La

Ministerio de Educación Drogadicción

El camino hacia la drogadicción
Centro Educativo Marcos Alarcón P. comienza con el acto voluntario de
consumir drogas.

Presentado por: Uriel Canto

Profesor: Ariel Domínguez

Materia: español

10° A Ciencias

26 de mayo

2022

Uriel Canto Santos


Introducción
Este es un problema social que
afecta a cualquier persona sin
diferenciar su estrato económico,
social o académico. En este
fenómeno intervienen: la situación
económica, política e histórico-social,
el estado de salud física y síquica del
individuo, y las drogas –sustancias
psicoactivas-; por lo tanto, es un
asunto complejo que requiere ser
abordado por diferentes disciplinas
como la historia, la antropología, la
psicología, la sociología, la política,
el derecho, la medicina, la
farmacología, etc.
“Bajo el efecto de
las drogas no te importa nada,
sólo quieres aislarte
del mundo y conseguir
una paz interior que no se
consigue en el estado normal.”
¿Qué es la drogadicción?
La drogadicción es una enfermedad
crónica que se caracteriza por la
búsqueda y el consumo compulsivo o
incontrolable de la droga a pesar de
las consecuencias perjudiciales que
acarrea y los cambios que causa en el
cerebro, los cuales pueden ser
duraderos. Estos cambios en el
cerebro pueden generar las conductas
dañinas que se observan en las
personas que se drogan. La
drogadicción es también una
enfermedad con recaídas. La recaída
ocurre cuando una persona vuelve a
consumir drogas después de haber
intentado dejarlas.
El camino hacia la drogadicción
comienza con el acto voluntario de
consumir drogas. Pero con el tiempo la
capacidad de una persona para decidir
Alternativas para evitar la
drogadicción
 Integrar a la Familia en un
ambiente de comunicación,
respeto y confianza.
 Establecer lazos de afecto y
convivencia positiva con
familiares, grupos de amigos,
vecinos, maestros etc.
 Reconocer a nuestros hijos los
logros, habilidades y
capacidades personales.
 Crear el hábito del estudio,
lectura y participación en
actividades fuera de la
escuela.
 La interrelación entre el grupo
de iguales, familia y colegio es
fundamental, también, para
detectar problemas.
 Fomentar el ocio y actividades
recreativas saludables en
nuestros adolescentes.