Prof.

Jeannette Riffo
Evaluación Lectura Complementaria
“Sapo y Sepo son amigos"
2º año básico

Nombre: __________________________________________ Fecha: __________________

Puntaje Ideal: 28 Puntaje Obtenido. _______ ______% N/L _____ Nota: _________

Objetivo: "Lectura y comprensión” “Identificar personajes importantes”

I. Marca una Verdadero Falso. según corresponde a cada afirmación.

1. Sepo era muy dormilón *

1 punto

Marca solo un óvalo.

Verdadero

Falso

2. El cuento comienza con la llegada del verano. *

1 punto

Marca solo un óvalo.

Verdadero

Falso

3. El botón de Sepo, nunca se le había perdido. *

1 punto

Marca solo un óvalo.

Verdadero

Falso

4. Sepo y Sapo, recibían muchas cartas. *

1 punto

Marca solo un óvalo.

Verdadero

Falso

5. Los animales del bosque se rieron de Sepo, por su traje de baño. * 1 punto

Marca solo un óvalo.

Verdadero

Falso
 6. Sapo y Sepo eran muy peleadores. *
1 punto

Marca solo un óvalo.

Verdadero

Falso

7. El cuento termina con una gran fiesta en el río. *

1 punto

Marca solo un óvalo.

Verdadero

Falso

8. Sapo y Sepo se bañaron desnudos en el río. *

1 punto

Marca solo un óvalo.

Verdadero

Falso

9. Sapo hizo dormir a Sepo con un cuento. * 1 punto

Marca solo un óvalo.

Verdadero

Falso

II. Encierra la alternativa correcta.

10. Sapo fue a despertar a Sepo porque había llegado: *

Selecciona todos los que correspondan

A. El verano.
B. La primavera.
C. El invierno.
 1 punto

11. Sapo sacó hasta la página de.........para que Sepo se levantara * 1 punto

Selecciona todos los que correspondan.

A. Noviembre.
B. Abril.
C. Mayo.

12. Sepo quería contarle a Sapo 1 punto

un: *

Selecciona todos los que correspondan.

A. Un chiste.
B. Un cuento.
C. Una leyenda.

13.............................................Sapo perdió de 1 punto

su chaqueta. *

Selecciona todos los que correspondan.

A. Un bolsillo.
B. Un cinturón.
C. Un botón.

14.....................................................Sapo y 1 punto
Sepo se fueron a...........................al río. *

Selecciona todos los que correspondan.

A. Nadar.
B. Pescar.
C. Bucear.

15........................................Sepo se veía 1 punto

en traje de baño. *

Selecciona todos los que correspondan.

A. Hermoso.
B. Elegante.
C. Ridículo.
17. 16. Sapo escribió.............................para Sepo. * 1 punto

Selecciona todos los que correspondan.

A. Una poesía.
B. Una carta.
C. Una canción.

17.Sapo es más..........................que Sepo. * 1 punto

Selecciona todos los que correspondan.

A. pequeño
B. Grande
C. Chico

III. Escribe de 1 a 5 el orden de los cuentos

18.Marca de 1 a 5 el orden de los cuentos * 5 puntos

Marca solo un óvalo por fila.

1 2 3 4 5

Un baño. Ell cuento. La carta. Primavera.

Un botón perdido.

IV. Observa las ilustraciones y responde marcando la alternativa correcta a

cada pregunta.

19. ¿Cómo se siente Sepo 1 punto

Marca solo un óvalo.

A. Esta feliz.

B. Está cansado.

C. Le duele la guatita.
 1 punto

20. ¿Por qué Sapo está de cabeza? * 1 punto

Marca solo un óvalo.

A. Está haciendo gimnasia

B. No se le ocurría un cuento para contar a sapo

C. Está dando volteretas.

21. ¿Estas contento Sapo? ¿Por qué?

Marca solo un óvalo.

A. Sapo le está bailando a Sepo

B. Sapo está saltando, dice soy Sapo

C. Sepo le dio su chaqueta a Sapo.

22. ¿Está enojado Sepo? ¿Por qué? * 1 punto

Marca solo un óvalo.

A. Quería ir a pasear.

B. Esta cantando.

C. Perdió su botón.
 1 punto

23.¿Cómo se ve Sepo en traje de 1 punto

baño? *

Marca solo un óvalo.

A. Te ves hermoso en traje de baño

B. Te ves ridículo en traje de baño

C. Te ves lindo en traje de baño.

24. ¿Qué hacen los animales? *

Marca solo un óvalo.

A. Se ríen de Sepo.

B. Hacen Barra a Sepo.

C. Le cantan a Sepo.
1 punto