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Taller Impactos Ambientales en la Universidad El Bosque.

En parejas deben identificar los impactos ambientales que se generan día a día dentro del campus
Usaquén de la universidad, y desarrollar los siguientes puntos:

1. ¿Cuáles son los procesos que generan dichos impactos y en que bloque suceden?
2. Clasifique los impactos identificados del más leve al más grave. Justifique su respuesta.

Por cada impacto:

3. ¿Qué estrategias ha desarrollado la universidad para reducir dichos impactos? Si algún


impacto identificado no ha sido gestionado aún ¿Qué actividades proponen ustedes para
reducir o controlarlos?
4. ¿En qué aspectos considera que se beneficia o se perjudica la universidad al desarrollar las
estrategias de gestión?

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