“MIS

PRIMERAS
LETRAS”
LEO, ESCRIBO
Y COMPRENDO
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
A-a y escribe su nombre.
 Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
Une las palabras con su dibujo.
 Escribe una oración que corresponda a cada
palabra.

________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________

 Lee con atención el siguiente texto.

 Responde las preguntas.

 Lee con atención el siguiente texto.

La araña Ana
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- ¿Cómo se llama la araña?

_____________________________________

2.- ¿Qué vio la araña por la ventana del autobús?

_____________________________________

3.- ¿De quién era el anillo que encontró la araña?

_____________________________________

4.- ¿Qué uso la araña para volver a la playa?

_____________________________________

5.- Escribe que fue lo que más te gusto de la lectura.

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra

B-b y escribe su nombre.
 Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
Completa el nombre de los dibujos.
  Lee con atención el siguiente texto.

1.- ¿A dónde fue Beto de vacaciones?

_____________________________________

2.- ¿En que viajo Beto?

_____________________________________
 Lee con atención el siguiente texto.

La bruja buena
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído

1.- ¿Qué usaba la bruja buen apara volar?

_____________________________________

2.- ¿Qué pesco la bruja?

_____________________________________

3.- ¿Qué le hizo la ballena a la bruja y la hizo reír?

_____________________________________

4.- ¿te gusto la historia?

_____________________________________

5.- Escribe las palabras que leíste y que inicien con “b”

______________________________________

______________________________________

______________________________________
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
C-c y escribe su nombre.
 Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
 Relaciona la silaba y escribe el nombre a cada cosa

Completa las oraciones con las siguientes palabras.

dulces cincuenta cicatriz circo

trapecistas cebras ciudad
 Lee con atención el siguiente texto y encierra las
palabras con las siguientes silabas.

ca – co – cu – ce - ci
 Lee con atención el siguiente texto.

El caracol Carlos
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- ¿Cómo se llama el caracol?

_____________________________________

2.- ¿Qué hizo el caracol cuando vio el cohete?

_____________________________________

3.- menciona que cosas vio Carlos desde el cielo:

_____________________________________

4.- ¿en dónde aprendió un montón de letras el caracol?

_____________________________________

5.- Escribe que fue lo que más te gusto de la lectura.

______________________________________

______________________________________

______________________________________
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
CH-ch y escribe su nombre.
 Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
 Completa el nombre de cada dibujo.
  Lee el texto y escribe si alguna vez fuiste al circo
y que fue lo que más te gusto.

__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
 Lee con atención el siguiente texto.

El Chino Chito
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- ¿De qué país es Chito?

_____________________________________

2.- Su chaqueta era de color:

_____________________________________

3.- ¿De quién era el chupete que encontró?

_____________________________________

4.- ¿te gustan los churros como al bebe de la historia?

_____________________________________

5.- Escribe que fue lo que más te gusto de la lectura.

______________________________________

______________________________________

______________________________________
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
D-d y escribe su nombre.
Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
 Escribe cada palabra en el lugar que le
corresponde.
 Escribe una breve historia que describa el
siguiente dibujo.
__________________________

________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
 Lee con atención el siguiente texto.

El dinosaurio David.
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- ¿Quién es David?

_____________________________________

2.-¿Cómo se comió los peces el dinosaurio?

_____________________________________

3.- ¿Qué hicieron los peces en la barriga del dinosaurio?

_____________________________________

4.- ¿Cómo termino la historia?

_____________________________________

5.- Escribe otro final.

______________________________________

______________________________________
______________________________________

Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra

E-e y escribe su nombre.
Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
Une las palabras con su dibujo y escribe una oración
para cada uno.

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________
Lee el texto y realiza un dibujo de lo que entendiste.
 Lee con atención el siguiente texto.

El erizo y el escorpión.
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- ¿Cuál es el nombre de la historia?

_____________________________________

2.- ¿Qué tenía de especial el espejo?

_____________________________________

3.- ¿Qué paso cuando el erizo y el escorpión se vieron al

espejo?

_____________________________________

4.- Si tuvieras un espejo mágico, ¿en qué te gustaría

convertirte?

_____________________________________

¿Por qué?

______________________________________
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
F-f y escribe su nombre.
Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
Completa el nombre de cada uno de los dibujo en cada
cuadro.
Escribe tres palabras que inicien con la misma silaba
que la del ejemplo.

Completa.
 Lee con atención el siguiente texto.

El fantasma Fofi
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- ¿Cuál era el nombre del fantasma?

_____________________________________

2.- ¿Qué fue lo que lo asusto?

_____________________________________

3.- ¿Qué otro nombre le pondrías al fantasma?

_____________________________________

4.- Escribe las palabras que inicien con “f”

______________________________________

______________________________________

______________________________________
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
G-g y escribe su nombre.
Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
Escribe en orden la secuencia del cuento observando
las imágenes.
Completa las palabras con las siguientes silabas.

ga – gue – gui – go - gu
 Lee con atención el siguiente texto.

