CÁTEDRA SIPÁN
Rúbrica para evaluar Producto Acreditable Final: Artículo de Opinión
CRITERIOS EXCELENTE
Respecto a su originalidad, la
información cuenta con un nivel de
similitud de hasta el 10% en el producto
Originalidad académico final.
Índice de similitud promedio: 1-10%
(4 puntos)
Respeta estrictamente la coherencia global
(unidad y orden de las ideas) y local (uso
Coherencia,
pertinente de mecanismos de cohesión
cohesión, como conectores, entre otros).
ortografía y Usa excelentemente el idioma, sin errores
puntuación ortográficos ni de puntuación en su
redacción.
(2 puntos)
Utiliza correctamente las normas de estilo
en la redacción de trabajos académicos, de
acuerdo a su Facultad (APA o Vancouver).
Citas y Presenta 7 citas (Entre textuales o de
Referencias paráfrasis) y como mínimo 7 referencias
respectivamente.
(2 puntos)
Cumple rigurosamente las características
Presentación formales exigidas como estructura base,
formal extensión, fuente de letra, interlineado.
(2 puntos)
Explica y argumenta con suma solvencia y
claridad los resultados obtenidos en su
investigación formativa y responde con
seguridad las preguntas formuladas por el
docente o sus compañeros. Respeta el
tiempo establecido (5 minutos). Se
identifica con su DNI, carné universitario o
carné de biblioteca.
Sustentación Presenta material de apoyo de acuerdo a
las indicaciones dadas, correctamente
organizado y haciendo uso de esquemas
visuales en una herramienta de
presentación. Activa su cámara y
micrófono.
Vestimenta de acuerdo a la ocasión.
(10 puntos)
Calificación
BUENO
Respecto a su originalidad, la
información cuenta con un nivel de
similitud de hasta el 20% en el
producto académico final.
Índice de similitud promedio: 11-20%
(3 puntos)
Respeta la coherencia global (unidad y
orden de las ideas) y local (uso
pertinente de mecanismos de cohesión
como conectores, entre otros).
Usa bien el idioma, presenta sólo
errores de puntuación en su redacción.
(1.5 puntos)
Utiliza correctamente las normas de
estilo en la redacción de trabajos
académicos, de acuerdo a su Facultad
(APA o Vancouver). Presenta 5 a 6 citas
(Entre textuales o de paráfrasis) y como
mínimo 5 a 6 referencias.
(1.5 puntos)
Cumple las características formales
exigidas como estructura base,
extensión, fuente de letra,
interlineado. (1.5 puntos)
Explica y argumenta con solvencia y
claridad los resultados obtenidos en su
investigación formativa y responde con
seguridad las preguntas formuladas por
el docente o sus compañeros, pero sus
argumentos no son claros. Respeta
parcialmente el tiempo establecido. Se
identifica con su DNI, carné
universitario o carné de biblioteca.
Presenta material de apoyo de acuerdo
a las indicaciones dadas, parcialmente
organizado y haciendo uso de
esquemas visuales en una herramienta
de presentación. Activa su cámara y
micrófono. Vestimenta de acuerdo a la
ocasión.
(8 puntos)
REGULAR
Respecto a su originalidad, la Respecto a su originalidad, la
información cuenta con un nivel de información cuenta con un nivel de
similitud de hasta el 40% en el similitud de hasta el 50% en el
producto académico final. producto académico final.
Índice de similitud promedio: 21- Índice de similitud promedio: 41-50%
40% (2 puntos)
Respeta regularmente la coherencia
global (unidad y orden de las ideas) y
local (uso pertinente de mecanismos de
cohesión como conectores, entre
otros).
Usa regularmente el idioma, presenta
hasta 3 errores ortográficos y de
puntuación en su redacción.
(1 punto)
Utiliza parcialmente las normas de
estilo en la redacción de trabajos
académicos, de acuerdo a su Facultad
(APA o Vancouver). Presenta 3 a 4 citas
(Entre textuales o de paráfrasis) y como
mínimo 3 a 4 referencias.
(1 punto)
Cumple parcialmente las
características formales exigidas como
estructura base, extensión, fuente de
letra, interlineado. (1 punto)
Explica y argumenta con parcial
solvencia y claridad los resultados
obtenidos en su investigación
formativa y no responde con precisión
las preguntas formuladas por el
docente o sus compañeros. No
considera el tiempo establecido. Se
identifica con su DNI, carné
universitario o carné de biblioteca.
Presenta material de apoyo, pero, no
está de acuerdo a las indicaciones
dadas, parcialmente organizado y
haciendo uso de esquemas visuales en
una herramienta de presentación.
Activa su cámara y micrófono.
Vestimenta de acuerdo a la ocasión.
(6.5 puntos)
DEBE MEJORAR NO LOGRADO
La información respecto a su
similitud excede el 50% en el
producto académico final.
Índice de similitud promedio:
51-100%
(1 punto) (0 puntos)
Respeta poco la coherencia global
No cumple con las exigencias de
(unidad y orden de las ideas) y local (uso
este criterio.
pertinente de mecanismos de cohesión
como conectores, entre otros).
Debe mejorar, presenta hasta más de 6
errores ortográficos y de puntuación en
su redacción.
(0 puntos)
(0.5 puntos)
No utiliza correctamente las normas de
estilo en la redacción de trabajos No presenta ni citas, ni
académicos, de acuerdo a su Facultad referencias.
(APA o Vancouver). Presenta 2 o 1 cita
(Entre textuales o de paráfrasis) y como
mínimo 2 o 1 referencia.
(0.5 puntos) (0 puntos)
Cumple mínimamente las No cumple con las exigencias
características formales exigidas como de este criterio.
estructura base, extensión, fuente de
letra, interlineado. (0.5 puntos) (0 puntos)
Lee los resultados obtenidos en su
No se presentó
investigación formativa y no responde
a las preguntas formuladas por el
docente o sus compañeros. No
considera el tiempo establecido. Se
identifica con su DNI, carné
universitario o carné de biblioteca.
Presenta material de apoyo, pero, no
está de acuerdo a las indicaciones
dadas, parcialmente organizado y no
hace uso de esquemas visuales en una
herramienta de presentación. Activa su
cámara y micrófono. Vestimenta de
acuerdo a la ocasión.
(0 puntos)
(5 puntos)
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