TAMIZAJE SOCIOEMOCIONAL
Preescolar y primaria
FICHA INDIVIDUAL
Ciudad y Fecha: Febrero 03 2021 Tuluá ___________________
Nombres y Apellidos: Juan Pablo García García_____________
Lugar y Fecha de Nacimiento: 08 de diciembre del 2012 Tuluá
Dirección: Calle 26c3 # 14-04 ______
Teléfono: 3173949521___________
Barrio: La Esperanza________________
Información de los padres:
Padre:
Nombres y Apellidos: Juan Pablo García Quintero____________
Ocupación: Independiente
Madre:
Nombres y Apellido: Angie Paola García Villegas_____________
Ocupación: Ama de casa y estudiante________________
Información general:
Grado: 3-1_______________ Jornada: _mañana__________ Grupo Sanguíneo:
_o_ RH: Positivo__
Accidentes: ninguno___
Problemas: ninguno___
Fracturas: ninguno ___
¿Qué le gusta hacer?: Me gusta mucho dibujar, pintar, jugar con mis juguetes de
lego ___________
¿Tiene internet? ___si________ ¿Celular? __si__________
¿Computador? __si_______ ¿Tableta? no_________
¿Cuántos miembros de la familia deben compartir el computador o el celular para
estudiar y acceder a la plataforma escolar?
2
¿Quién apoya desde casa el manejo de la virtualidad o las guías de trabajo?
Mamá
¿El estudiante vive con adultos mayores de 60 años? _No__
Parentesco: __________________________
Maneja enfermedades de base cuales: ___________
_Angie Paola García Villegas______ Juan Pablo García García __
Firma del padre o acudiente Firma del estudiante
CC: 1.107.079.738 TI: 1.116.077.102
Grado: __3-1____ Fecha de elaboración: _3 febrero 2021_____
ACTITUD SÍ NO OBSERVACIONES
Expresa abiertamente sus Si
emociones
Se muestra alegre Si
Reacciona con agresividad No
Se muestra activo Si
Posee hábitos de cortesía Si
(saluda, da las gracias)
Molesta a sus compañeros o Si
familiares en casa
Se relaciona con todos sus Si
compañeros con facilidad o
familiares en casa.
Cuida el material de trabajo y sus Si
objetos personales y de la escuela
Acepta y respeta las normas
Solicita ayuda cuando lo precisa Si
Colabora en la realización de las Si
tareas
Se aísla del grupo trabaja en No
solitario
Presta atención a las Si
explicaciones
Muestra interés por las tareas Si
propuestas
Participa de las actividades Si
virtuales
Excelente presentación personal Si
frente a las clases virtuales.
Se burla ante los errores de los No
otros
Maneja excelentes posturas en Si
clase virtual o en la realización de
sus tareas escolares.