El gusano Gonzalo
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- ¿Quién es Gonzalo?

_____________________________________

2.- ¿con quién vivía?

_____________________________________

3.- ¿Por qué compro unos lentes de sol?

_____________________________________

4.- se hizo buen amigo de:

_____________________________________
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
H-h y escribe su nombre.
Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
Lee el texto y responde la pregunta.

¿Cómo te sentirías si te pasara lo mismo que a Hugo?

_________________________________________

¿Por qué? _________________________________

 Lee con atención el siguiente texto.

Hipo y su papá
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- ¿Cómo son los hipopótamos?

_____________________________________

2.- ¿Qué fue lo que comió el hipopótamo?

_____________________________________

3.- ¿Qué comió el hipopótamo bebe?

_____________________________________

4.- ¿te gusto la historia?

_____________________________________

5.- Escribe las palabras que leíste y que inicien con “h”

______________________________________

______________________________________

______________________________________
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
I-i y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
  Escribe una breve historia que describa el
siguiente dibujo.

__________________________

________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Realiza las indicaciones que te de tu profesor.

Escribe las palabras con I-i que conozcas.

____________________ ___________________

____________________ ___________________
 Lee con atención el siguiente texto.

Imi el indio
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- ¿Dónde vivía Imi el indio?

_____________________________________

2.- ¿Qué le hizo el imán al avión?

_____________________________________

3.- ¿Qué accidente le ocurrió al avión?

_____________________________________

4.- ¿alguna vez has visto un accidente?

_____________________________________

5.- Escribe un nuevo final para la historia.

______________________________________

______________________________________

______________________________________
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
J-j y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
Completa el nombre de cada dibujo.
Usa las palabras del ejercicio anterior y completa las
que inicien igual en cada línea.

 Lee con atención el siguiente texto.

La jirafa y la bruja
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- ¿Quiénes son los personajes de la historia?

_____________________________________

2.- ¿Cómo eran las brujas que aparecen en la historia?

_____________________________________

3.- ¿Cuál era el nombre de la bruja buena?

_____________________________________

4.- ¿Qué le paso a la jirafa cuando se cayó del tobogán?

_____________________________________
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
K-k y escribe su nombre

Realiza las indicaciones que te de tu profesor.

Lee el texto y encierra las palabras con K-k que
encuentres.
Escribe una oración con cada palabra que está en el
kiosko.
 Lee con atención el siguiente texto.

Kiko y el koala
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- ¿Qué come el koala?

_____________________________________

2.- ¿Por qué se escondió Kiko el koala?

_____________________________________

3.- ¿Qué se puso Kiko para que no lo reconocieran?

_____________________________________

4.- ¿al final que fue lo que comió?

_____________________________________
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
L-l y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
Lee el siguiente texto y responde la siguiente página.
Escribe palabras que inicien igual.

Completa.
 Lee con atención el siguiente texto.

El león Lolo
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- ¿el nombre del león es?

_____________________________________

2.- ¿Qué otro nombre le pondrías al león?

_____________________________________

3.- ¿Por qué el león y el lobo no querían al elefante?

_____________________________________

4.- ¿Esta bien lo que hicieron con el elefante?

_____________________________________

5.- ¿Qué hubieras hecho tú en su lugar?

_____________________________________
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
M-m y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
  Escribe una breve historia usando las siguientes
palabras.

Memo mochila Manuel manzana mapa

__________________________

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
 Escribe el nombre que corresponda a cada dibujo.

 Escribe 3 oraciones con las palabras escritas.

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
 Lee con atención el siguiente texto.

Mickey y el lobo
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- ¿Quiénes son los personajes del cuento?

______________________________

2.- ¿Qué le ocurrió a Mickey?

______________________________

3.- ¿Cómo se escapó Mickey de la barriga del lobo?

______________________________

4.- ¿Qué paso cuando encontró el anillo a la orilla de

su casa?
______________________________
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
N-n y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
 Lee con atención el siguiente texto.

La rana Nena
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- erase una vez una rana que se llamaba……

_____________________________________

2.- ¿Qué cosas le gusta hacer a Nena?

_____________________________________

3.- ¿con quién jugaba la rana?

_____________________________________

4.- ¿Qué tomaron la rana y la araña para sentirse mejor

después de enfermarse?

_____________________________________
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
Ñ-ñ y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
Completa la silaba que hace falta en cada palabra, pon
atención si es singular o plural.
 Lee con atención el siguiente texto.

La muñeca y el ñu
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- ¿Cómo era la cabaña donde vivía la muñeca?

_____________________________________

2.- ¿Cuál fue la pesadilla de la muñeca?

_____________________________________

3.- ¿Qué paso cuando se despertó la muñeca?

_____________________________________

4.- ¿Cómo se llamaba el amigo del nu?

