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ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS
CARRERA DE ESTADÍSTICA
TRABAJO DE METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN

Integrantes:
Gissela Peñafiel (282)
Galo Valente (254)
Docente:
Ing. Joanna Aguilar
Fecha:
11/12/2020

RIOBAMBA – ECUADOR

AÑO 2019
Tipos de investigación según el tiempo de estudio del objeto

Investigación transversal

La investigación transversal es el estudio en un cierto período de tiempo de un fenómeno. Se


caracteriza por mostrar "como una fotografía" el estado del fenómeno. Por ejemplo, si se
quiere responder a la pregunta de cómo los servicios de salud son utilizados durante una
epidemia en una región, se diseña una investigación de tipo transversal.

Investigación longitudinal

Una investigación longitudinal se extiende por un periodo largo de tiempo con la intención de


estudiar un caso o un grupo de casos. Para esto se toman múltiples medidas a cada
participante y luego se compara la evolución.

Por ejemplo el estudio ROOTS duró 10 años desde el 2005 al 2015 evaluando la salud mental
de más de 1000 adolescentes, desde los 14 hasta los 17 años de edad.

Tipos de investigación según las fuentes

Investigación observacional

La investigación se basa en las observaciones que realiza el investigador, sin intervenir en lo


que está observando. Por ejemplo, los antropólogos para estudiar las costumbres y tradiciones
de una cierta población se basan en lo que pueden observar de su comportamiento.

Investigación experimental

En la investigación experimental se manipulan las variables y se comparan los resultados con


los controles apropiados. En este tipo de estudio, el investigador modifica de manera
controlada las condiciones que pueden afectar un dado fenómeno, y de allí deduce sus
conclusiones.

Por ejemplo, para determinar el efecto de un compuesto sobre los niveles de glucosa
sanguínea, se administra dicho compuesto en diferentes concentraciones a un grupo de
individuos. Los resultados de la glucosa sanguínea se comparan con individuos que no
recibieron el compuesto.

Investigación documental

La investigación documental fundamenta sus conclusiones en base a documentos, que pueden


ser impresos o audiovisuales. Por ejemplo, para analizar las causas de las fatalidades en las
empresas petrolíferas, se recurre a registros de tales eventos que llevan las compañías.

Bibliografía: https://concepto.de/tipos-de-investigacion/

Tipos de Investigación científica: Una simplificación de la complicada incoherente


nomenclatura y clasificación

Tipos de investigación según el área académica

Investigación científica
La investigación científica aborda los temas asociados con las ciencias naturales, como la física,
la biología, la química, entre otros, donde se aplica el método científico, procedimiento
sistemático objetivo que consiste de poner a prueba las hipótesis que pueden explicar un
determinado fenómeno observado.

Por ejemplo, los insectos u otros animales que se alimentan de succionar la sangre de otros
animales deben tener algún mecanismo para impedir la coagulación. Esta observación ha
llevado a cientos de estudios que buscan en la saliva de estos chupadores de sangre
compuestos que pueden ser utilizados como anticoagulantes.

Investigación social

La investigación en ciencias sociales típicamente se basa en la observación de los


comportamientos de las poblaciones humanas. Las ciencias sociales incluyen la sociología, la
antropología, las ciencias políticas, la psicología, la educación, entre otras. Se apoyan, por lo
general, en métodos cualitativos o mixtos, el estudio de casos, y la documentación.

Investigación criminal

La criminalística lleva a cabo las acciones para descubrir el trasfondo de un delito o crimen. Por
ejemplo, la investigación de crímenes corporativos o de "cuello blanco", delitos cometidos por
lo general por personas de nivel socioeconómico alto, que actúan ilegalmente para obtener
beneficios económicos y/o sociales.

Investigación periodística

Dentro del periodismo se realizan también investigaciones que buscan descubrir


informaciones que no están a la vista del público general.

Por ejemplo, el periodista Brian Deer en el 2004 puso en evidencia las fallas en el trabajo que
relacionaba a la vacuna del sarampión, rubeola y paperas con el autismo.

Tipos de investigación según las disciplinas involucradas

Investigación interdisciplinaria

La investigación interdisciplinaria fusiona los conocimientos de una disciplina para obtener


conocimiento en una disciplina diferente. La fusión puede ser vista en algunos casos como una
nueva disciplina. Por ejemplo, la antropología biológica que estudia el ser humano como un
ente biológico.

