Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias

Extractivas

Departamento de Formación Básica

Academia de Química

Laboratorio de Fundamentos de Química

Práctica #2
¨Materiales de la laboratorio¨

Alumno: Valencia Caballero Naomi

Grupo: 1PM12
Sección: B
Profesora: MEV Irma Rodríguez Hernández 

OBJETIVO GENERAL
  Enlistar, caracterizar y clasificar los materiales, equipos e instrumentos existentes en un
laboratorio de química general.

OBJETIVOS PARTICULARES

 Identificar los materiales de laboratorio y clasificarlos de acuerdo a su uso o característica

principal.

 Seleccionar el material de laboratorio según su uso específico y realizar mediciones

pertinentes.

 Valorar la importancia de realizar las actividades y mediciones de forma correcta,

responsable y honesta.

INTRODUCCIÓN

La mayor parte de avances científicos de los últimos siglos se han podido llevar a cabo gracias al
progresivo tecnológico y al esfuerzo de su aplicación en la investigación de los fenómenos de
distintas ramas o aspectos de la realidad, generalmente mediante investigación experimental.
Podemos entender por material de laboratorio el conjunto de utensilios e instrumentos de los que
precisa un laboratorio para poder llevar a cabo la investigación o experimentación necesaria de
cara a generar conocimiento y analizar el fenómeno de la realidad que se esté estudiando.

Por otro lado, aunque el concepto de laboratorio se asocie a la idea de experimentación, es

necesario aclarar que técnicamente los instrumentos de laboratorio no solo se usan en este tipo de
diseño de investigación, sino también en otros tipos de estudios. Por ejemplo, no es raro dejar
muestras en observación para ver cómo se comportan con el paso del tiempo, y esto no implica
manipular aquello que se investiga.

Hay que tener en cuenta que existen una gran variedad de tipos de laboratorio, cada uno de ellos
precisando de material especializado en el ámbito de estudio en el que se trabaja: no precisa del
mismo tipo de material de un laboratorio de física que de química, por ejemplo. El material que
indicamos a continuación es el que suele considerarse más básico y el más asociado con el
prototipo de laboratorio, tal vez con una orientación hacia la química, la biología y la medicina.

Es importante conocer el material o instrumentos por los cuales se pueden estudiar los
fenómenos químicos y así poder ser capaces de reconocer e identificar los instrumentos o
herramientas de éste. Debemos tomar en cuenta que existe una gran variedad de instrumentos del
laboratorio, los cuales son de diferentes materiales tales como: madera, vidrio, porcelana, metal,
plástico, etc.

Cada uno de estos instrumentos cumple una función específica dentro del laboratorio, es por esta
razón que debemos reconocerlos, saber su nombre y determinar su uso, de esta manera evitamos
accidentes e imprudencias dentro del laboratorio con alguna sustancia u otro material de trabajo.

El fin general de este trabajo es que se comprenda el uso de los instrumentos en el laboratorio,
las imágenes nos dan una idea física de la herramienta.

Las herramientas del laboratorio actuales son el resultado del esfuerzo y la investigación práctica
de personas innovadoras que quisieron cambiar lo que se tenía en su entonces.

Los materiales de laboratorio se clasifican de la siguiente forma:

• Volumétrico: Dentro de este grupo se encuentran lo materiales de vidrio calibrados a una

temperatura dada, permite medir volúmenes exactos de sustancias.

• Calentamiento o sostén: son aquellos que sirven para realizar mezclas o reacciones y que
además pueden ser sometidos a calentamiento.
 • Equipos de medición: es un instrumento que se usa para comparar magnitudes físicas mediante
un proceso de medición. Como unidades de medida se utilizan objetos y sucesos previamente
establecidos como estándares o patrones y de la medición resulta un número que es la relación
entre el objeto de estudio y la unidad de referencia. Los instrumentos de medición son el medio
por el que se hace esta conversión.

• Equipos especiales: Equipos auxiliares para el trabajo de laboratorio.

ACTIVIDADES DE PREVIAS

1. Efectúa una búsqueda electrónica de los diversos materiales que se usan en un laboratorio
de química; en tu bitácora anexa la información localizada y un cuadro sinóptico que
muestre la clasificación de dichos materiales.

 Probeta
Este pequeño tubo transparente, cuenta con una base que permite apoyarlo, y tiene como
principal función medir el volumen de un líquido o de un sólido (por el principio de
Arquímedes).

