“Trabajen en lo que les apasione, amigos” **

A mediados del 2020, una frase me llamó poderosamente la atención. Me tope con ella
en la red social de un conocido mío. Decía lo siguiente: “Trabajen en lo que les apasione,
amigos”. Desde luego, no es la primera vez que la leo ni, seguramente, será la última; sin
embargo, caló más en mí porque quien lo escribió es una persona con formación
académica y económica. Pues a ver, esto hace que sea una frase doblemente
desafortunada porque supone un desconocimiento de la situación del mercado laboral
peruano por años y porque se dijo cuando la pandemia ha generado - en el ámbito laboral
- que más de 1 millón de peruanos pierdan su empleo y que muchos forzadamente
tengan que reinventarse para seguir trabajando.

Cabe precisar que la polémica frase al ser soltada en un ámbito personal iba dirigido
principalmente a sus amigos que presentan educación superior. En este sentido, sería
relevante problematizar sobre la inadecuación ocupacional [1]
INADECUACION OCUPACIONAL
Conformada por los trabajadores con educación superior universitaria y no universitaria
que no presentó correspondencia entre la formación recibida y la ocupación que
finalmente desempeña; es decir, la incompatibilidad que existe entre la educación
alcanzada y ocupación que ejercen. Puede producirse de dos maneras diferentes:

a) Sobreutilización:
Cuando el trabajador se desempeña en una ocupación que requiere un
mayor nivel de formación que el adquirido.

b) Subutilización:
Cuando el trabajador se desempeña en una ocupación que requiere un
menor nivel de formación que el adquirido.

Entonces, sería relevante conocer, por ejemplo, cuántos trabajadores con formación
superior en el país padecen esta dificultad y analizarlo por determinadas características
sociodemográficas (sexo, grupo de edad, área de residencia). Así, al ver las cifras del
indicador notamos que los casos más recurrentes de la inadecuación ocupacional es la
subutilización (la sobreutilización es una rareza en nuestro país).
1 de cada 2 profesionales presentan inadecuación ocupacional

En el Gráfico N° 1 se observa que en los últimos 7 años, 1 de cada 2 trabajadores con

educación superior presenta inadecuación ocupacional siendo los trabajadores de
educación superior no universitaria los que presentan mayor tasa que su par
universitario. El problema no es solo las cifras elevadas sino también que se ha venido
incrementando casi de forma ininterrumpida en ambos niveles educativos y que,
seguramente, se habrá agravado con la llegada de la pandemia en nuestro país.
 GRÁFICO N° 1
PERÚ: TASA DE INADECUACIÓN OCUPACIONAL DE LA PEA OCUPADA PROFESIONAL, SEGÚN
NIVEL EDUCATIVO CULMINADO, 2013 – 2019
(Porcentaje)

62,6 63,3 62,0 63,3

59,8 60,9 61,7

54,7 53,8 54,4

51,9 52,5 52,8
50,5

46,9 46,3 46,3

43,8 44,5 43,6
42,0

2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019

Superior no universitaria Superior universitaria Superior

Nota: Considera a la PEA ocupada de 18 años a más con educación superior universitaria y superior no universitaria culminada. Se
excluye a los ocupados de las fuerzas armadas y policiales.
Fuente: MTPE-DGPE-Dirección de Investigación Socio Económico Laboral (DISEL)
Elaboración: Propia

Profesionales jóvenes y residentes en el ámbito rural son los más perjudicados

Ahora, en el Cuadro N°1 se observa que los profesionales inadecuadamente ocupados

registraron mayor incremento y tasas en los hombres, jóvenes respecto a sus
contrapartes. Caso contrario sucedió al analizar por área de residencia, pues en el área
urbana se vio un mayor incremento que el rural, sin embargo, presentó menores tasas
en los años de análisis.
CUADRO N° 1
PERU: TASA DE INADECUACION OCUPACIONAL DE LA PEA OCUPADA PROFESIONAL, SEGÚN
CARACTERISTICAS DEMOGRÁFICAS, 2013 - 2019
(Porcentaje)
Variación en p.p.
Variables 2013 2019
2013 - 2019

