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INSTRUCCIONES PARA EL ACCESO Y USO DEL MÓDULO PRODUCTOS DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN

TRILCE – DOCENTES

Primera Acción: Crear Entregable


1. Ingresar a TRILCE

2. En el Menú Mis asignaturas seleccione Asignaturas asignadas y una vez que le aparece el listado de
asignaturas, seleccione la sección de teoría de la experiencia curricular con la que desea trabajar.

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3. Una vez dentro su experiencia curricular, seleccione del menú de la izquierda la opción Productos de
investigación.

4. Una vez en el menú de producto de investigación, le aparecen dos opciones:


a) Datos de la asignatura, en donde aparecerá la lista de los estudiantes matriculados en el curso.
b) Cronograma de entregables
c) Tipo de investigación
d) Listado por estudiante
e) Listado por investigación

5.

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5. El Docente deberá agregar, haciendo click en el botón +, el número de entregables y las fechas en que
el alumno deberá subir a Trilce el Producto de Investigación Formativa. Mínimo 02 entregables; pero en
base al sílabo, lo ideal es 1 por cada unidad, es decir 3 en total. Al hacer click en el signo +, se agrega la
fecha del entregable. Si hacemos click nuevamente, se creará una fecha más para subir el entregable,
además tenemos la opciones para cambiar fecha y borrar la entrega de los PIF.

Ahora estamos listos para indicar a los coordinadores de cada grupo: que registren los datos que identificarán a
su trabajo de investigación, indicándoles también que revisen las fechas para que suban sus entregables, los
mismos que podremos monitorear.

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Segunda acción: Realizar el Monitorio durante Ciclo Académico

1. Si el Estudiante líder (Jefe) tiene problemas para agregar a un compañero a su grupo; también podría
realizarlo el Docente mediante el ícono Agregar Estudiantes. Luego observará la ventana para describir
los datos solicitados y Grabar.

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2. Si el líder (Jefe) se retira de la EC por alguna circunstancia de fuerza mayor, el Docente podrá realizar el
cambio mediante el ícono Asignar Líder (Jefe), sin embargo, antes de realizar dicha acción, es necesario
contar con un medio probatorio para retirar al Estudiante del grupo, así como; el correo electrónico.
Cabe mencionar, que dicha acción es importante para no perjudicar al Estudiante en la EC del siguiente
ciclo.

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3. El Docente debe verificar que se encuentre la información requerida en Información del PIF, así como:

- Tipo de investigación

- Línea General

- Línea de acción de responsabilidad social universitaria

- Objetivos de desarrollo sostenible

- Título

- Tener en cuenta que el abstract, resumen y la conclusión se deberían describir en la tercera unidad.

- Palabras clave.

Además, Gradar Revisión.

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4. El ícono Lista de Entregable, permite revisar si el Estudiante ha cumplido con subir los siguientes
avances:
- Título.
- Autore(es).
- Avance 1.
- Avance 2
- Informe Final.

Además, la flecha hacia arriba permite visualizar el Producto de Investigación Formativa de la EC.

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5. Si el Estudiante se equivoca al subir el Producto de Investigación Formativa, el Docente tiene la opción
para Anular la Investigación, haciendo click en el ícono del tacho de basura para que se vuelva a cargar
en TRILCE.

6. En base al paso número 2, done el líder (Jefe) se retira de la EC por alguna circunstancia de fuerza mayor,
se debe continuar haciendo click en la X, donde figura el apellido y nombre del autor y luego culminar
haciendo click en Eliminar Autor.

Nota:
- El Docente no debe colocar y/o subir notas a TRILCE, sin antes corroborar que todos los grupos han
registrado los datos y subido el Producto de Investigación Formativa requerido en cada unidad a TRILCE.
- Para las experiencias Curriculares Ejes de Investigación Formativa van a seleccionar la Línea de
Investigación Formativa Específica, excepto las Experiencias Curriculares Multiescuelas, ya que van
Seleccionar la Línea de Investigación Formativa General, así como: MIC del currículum D, V ciclo y
Técnicas e Instrumentos para la Investigación.
¡BUENA SUERTE!

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