 Tubo de ensayo
Un tipo de tubo, semejante a la probeta pero sin base, en el cual por lo general se vierten
líquidos, soluciones o muestras que analizar o con las que experimentar. El tubo de
ensayo tiende a ser más pequeño que la probeta promedio, y es más fácil de transportar y
almacenar.

 Gradilla/rejilla
 Cuando utilizamos tubos de ensayo es necesario ser capaces de dejarlos en un sitio fijo
desde el cual poder trabajar, habida cuenta de que no tienen una base de apoyo. Es por
ello que una rejilla o gradilla puede ser de gran utilidad para depositarlos, especialmente
cuando contamos con varias muestras. Las gradillas pueden adoptar diferentes formas y
tamaños dependiendo de la cantidad detubos que contengan y de los criterios utilizados
para clasificarlos en varias categorías.

 Microscopio
Los microscopios permiten examinar la materia, su composición y estructura y su
interacción con el medio a un nivel indistinguible al ojo humano.

 Placa de Petri
Pequeño recipiente redondo, transparente y con tapa, que se emplea habitualmente con el
fin de colocar muestras de tejidos, bacterias y células para posteriormente generar
cultivos.

 Bureta
Instrumento alargado semejante a una mezcla entre tubo de ensayo y embudo, la bureta
permite determinar el volumen de un líquido o solución a la par que cuenta con una
manija o llave de paso para permitir la regulación del paso del líquido.

 Portaobjetos 
Semejante al anterior, un portaobjetos por lo general es una pequeña y fina placa de
vidrio o plástico en la cual se coloca una porción mínima de la muestra a analizar (por
ejemplo, una gota de sangre), con el fin de poder observar por el microscopio.

 Pipeta
Instrumento de laboratorio generalmente de cristal o plástico que permite medir el
volumen de una sustancia que podemos verter de manera controlada por uno de sus
extremos, pudiendo determinar con facilidad la cantidad de sustancia que ha salido de
ella. 

 Matraz
Recipiente de mayor tamaño y por lo general con forma de tubo de ensayo con el
extremo cerrado ensanchado, se utiliza para contener sustancias, mezclarlas o destruirlas.
Existen de diversos tipos, siendo uno de los más conocidos el de Erlenmeyer.

 Embudo
Especialmente en química, es frecuente que existan diversos tipos de embudos los cuales
permiten mezclar de manera controlada los diferentes compuestos o bien de cara a
 separar sólidos de líquidos. Destaca el de decantación (que permite regular con una
manija la cantidad de sustancia que se va filtrando).

 Agitador/mezclador
Se entiende como agitador a cualquier instrumento que permite mediante su movimiento
la mezcla uniforme de las muestras con los que se trabaja.

 Balanza-báscula
Ser capaz de pesar con precisión aquello que estamos estudiando es básico en gran
cantidad de disciplinas científicas, motivo por el cual una báscula o una balanza (en la
actualidad siendo en su mayor parte digitales) son instrumentos básicos.

 Pinzas
Las pinzas son muy necesarias en un laboratorio, generalmente con el fin de sujetar algún
instrumento concreto o mover algunos elementos de las muestras que estemos
analizando. Existe una amplia variedad de pinzas dependiendo de si se prioriza la fuerza
de agarre o la precisión.

 Escalpelo
Especialmente en ciencias como la medicina o la química, puede ser necesario hacer
cortes precisos para alcanzar o separar una muestra de la materia a analizar (por ejemplo
para hacer una biopsia). En este sentido un escalpelo es indispensable para separar unos
tejidos orgánicos de otros.

 Espátula
Con una apariencia similar a la de un cuchillo redondo, se trata de un instrumento útil de
cara a recoger pequeños sólidos en forma de polvo.

 Lima
En ocasiones puede ser necesario limar un objeto o material por tal de extraer una
muestra pequeña o incluso para cortar un material concreto.

 Cucharilla
Algo tan básico como una cucharilla es también un instrumento de utilidad en un
laboratorio, especialmente si estamos realizando algún tipo de solución que requiera del
uso de algún elemento químico en polvo.

 Escobilla
La limpieza del material de laboratorio, tanto antes como después de utilizarlo, es algo
fundamental que de hecho puede llegar a alterar en gran medida los resultados de la
 experimentación o análisis. Es por ello que una escobilla que permita por ejemplo limpiar
matraces o tubos de ensayo es algo imprescindible.

