Observar

Interpretar

procedimientos científicos Explorar

¿Qué pretendemos Iniciación alfabetización científica
Observar Analizar
al enseñarla?
Comprender Organizar
Organizar
ayudar
.
.
. ¿Pueden aprender Competencias sociales
habilidades cognitivas
ciencias los niños?
Aprendizaje colaborativo
pensamiento Desarrollar
independiente

Ciencias Naturales
en el Nivel Inicial

Rol de las ideas . . Preconceptos Punto de partida

previas
Articular con otras áreas

Exploración Sala de 3 años

Maquetas

Dibujos Sala de 4 años

Escuchar
Dictar al docente ¿Cómo incluirla en la
Propuestas
sala? Acompañar
Lecto-escritura Respetar sus tiempos
Papel que debe
Mediciones Matemática Sala de 5 años asumir el docente Lugar a preguntas
Investigaciones Ciencias Sociales Incentivar
estimular la curiosidad Carácter Lúdico Mirar con ojos de niños