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RESUMEN
En esta práctica es para estudiar cómo se comporta la corriente eléctrica en distintos intervalos de tiempo con un
condensador y una resistencia. Se observará cómo se comporta el condensador cuando se carga y se descarga con un
voltaje determinado por una fuente de poder, y con ayuda de los datos tomados determinaremos la gráfica los puntos de
carga y descarga. De acuerdo a lo que se observe en el presente informe, será posible describir con palabras propias la
función que cumple un condensador.
ABSTRACT
In this practice it is to study how the electric current behaves in different time intervals with a capacitor and a
resistor. It will be observed how the capacitor behaves when it is charged and discharged with a voltage
determined by a power source, and with the help of the data taken, we will determine the graph of the loading
and unloading points. According to what is observed in this report, it will be possible to describe with proper
words the function that a condenser fulfills.
TEORÍA RELACIONADA:
𝑄
𝖼 − 𝐼𝑅 − =0
𝐶
lo que quiere decir que en este circuito la corriente
es igual a la variación del tiempo de la carga
(creciente) en el condensador:
Figura 1 𝑑𝑄
𝐼=+
De la figura 1, muestra un circuito utilizado para 𝑑𝑡
la carga de un condensador, que admitiremos
Tabla 3
R nominal (𝛺) R medido (𝛺)
10k 10.02k
47k 47k
Evaluación:
1- Explique cualitativamente las
observaciones hechas en el paso 1.
Inicialmente observamos como el capacitor se
carga rápidamente, al colocar el interruptor en la
posición de encendido, pero con el transcurrir del
tiempo la velocidad de carga disminuye, dado que
la diferencia de potencial entre las placas del
capacitor aumenta, hasta que finalmente 𝐼 es igual
a cero dado que la diferencia de potencial en el
capacitor es igual a la suministrada por la fem. Es Grafica 2 3D
importante recordar que la caída de potencia a
través del resistor debe ser igual a la diferencia de 3- ¿Qué tipo de grafica obtiene?
potencial entre el voltaje de las terminales de la Correlaciónelas con sus observaciones.
fuente, además inicialmente la corriente I tiene su Se obtiene para ambos casos una gráfica de tipo
máximo valor y la carga 𝑄 es igual a cero. Luego exponencial, además para el proceso de carga
a medida que el capacitor se carga, esté se opone podemos ver una relación de proporcionalidad,
al flujo adicional de carga, en consecuencia, la aunque no directa, entre el voltaje y el tiempo, lo
corriente disminuye. Algo no muy diferente cual se puede observar en la gráfica dado que a
ocurre con la descarga del capacitor en donde esté medida que aumenta el tiempo, también lo hace el
inicialmente tiene una carga máxima 𝑄 y la voltaje en el capacitor. Lo mismo no ocurre en la
diferencia de potencial 𝑄, aplicada al resistor es descarga, puesto que a medida que aumenta el
𝐶 tiempo el voltaje disminuye.
igual a cero dado que 𝐼 = 0. En algún momento t
durante la descarga la corriente es 𝐼 la carga del 4- En la curva de carga del condensador,
capacitor 𝑞. Gradualmente la corriente ira trace una recta tangente en la posición
aumentando mientras el capacitor se descarga. 𝒕 = 𝟎𝒔 y determine y determine en que
2- Usando los datos de la tabla 1, grafique momento 𝒕 la recta tangente toma el
V vs t, (ambas curvas en el mismo valor máximo de 10V.
plano).
V vs t
vV0
1
8
2
tS
20 40 60 80 100 120
Grafica 1
Grafica 3
Carga de un condensador
Descarga de un condensador
50
100
150
Grafica 7
Grafica 8
CONCLUSIÓN
Se pudo analizar que el efecto que tiene una
resistencia en el proceso de carga y descarga de un
condensador (capacitor), es en que hará variar la
Constante de tiempo dependido de su valor
Óhmico, o sea, a mayor resistencia mayor tiempo
de carga o descarga. Con esto se pudo concluir
que, el condensador tiene la capacidad de cargar y
descargar una cantidad de energía eléctrica en
función del tiempo y que esta fluye rápidamente si
no posee una resistencia que restrinja el paso
directo de esta. Esto nos puede ayudar a regular el
flujo de las cargas impidiendo que elementos
delicados se fundan con los cambios bruscos de
energía.
BIBLIOGRAFÍA