 Frasco lavador
Por lo general de cara a limpiar el material utilizado vamos a necesitar algo más que la
escobilla, siendo necesario aplicar agua para limpiarlo. El frasco lavador está por lo
general relleno de agua destilada o algún tipo de alcohol, permitiendo una cómoda
aplicación en el instrumental.

 Encendedor/mechero/hornillo
En muchos experimentos y con muchas sustancias y reacciones químicas puede ser
necesario calentar los componentes a emplear, o incluso provocar que entren en
combustión. Evidentemente estamos hablando de material propio de laboratorio, no de
los empleados en el día a día.

 Termómetro
Conocer la temperatura a la que está una sustancia o muestra puede ser fundamental para
poder estudiarla correctamente o incluso para poder preservarla (por ejemplo en el caso
de órganos o células vivas como espermatozoides). En este sentido es de utilidad el uso
de algún tipo de termómetro.

 Cuentagotas
Otro instrumento que aún siendo extremadamente sencillo, es habitual en distintos tipos
de laboratorio. Sin embargo hay que tener en cuenta que la cantidad de sustancia que se
expulsa puede ser más o menos precisa y que distintos instrumentos a veces pueden tener
la misma función (como la manija en un embudo de decantación).

 Frascos volumétricos
Consiste en un matraz redondo con un cuello largo y un fondo plano, que se utiliza para
medir un volumen exacto de líquido. Hay una pequeña línea en el cuello que indica qué
tan lejos debe llenarse la botella y vienen con sellos especiales que no dejan entrar ni salir
nada. Recuerden que la temperatura afecta el volumen; por lo tanto, evite usar líquidos
que fluctúen en la temperatura.

2. Realiza una búsqueda en la sección amarilla del directorio telefónico sobre

distribuidores de materiales de laboratorio, así como de talleres de reparación.
Enlista tres datos identificados, señalando el tipo de material al que se dedican.
Distribuidora de Material y Equipo para Laboratorio
(Dedicados a distribuir compuestos y material básicos de laboratorio)
Dirección: Calle de Motolinia 5-piso 4, Centro Histórico de la Cdad. De México, Centro,
Cuauhtémoc, 06000 Ciudad de México, CDMX
Teléfono: 55 2166 7451

Farmacia Paris
(Gran variedad de compuestos, reactivos y diversos materiales específicos)
Direccion: Centro Histórico, CDMX, México.CP 06080.Entre 5 de Febrero e Isabel La Católica.
Teléfonos
 (52) 55 5709 5000
 (52) 55 5709 5349

Glaxo smith kline

(Comercializa productos farmaceuticos de prescripcion, vacunas y productos de consumo para la
higiene y cuidado personal)
Direccion: Mexico Xochimilco 4900, Hacienda de San Juan de Tlalpan 2a seccion ,
Tlalpan , df , c.p.14370
Telefono:5554835200

3. Efectúa una revisión bibliográfica en libros de química sobre los conceptos de

exactitud, precisión, error y reproducibilidad.

Exactitud: nos da el grado de concordancia entre el valor medido y el verdadero.

Precisión: Está relacionada con la reproductibilidad de las medidas. Indica el grado de

concordancia de varias medidas individuales.

Erro: s una desviación del valor medido de una magnitud física respecto al valor real de dicha
magnitud.

Repreducibilidad: es la variación en el promedio de las mediciones hechas por diferentes

evaluadores usando el mismo sistema de medición cuando se mide la misma característica y
sobre la misma pieza.

DIAGRAMA DE BLOQUES
DIAGRAMA DE FLUJO
CONCLUSIÓN
En esta practica
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Atkins J. y Jones, L. (2012). Principios de Química. Los caminos del descubrimiento, 5ª

Ed. Editorial Médica Panamericana, Madrid.

 Bawer JD. (1996). Análisis Clínicos, Métodos e Interpretación. Barcelona. Ed. Reverté.

 Patnaik, P. (2003). Dean's Handbook of Analytical Chemistry. Nueva York: McGraw-

Hill.

 Vinck, D. (2010). The sociology of scientific work. The Lypiatts: Edward Elgar
Publishing Limited.

 Mimeza, O. C. (2022,1febrero). Material de laboratorio:23 objetos e instrumentos

indispensables. Química. http://psicologiaymente.com/miselanea/material-de-laboratorio