Investigación multidisciplinaria

En la investigación multidisciplinaria se complementan diversas disciplinas que contribuyen


con su conocimiento particular en la resolución de un problema. Por ejemplo, para descubrir
las razones por las que los adultos mayores de sexo masculino presentaban una mayor tasa de
mortalidad por una cierta enfermedad, se juntaron inmunólogos, geriatras, geneticistas,
hematólogos y bioinformáticos.

Investigación transdisciplinaria

En la investigación transdisciplinaria se establece una colaboración entre disciplinas de tal


forma que se crean nuevos modelos e innovaciones para resolver un problema común. Por
ejemplo, en la investigación de la relación entre cáncer y energética se combina la biología, la
genética y la genómica del balance energético con el aporte de la psicología, la nutrición y la
oncología.

https://www.redalyc.org/pdf/636/63638739004.pdf

Tipos de investigación según el propósito

Investigación básica o fundamental

La investigación básica se dirige a indagar sobre temas abstractos o de naturaleza intrincada,


cuya profundidad y resultados pareciera no tener aplicaciones de importancia inmediata para
la sociedad. Por ejemplo, estudiar partículas elementales como los neutrinos y antineutrinos
en física.

Investigación aplicada

En la investigación aplicada, el principal propósito es buscar soluciones que tengan una


aplicabilidad en un corto o mediano plazo. Por ejemplo, el estudio de la respuesta inmune
contra un patógeno para producir una vacuna que pueda proteger contra la infección.

Tipos de investigación según los resultados

Investigación correlacional

En esta investigación la meta es determinar si dos o más variables están relacionadas. Una
variable es una característica de interés que puede cambiar entre individuos, como el peso, la
temperatura, el estado de salud, y muchas otras más.

Sin embargo, la investigación correlacional no permite determinar las causas con respecto a las
correlaciones. Por ejemplo, existe una correlación entre niños con asma y madres que fumaron
durante el embarazo; no obstante esto no significa que el asma en los niños es causada por el
hábito de fumar de sus padres.

Investigación descriptiva

La investigación descriptiva busca definir, clasificar o categorizar un fenómeno. Es un tipo de


investigación no experimental, donde el investigador no tiene control sobre los eventos,
variables o ambientes del estudio. Además, tampoco explica porque se produce dicho
fenómeno.

Dentro de la investigación descriptiva podemos tener diferentes clases:

Estudio de caso(s): se realiza la descripción detallada de una persona o de unas pocas


personas. Por ejemplo, cuando se investiga una enfermedad rara en una persona.

Observación naturalista: observación de organismos en su ambiente natural sin que el


investigador interfiera o establezca alguna interacción. Por ejemplo, la investigación que lleva
a cabo Jane Goodall desde la década de 1970 sobre los chimpancés.

Estudios de encuesta: aborda a una gran cantidad de personas y les pregunta sobre sus
opiniones, actitudes o comportamientos. Por ejemplo, los estudios de mercadeo de un
producto donde se hacen encuestas sobre al mismo a un grupo grande de personas.
Grupos de enfoque: son grupos estructurados y organizados para discutir sobre un tema
durante un tiempo específico. Por ejemplo, los grupos de profesores para analizar las
estrategias de enseñanza del currículo de matemática en la escuela secundaria.

Tipos de investigación según el método

Investigación cuantitativa

Es la investigación que usa datos que pueden ser medidos y analizados estadísticamente. Por
ejemplo, para determinar qué genes están relacionados con una enfermedad, se hacen análisis
genéticos en los pacientes y sus familiares sanos para determinar dónde se encuentran las
diferencias o mutaciones.

Investigación cualitativa

Es la investigación que no involucra mediciones numéricas. Los estudios cualitativos se llevan a


cabo a través de entrevistas o de observaciones. Por ejemplo, los estudios de mercadeo para el
grado de aceptación de una determinada marca de pasta dental.

Investigación mixta

Cuando en una investigación se combinan métodos cuantitativos y cualitativos hablamos de


investigación mixta. Un ejemplo es el estudio realizado por Thøgersen-Ntoumani y Fox para
investigar la actividad física y el estado de bienestar de los empleados de una empresa. La
parte cuantitativa consistió de la medición de la actividad física mientras el análisis cualitativo
se realizó a través de entrevistas.