TOTAL 50,5 54,4 3,9

Sexo
Hombre 51,5 56,1 4,6
Mujer 49,5 52,4 2,9
Grupo de edad
Jóvenes 1/ 57,6 63,2 5,6
Adultos 2/ 48,3 51,6 3,3
Adultos mayores 3/ 46,4 50,1 3,7
Área de residencia
Urbano 49,9 53,8 3,9
Rural 62,2 65,5 3,3
Nota: Considera a la PEA ocupada de 18 años a más con educación superior universitaria y superior no universitaria culminada. Se
excluye a los ocupados de las fuerzas armadas y policiales.
p.p.: puntos porcentuales
1/ De 18 a 29 años. 2/ De 30 a 59 años. 3/ 60 a más años
Fuente: MTPE-DGPE-Dirección de Investigación Socio Económico Laboral (DISEL)
Elaboración: Propia
Posible respuesta a la elevada tasa de inadecuación ocupacional
Por otro lado, una tentativa explicación de la elevada tasa de inadecuación ocupacional
es el mayor ritmo de crecimiento del número de profesionales con educación superior
que la creación de empleos dirigidos a este sector de la población. Lo primero se
explicaría por la proliferación de universidades privadas a raíz de la implementación de la
Ley para Promover la Inversión en Educación dictada por el DL N° 882 en 1997. De esta
manera, los trabajadores con educación superior pasaron de representar el 16% del total
de ocupados en el 2004 al 22% en el 2019. El aumento de 8 p.p. puede parecer leve, sin
embargo; en términos absolutos equivale a 1 millón 687 mil.
Es seguro que buena parte de la educación es muy mala, pero a la vez muy buena para
lo que la economía actual demanda en realidad.
En consecuencia, después de lo analizado, podemos tener una idea más clara sobre el
problema que padecen los trabajadores con educación superior desde tiempos pre
pandémicos, agravándose en los jóvenes y en el área rural. Entonces, estimado lector,
¿se puede trabajar realmente en lo que nos gusta [2]? La realidad indicaría que no.
Asimismo, la economía peruana podría presentar una incapacidad de absorber a
profesionales en un empleo adecuado no teniendo una explicación en el capital humano,
pues como vimos ha aumentado considerablemente en los últimos años, lo que
supondría ir en contra de la visión hegemónica [3].

** Artículo publicado en el blog económico Rastreo económico.

https://aquinosolanor.wixsite.com/rastreoeconomico
Autor: Bach. Aquino Solano Raul Gianmarco

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Nota
[1] En la literatura también lo encontrará con otras denominaciones: desajuste educativo, desajuste de
competencia (skill mismatch), desequilibrio educacional, subempleo profesional, discordancia
profesional. Asimismo, un tema de debate sobre el desajuste educativo es su carácter temporal o
permanente. Para más información, revisar el siguiente artículo: http://grancomboclub.com/2007/02/la-
sobre-educacin-y-los-mercados.html

[2] Entiéndase laborar en una actividad para lo cual nos hemos formado por un periodo de tiempo ya sea
en un instituto o universidad. Por ejemplo, estudiar derecho y laborar en un estudio jurídico.

[3] Esta idea supone que los trabajadores profesionales no encuentran un empleo adecuado porque muy
probablemente son egresados de universidades de baja calidad sin considerar en el análisis la estructura
productiva del país.
Referencia
Esparta, D. (2017). El desajuste educativo en los trabajadores profesionales universitarios en Perú. Revista
Horizonte económico N° 5. https://fce.unac.edu.pe/images/investigacion/unidad-
investigacion/revista/he-n5/a56.pdf
MTPE (2018). La inadecuación ocupacional de los trabajadores profesionales del sector privado formal
2016. Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo.
http://www.mintra.gob.pe/archivos/file/estadisticas/peel/bel/BEL_44-032018.pdf

MTPE (2020). Informe Anual del Empleo en el Perú 2019. Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo.
https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1517310/Informe%20Anual%20del%20empleo%2020
19.pdf

INEI (2021). Comportamiento de los indicadores de mercado laboral a nivel nacional. Instituto Nacional de
Estadística e Informática. https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/boletines/01-informe-
tecnico-empleo-nacional-oct-nov-dic-2020.pdf