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INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DIGITAL DE ANTIOQUIA

Alumna: Alexandra Ramos Casarrubia

Docente: Ellkin Dario Aguirre

Actividad:Evidencia de Aprendizaje 1. Matriz de interesados.

Codigo:TDS 0244

Carrera: Tecnología en Desarrollo de Software


Introducción

La matriz de interesados está diseñada para determinar el alcance de los niveles de interés poder influenciar de diversos proyectos por lo que la gestión de interés debe ser iterativa La
matriz de stakeholders es una herramienta que permite identificar a cada uno de los interesados en la empresa con el tipo de característica que este tiene. Gracias a la matriz, es posible
conocer el tipo de influencia que cada interesado puede ejercer en el negocio. Me base en los datos de una biblioteca Munivipal para la creacion de esta matriz

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MATRIZ CONTEXTO PARTES
INTERESADAS
QUIÉNES D Cumplimient
Q O o Relacionado
U
É F HERRAMIENTA DE RIESGOS ASOCIADOS PROCESOS ASOCIADOS con el Sistema
A APLICACIÓN de Gestión del
conocimiento
Grupo de interés Necesidades / Expectativas
I DESCRIPCIÓN S N
T I O
E
M

Algunos empleados manifiestan desmotivación, en algunos se percibe falta de vocación y un débil sentido de pertenencia.
D

F Equipo de trabajo capaz de replantear y adoptar un nuevo marco estratégico competente con el entorno
Adopción de nuevo marco
Inadecuado seguimiento y
estratégico: Plan
control DEL PLAN
estrategico, MOP,
ESTRATÉGICO 2018- 2024.
Inexistencia o falta de claridad de la vocación de la biblioteca hoy, que genera la segmentación y división de tareas, sin proyectos, BSC. Estrategia
D Planeación y gestión estrategica X X
tener previa comprensión de la totalidad de la institución. articulada entre
• □Mantenerse actualizado en los Comunicaciones, Talento
diferentes conocimientos por los Humano y Planeación para la
Una apuesta decidida desde la nueva dirección por valorar el importante recorrido y memoria de la BPP y así mismo de cocreación y empoderamiento
cuales se requiere en su puesto. F
generar rutas innovadoras que respondan a los retos de hoy. del nuevo marco estratégico
• □Cumplir con las funciones y
evolucionar en pro de avanzar en los
Desconocimiento del aplicativo
procesos.
para reportar los proyectos de
• □Conocer completamente los procesos • □Cumplir con los valores, F Una voluntad institucional de dirigir la entidad hacia un reposicionamiento a todo nivel inversión en el sistema MGA SAP
del área. principios, deberes de la BPP en toda y WEB
• □identificar los objetivos a cumplir.
acción que esté representando la
• □Capacitarse en el rol que desempeña.
institución.
• □Desarrollar las acciones propuestas No se ha logrado implementar el estudio de cargas de trabajo por parte de la Entidad y por ende no se ha avanzado en la
• □Formación, actualización y D
para sus ocupaciones. reforma administrativa y rediseño de la planta de cargos
capacitación de los servidores y
• □Suministrar oportunamente los insumos
personal de la BPP en competencias
requeridos para el buen desempeño de las
bibliotecarias. Generar de forma Existen perfiles, cargos que no se ajustan a las nuevas realidades y contextos de operación de la entidad. Se requiere que
funciones. Estrategia integral de Planeación y gestión
articulado con el área de Talento A desde el ente central se fortalezca integralmente su estructura y músculo de funcionamiento e inversión para no defraudar Extralimitación de funciones. X X
COLABORADORE • □Coordinar las acciones propuestas de los modernización gradual para la estrategica Gestión Humana
Humano, un proceso de formación e las oportunidades del entorno.
S programas del sistema de seguridad y salud BPP
información continuo, consistente y
en el trabajo.
pertinente en los temas que sean
• □Mejorar las comunicaciones internas de Estructura organizacional desalineada entre su marco estratégico, su MOP, su estructura de empleos, sus canales de
requeridos para el afianzamiento de la D
los equipos conformados por cada proceso. comunicación, lo cual no le permite ajustarse a las necesidades actuales de la entidad.
estrategia de cambio de la BPP.
• □Realizar reuniones al interior de los
• □Buscar la participación de los
equipos de trabajo que contribuyan al
servidores en las decisiones que le darán
conocimiento continuo y actualización de la
un ajuste renovado a la calidad y F Recurso humano competente en la institución, tanto de planta como en contratistas de prestación de servicios.
dinámica de la institución.
prestación de los servicios internos y
externos de la Biblioteca. Gestionar
comunicación multimedial que posibilite El Plan Institucional de Capacitación PIC, requiere fortalecerse en la perspectiva de un enfoque integral en su desarrollo
y que establezca una relación significativa entre los conocimientos nuevos y los ya existentes, ello incide en el interés y
el acercamiento de equipo de trabajo de D la posibilidad de darle sentido al aprendizaje y porque es a partir de ellos que se elaborarán nuevos conceptos y
la BPP a estrategias de tipo vivencial – Plan Institucional de
propuestas.
experiencial de la BPP que acerquen Capacitación, Sistema Integrado X X
temáticas y permitan la construcción de No adoptar desde el área de formación, un enfoque integral, en clave de articular las dinámicas de la biblioteca, el desarrollo de Gestión, Gestión del
confianzas en la interrelación A Insatisfacción del personal por el
y fortalecimiento de las competencias del personal y el cumplimiento de los lineamientos y la misión de forma estratégica y conocimiento Gestión Humana
institucional para el logro de los desarrollo de Gestión Humana.
exitosa como biblioteca pública con vocación patrimonial. patrimonio bibliográfico y documental.
objetivos institucionales.
Formación, actualización y capacitación de los servidores y personal de la BPP en competencias bibliotecarias,
conocimientos técnicos, curadurías de los contenidos y en competencias para una adaptación rápida a los cambios
F socioculturales, tecnológicos, económicos y educativos en torno a los aconteceres de la ciudad y la posibilidad de
conectarlos.