Bibliografía: https://www.diferenciador.com/tipos-de-investigacion/

TIPOS DE INVESTIGACIÓN

Objetivos:

El terminar este tema el estudiante estará en capacidad de:

1. Identificar diferentes formas de clasificar las investigaciones.

2. Reconocer la relación entre los propósitos de las investigaciones y el tipo de investigación


que se adopta.

3. Explicar la diferencia entre el concepto de investigación científica e investigación


experimental.

4. Clasificar de diversas formas cinco investigaciones realizadas.

Aunque el método científico es uno, existen diversas formas de identificar su práctica o


aplicación en la investigación. De modo que la investigación se puede clasificar de diversas
maneras. Enfoques positivistas promueven la investigación empírica con un alto grado de
objetividad suponiendo que, si alguna cosa existe, existe en alguna cantidad y su existe en
alguna cantidad se puede medir. Esto da lugar al desarrollo de investigaciones conocidas como
cuantitativas, las cuales se apoyan en las pruebas estadísticas tradicionales. Pero
especialmente en el ámbito de las ciencias sociales se observan fenómenos complejos y que
no pueden ser alcanzados ser observados a menos que se realicen esfuerzos holísticos con alto
grado de subjetividad y orientados hacia las cualidades más que a la cantidad. Así se originan
diversas metodologías para la recolección y análisis de datos (no necesariamente numéricos)
con los cuales se realiza la investigación conocida con el nombre de Cualitativa.

La forma más común de clasificar las investigaciones es aquella que pretende ubicarse en el
tiempo (según dimensión cronológica) y distingue entre la investigación de las cosas pasadas
(Histórica), de las cosas del presente (Descriptiva) y de lo que puede suceder (Experimental).

Histórica, Descriptiva y Experimental

Tradicionalmente se presentan tres tipos de investigación de los cuales surgen las diversos
tipos de investigaciones que se realizan y son: Histórica, Descriptiva, Experimental.

La investigación histórica trata de la experiencia pasada, describe lo que era y representa una


búsqueda crítica de la verdad que sustenta los acontecimientos pasados. El investigador
depende de fuentes primarias y secundarias las cuales proveen la información y a las cuáles el
investigador deberá examinar cuidadosamente con el fin de determinar su confiabilidad por
medio de una crítica interna y externa. En el primer caso verifica la autenticidad de un
documento o vestigio y en el segundo, determina el significado y la validez de los datos que
contiene el documento que se considera auténtico.

La investigación descriptiva, según se mencionó, trabaja sobre realidades de hecho y su


característica fundamental es la de presentar una interpretación correcta. Esta puede incluir
los siguientes tipos de estudios: Encuestas, Casos, Exploratorios,

Causales, De Desarrollo, Predictivos, De Conjuntos, De Correlación.

La investigación experimental consiste en la manipulación de una (o más) variable


experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de
describir de qué modo o por qué causa se produce una situación o acontecimiento particular.
El experimento provocado por el investigador, le permite introducir determinadas variables de
estudio manipuladas por él, para controlar el aumento o disminución de esas variables y su
efecto en las conductas observadas.
 

Bibliografía: https://sites.google.com/site/misitioweboswaldotomala2016/tipos-de-
investigacion

¿Qué es una investigación?

Es la acción de investigar, de intentar descubrir o conocer algo, estudiando, examinando


atentamente cualquier indicio o realizando las diligencias para averiguar o aclarar un hecho.

2. ¿Cuántos tipos de investigación existen? Definiciones de cada una de ellas

 Investigación básica: También llamada investigación fundamental o investigación pura, se


suele llevar a cabo en los laboratorios; contribuye a la ampliación del conocimiento científico,
creando nuevas teorías o modificando las ya existentes.
 Investigación aplicada: Es la utilización de los conocimientos en la práctica, para aplicarlos,
en la mayoría de los casos, en provecho de la sociedad.

 Investigación analítica: Es un procedimiento más complejo que la investigación descriptiva, y


consiste fundamentalmente en establecer la comparación de variables entre grupos de estudio
y de control.

 Investigación de campo: Se trata de la investigación aplicada para comprender y resolver


alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja
en el ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que
obtendrán los datos más relevantes a ser analizados, son individuos, grupos y
representaciones de las organizaciones científicas no experimentales dirigidas a descubrir
relaciones e interacciones entre variables sociológicas, psicológicas y educativas en estructuras
sociales reales y cotidianas.

Bibliografía:
https://www.ecotec.edu.ec/documentacion/investigaciones/docentes_y_directivos/
articulos/4955_Fcevallos_00009.pdf

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