los lentes divergentes forman
imágenes virtuales de los objetos.
Pueden usarse para microscopios
ópticos, lupas, lentes para
hipermetropía, para binoculares,
telescopios o para cámaras fotográficas.

Los lentes convergentes son

aquellos cuyo espesor va Fig.2 tipos de lentes
disminuyendo del centro hacia los
bordes. En ese tipo de lentes todo
rayo que pase paralelamente al
eje principal, al refractase se junta
en su foco, los lentes
convergentes forman imágenes
reales de objetos.

Están formadas por un centro

óptico que recibe los rayos de luz
sin desviarlos, el eje principal que
es como se le llama a la recta que
une el centro de la superficie de
cada cara de la lente, el foco
principal que es el punto que
forma parte del eje principal y es la
Planteamiento del problema
Una lente es un objeto transparente, principalmente hechos de vidrio, que tiene la
capacidad de refractar la luz.Se pretende reconocer los tipos de lentes convergentes y
divergentes y la formacion de imágenes que refleja cada uno de ellos
Justificacion
Al realizar las ilustraciones de cada lente podemos apreciar la formacion de imagenes y
podemos decir que en la refracción, las imágenes reales se obtienen detrás de la
superficie que recibe el nombre de lado de transmisión, mientras que las imágenes
virtuales se presentan en el lado de incidencia delante de la superficie, de cada uno de
los puntos del objeto salen miles de rayos que llevan la información del objeto y se
concentran en un punto donde se forma su imagen

Objetivos
• Observar los diferentes lentes que hay para analizar y sacar el resultado de cada lente
• Conocer los tipos de lentes
• cómo se forman las imágenes en los lentes convergentes
• cómo se forman las imágenes en los lentes biconvexa
• cómo se forman las imágenes en los lentes planos convexa
• cómo se forman las imágenes en los lentes convexo cóncava
• cómo se forman las imágenes en los lentes menisco
• cómo se forman las imágenes en los lentes plano cóncava
• cómo se forman las imágenes en los lentes bicóncava
Hipotesis
Si observamos las proyecciones que puede generar cada tipo de lente y comparar las
imágenes entonces podremos identificar el tipo de lente (plano convergente, biconvexa,
convexa, menisco cóncava y bicóncava.)
Palabras clave
Lentes, proyección, imagen, plano, análisis.

Método
1. Se observaron una serie de videos donde se puede rescatar las características de los
lentes
2. Mediante la visualización de esquemas y experimentos se clasificaron los tipos de
lentes

Resultados
El lente convergente produce imágenes reales e invertidas de menor tamaño, estando
por delante del Foco Objeto, una vez estando detrás del Foco el objeto, firmo imágenes
derechas, y de mayor tamaño.

Con respecto al lente divergente, produjo imágenes virtuales de menor tamaño.

Particularmente, al situar el objeto sobre el foco imagen (F') obtuvimos una imagen cuyo
aumento lateral fue la mitad del tamaño del objeto original.
Análisis de resultados
Cuando tomamos una lente convergente y la movemos acercándola y alejándola de un
folio blanco que sostenemos con la otra mano, comprobamos que para una cierta
distancia se forma una imagen invertida y más pequeña de los objetos que se
encuentran alejados de la lente. Cuando es posible proyectar la imagen formada
decimos que se trata de una imagen real, y si no la podemos proyectar la
denominamos imagen virtual
Las lentes convergentes, para objetos alejados, formaron imágenes reales, invertidas y
de menor tamaño que los objetos
Sin embargo, al mirar un objeto cercano a través de la lente, observarás que se forma
una imagen derecha y de mayor tamaño que el objeto.
Conclusiones
Durante el desarrollo de la presente práctica, se puso conocer el funcionamiento de los
diferentes tipos de lentes, así como las imágenes que se forman a través de ellos.
Pudimos observar con mayor realismo las características con las que cumples cada uno
de los lentes. El resultado que se obtiene al mirar a través de estos siempre dependerá
del tipo de lente que ocupes, a veces se observarán imágenes reales o invertidas, o
imágenes virtuales o directas, dependiendo si el lente es convergente o divergente.

Referencias
Hunter, michael. (1989). Robert Hooke New studies. Estados Unidos: Boydellpress