Se destaca en general que la biblioteca cuenta en la actualidad con un talento humano calificado, con actitud de servicio y
Plan de bienestar laboral,
O calidez; un personal que conoce la historia de la biblioteca y en esa coherencia genera sentido de pertenencia con la X X
Plan estrategico de RH, SG-
institución y la estabilidad.
SST

La biblioteca esta hoy percibida más como servicios que como categoría de la información y se considera que con las
D
necesidades de Medellín puede servir y aportar para asuntos de ciudad.
Falta de articulación de
Gestión de Contenidos X
Programas de Lectura, Escritura contenidos con la programación
Direccionar acciones de formación comunitaria desde la lectura, la escritura y la información; reconocer y fortalecer la
y Oralidad. Con estrategias de cultural
O BPP como promotora de formación sociopolítica; y estructurar los contenidos para la comprensión y apuesta de cultura X
Difusión, Articulación y
ciudadana.

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Apropiación Social
Desarrollar estrategias de apropiación de conocimiento (talleres, cursos presenciales, virtuales) y activar procesos de Limitada oferta de actividades
O Gestión de Contenidos X
sensibilización sobre temas de interés y actualidad a través procesos de información, lectura y escritura. artísticas y musicales

La BPP debe ser un escenario que apropie y ponga en vigencia el patrimonio del pasado y construya el patrimonio del
futuro (innovaciones de todos los tiempos). La Biblioteca Pública Piloto: un puente entre tiempos (esto debe estar presente
O
• □Oferta sea adecuada y utilizada por en el corazón de la organización. Conectar conversaciones de todos los tiempos debe ser una labor central de la biblioteca. Identificación, Análisis,
• □Cumplir con las ofertas publicadas en la ciudadanía. Conservación y Difusión de
el portafolio de servicios. • □Los formadores de talleres, la Memoria y el Patrimonio
• □Prestar el servicio en condiciones eventos académicos, cátedras, documental, bibliográfico y
ergonómicas, armónicas y dignas para el ciclos de conferencias etc.. deben La BPP debe ser el productor de conocimiento y conversaciones sobre la historia de Medellín y Antioquia, por medio de:
archivístico Limitado acceso a los acervos
confort de los usuarios. estar capacitados para cada práctica formación, investigación, experimentación, agenda. Que su gestión apunte siempre a poner en contexto y diálogo el
O biblográficos y documentales Gestión de colecciones X
• □Mantener las instalaciones en que enseñen. pasado con el presente y con lo que llegará., al tiempo que se ponga a tono con la geopolítica de las bibliotecas a nivel
internacional. patrimoniales.
condiciones aptas para la realización de los • □Mantener en óptimas condiciones
eventos y actividades culturales de salubridad, orden, y limpieza los
programadas. escenarios para el desarrollo de todas Carencia de portafolio de servicios armonizados frente a los desafíos actuales como biblioteca pública con nuevas
• □Incentivar los talleres de lectura, las actividades artísticas y culturales. realidades y responsabilidades en el contexto de la sociedad de la información y el conocimiento, el patrimonio
escritura, formación de usuarios y talleres • □Trabajar con los líderes de las D bibliográfico y documental, las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como instrumentos que se constituyen
COMUNIDAD artísticos. filiales para transformar los barrios, en otras tantas formas de aprender, acceder a la información, generar conocimientos, gestionar servicios, implementar Fortalecimiento de los
• □Planificar los servicios acordes a comunas y ciudad, promoviendo los procesos de formación de usuarios X
Servicios Bibliotecarios
las necesidades de la ciudad. servicios bibliotecarios.
• □Desarrollar estrategias de apropiación de • □Lograr alcanzar los fines de la
conocimiento (talleres, cursos) y activar
procesos de sensibilización sobre temas de

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