_____________________________________
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
O-o y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
Lee el texto y resuelve la siguiente página.
 Lee con atención el siguiente texto.

El oso Octavio
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- ¿Qué hacia el la playa Octavio el oso?

_____________________________________

2.- ¿Qué fue lo que vio cuando fue a bucear?

_____________________________________

3.- ¿Qué fue lo que encontró dentro de la olla?

_____________________________________

4.- ¿Qué te hubiera gustado encontrar en la olla?

_____________________________________
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
P-p y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
Colorea igual el recuadro del dibujo con su nombre.

capullo Pepe Mapa

mariposa papá panza
 Lee con atención el siguiente texto.

La pata y el pato
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

1.- ¿Quiénes son los personajes de la historia?

_____________________________________

2.- ¿Cómo eran las brujas que aparecen en la historia?

_____________________________________

3.- ¿Cuál era el nombre de la bruja buena?

_____________________________________

4.- ¿Qué le paso a la jirafa cuando se cayó del tobogán?

_____________________________________
Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
Q-q y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
Escribe las palabras que conozcas con las silabas que-
qui.
 Lee con atención el siguiente texto.

La mariquita y el mosquito
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
R-r y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor.
Escribe cada palabra donde corresponde.
Lee con cuidado y escribe un título para el texto.

_______________________________________________________________________________
 Lee con atención el siguiente texto.

El ratón y el rey
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
S-s y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor
Escribe el nombre que le corresponde a cada dibujo.
 Lee con atención el siguiente texto.

Superman
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
T-t y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor
Escribe el nombre que corresponde a cada una de las
ilustraciones.
Lee el siguiente texto y dibuja algo que lo represente.
 Lee con atención el siguiente texto.

La tortuga Tomasa
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
U-u y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor
Escribe el nombre de cada cosa donde corresponde.
Encierra con color rojo todas las palabras con “u” que
encuentres.
 Lee con atención el siguiente texto.

El unicornio y el huevo
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
V-v y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor
Usa revistas para recortar palabras.
Lee el texto y escríbelo nuevamente en las líneas.
 Lee con atención el siguiente texto.

Violeta y su vestido
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
W-w y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor
Busca las palabras en la sopa de letras y escríbelas en
las líneas.
Lee la historia de Wendy y responde la pregunta.

¿Qué haces durante el recreo con tus amigos?

___________________________________________

 Lee con atención el siguiente texto.

El cocodrilo Wilson
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
X-x y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor
Marca con color rojo todas las letras “x” que
encuentres.
Lee las palabras y escribe tres oraciones con alguna
de ellas.

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________
 Lee con atención el siguiente texto.

El boxeo
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
Y-y y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor
Escribe las palabras donde corresponde.
 Lee con atención el siguiente texto.

Yako el payaso
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

Colorea los dibujos donde su nombre inicie con la letra
Z-z y escribe su nombre
Realiza las indicaciones que te de tu profesor
Dibuja lo que dice cada palabra en el recuadro y
luego escribe su nombre nuevamente.

Elije las palabras correctas y escríbelas donde

corresponde.
 Lee con atención el siguiente texto.
Zepo y el zorro
REGISTRO

Palabras leídas por minuto _______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

 Realiza las siguientes indicaciones.

 Lee con atención el siguiente texto.

REGISTRO Palabras leídas por minuto ______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

 Realiza las siguientes indicaciones.

 Lee con atención el siguiente texto.
REGISTRO Palabras leídas por minuto ______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

 Realiza las siguientes indicaciones.
  Lee con atención el siguiente texto.

REGISTRO Palabras leídas por minuto ______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

 Realiza las siguientes indicaciones.
  Lee con atención el siguiente texto.

REGISTRO Palabras leídas por minuto ______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

 Realiza las siguientes indicaciones.
  Lee con atención el siguiente texto.

REGISTRO Palabras leídas por minuto ______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

 Realiza las siguientes indicaciones.
  Lee con atención el siguiente texto.

REGISTRO Palabras leídas por minuto ______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

 Realiza las siguientes indicaciones.
  Lee con atención el siguiente texto.

REGISTRO Palabras leídas por minuto ______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

 Realiza las siguientes indicaciones.
  Lee con atención el siguiente texto.

REGISTRO Palabras leídas por minuto ______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

 Realiza las siguientes indicaciones.
  Lee con atención el siguiente texto.

REGISTRO Palabras leídas por minuto ______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

 Realiza las siguientes indicaciones.
  Lee con atención el siguiente texto.

REGISTRO Palabras leídas por minuto ______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

 Realiza las siguientes indicaciones.
  Lee con atención el siguiente texto.

REGISTRO Palabras leídas por minuto ______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.

 Realiza las siguientes indicaciones.
  Lee con atención el siguiente texto.

REGISTRO Palabras leídas por minuto ______

 Responde las preguntas a partir del texto leído.